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文檔簡介
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版小升初模擬試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).幅fú
【部首】巾
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。巾表意,其形像一塊布或頭巾,表示和紡織品有關(guān);畐(fú)表聲,畐有滿義,將布帛展開才能知其幅面,展開即有布滿的意思。本義是布、帛等的寬度?!境S迷~組】幅土、幅員、幅軍起義
【課文原句】這幅畫明天就要參加評獎了。
2、填空題(每題2分共5題)1).請為下面的字加偏旁。
巴:_____
_____
青:_____
_____
方:______
_____2).根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)小水滴變成小硬球打下來,就是“__________”。小水滴到了冬天變成小花朵飄下來,就是“___________”。
(2)銀杏___________活化石,金桂開花__________。
(3)蒲公英媽媽靠__________傳播種子,蒼耳媽媽靠__________傳播種子,石榴媽媽靠___________傳播種子,豌豆媽媽靠__________傳播種子。
(4)當(dāng)看到在寒風(fēng)中盛開的梅花時,我會想到詩句:“墻角______,凌寒_______。遙_______,______________?!边@首詩的作者是_______。
(5)爸爸告訴我:“人要有志向,人沒有志向就像樹沒有根,正所謂‘樹無根不長,_________’?!?).補充四字詞語。
春色()園
群(
)環(huán)繞
煙消()散
如魚得(
)
害群()馬
()井觀天
神()活現(xiàn)
名勝()跡4).比一比,再組詞。
壯(
)
彎(
)
句(
)
禮(
)
妝(
)
灣(
)
局(
)
扎(
)5).課內(nèi)閱讀積累站。
(1)_______鶯飛________,拂堤楊柳醉_______。——《村居》
(2)野火燒不盡,__________?!顿x得古原草送別(節(jié)選)》
(3)失信_______。——《左傳》
(4)與其錦上添花,不如_______送炭。3、選擇題(每題2分共3題)1).圍裙媽媽有許許多多洋娃娃,(
)娃娃是大頭兒子送給她的。A.省斑B.金發(fā)C.拇指2).下面哪句話中加點詞的意思與例句中加點詞的意思相同?選一選。(填序號)
現(xiàn)在,電腦對我們來說已經(jīng)不新鮮了。(
)A.今天剛下過雨,空氣很新鮮。B.小明有個新鮮玩意兒,大家都圍在他身邊。3).下面哪一詞語中加點字的讀音是一樣的?()A.音量
量尺B.的確
目的C.漂流
漂亮D.炸年糕
炸醬面4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).連詞成句。
耳朵
才能
豎起來
怎么
呢
讓
_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
甜津津的
蘋果
茁壯的
柳條
軟綿綿的
太陽
松軟的
樹苗
火辣辣的
面包
細長的
泥土
酸溜溜的
梅子
難忘的
日子2).我會背誦古詩,也會給古詩連線。
小荷才露尖尖角
散作滿河星
宋·楊萬里
微微風(fēng)簇浪
早有蜻蜓立上頭
清·查慎行
借問酒家何處有
后不見來者
唐·杜牧
前不見古人
牧童遙指杏花村
唐·陳子昂
6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
(
)過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。
(
)小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。
(
)春天,我們幾個同學(xué)在教室門前的草地上,種上向日葵。
(
)每天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草。
(
)秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盤,我們高興地笑了。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)它又來到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
(
)有一天,它來到樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不和它比。
(
)從前一只公雞,自以為很美麗。
(
)它遇到老牛,傷心地說:“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它
們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷???/p>
(
)它又來到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。7、判斷題(每題5分共1題)1).青蛙媽媽教(jiāo)小青蛙捕食。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫古詩,并填空。
1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是___代詩人_______。詩的前兩句用___________的修辭手法,描繪了_______(動
靜)態(tài)中的柳樹,后兩句用自問自答的形式,把對柳樹的贊美引向?qū)______的贊美。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
圖中有哪些人?他們在做什么?他們放的風(fēng)箏都是什么形狀的?
好詞:萬里無云春風(fēng)拂面風(fēng)箏趕緊線軸奔跑
松開起飛放線飛舞快樂各式各樣
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。森林“氣象站”①小熊到外婆家玩。②一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天會是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏,如果下雨,我就采蘑菇!”③“好孩子,”外婆說,“你到外面去看看,小麻雀在做什么?!雹苄⌒艹鋈チ?。一會兒,他興沖沖地跑回來,喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳來跳去,還唱歌呢!”⑤“噢,那今天肯定是晴天,”外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的叫聲,多半就要下雨了!”⑥小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”1.這篇短文共有__________個自然段。
2.小熊發(fā)現(xiàn)小麻雀在草地里___________________,還____________,外婆告訴他今天是__________天。
3.小麻雀怎樣做的時候是要下雨了?用“﹏”畫出來。
4.森林里還有誰是“氣象站”?請你寫出一個。
_________________________________
5.模仿畫“”的句子寫一句話。
如果____________,我就______________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)葡萄溝的葡萄干(gān
gàn)水分(fèn
fēn)少,非常可口。
(2)李叔叔非常好(hǎo
hào)客,經(jīng)常邀請好(hǎo
hào)朋友來家做客。
(3)曹沖為(wèi
wéi)什么能稱出大象的重(zhòng
chóng)量?
(4)要想得(dé
děi)到好成績,就得(dé
děi)好好學(xué)習(xí)。2).我會填寫正確的字。
做
作
(
)事
工(
)
(
)業(yè)
(
)夢
哥
歌
表(
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