甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)_第1頁
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)_第2頁
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)_第3頁
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)_第4頁
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).8.根據(jù)提示給漢字分類。巨

局左上包圍:左下包圍:全包圍:三面包圍:2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,填上合適的詞。

例:挖野菜

__________蜘蛛

__________楊桃

一朵朵鮮花

一________大山

一_________小馬

紅通通(ABB式)

_______________

_______________

平平安安(AABB式)

_______________

_______________2).把下面的詞語補充完整。

()鋼琴

只()片()

一()大象

()京戲

()()柳綠

一()稻田

()圖畫

()氣()現(xiàn)

一()石橋3).先補充四字詞語﹐再完成練習。

()風拂()

梳()()扮

()()注目

()()團結(jié)

()()圖強

九霄()()

()高()烈

()()不舍

()()送炭

選擇一個詞語造句子。

________________________________________________________________________________4).把下面的詞語補充完整,再選詞填空(填序號)。

①四(

)八方

②(

)致勃勃

③神(

)大地

④戀戀不(

)

⑤(

)人注目

⑥絢麗多(

)

(1)人們從_______趕來慶祝潑水節(jié)。

(2)時間過得飛快,我們只好_______地離開了這個景色優(yōu)美的地方。

(3)新鮮出爐的5G手機格外_______。5).根據(jù)所學知識完成練習。

(1)媽媽準備把孩子放風箏的照片發(fā)朋友圈,配上“____________,____________放紙鳶”這兩句古詩非常合適。

(2)學語文更要學做人,我從“____________,春風吹又生”中學到了頑強的品質(zhì);我從“____________,不如____________”,懂得了要樂于助人;我從“誠信者,____________”,明白了誠實守信的重要性。

(3)“元宵節(jié),____________,____________小巷人如潮?!边^節(jié)真熱鬧,可以用一些語語形容過節(jié)時的心情,比如興高采烈、____________、____________、____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).馬良在河邊割草時,用(

)蘸河水,在岸石上學畫游魚。A.枯樹枝B.草根C.木炭D.毛筆2).下列關(guān)于偏旁與字義之間的關(guān)聯(lián),說法有誤的一項是(

)A.偏旁為“灬”的字多與水有關(guān),如“煮、蒸”B.偏旁為“扌”的字多與手的動作有關(guān),如“抓、推”C.偏旁為“王”的字多與玉石有關(guān),如“珍、珠”D.偏旁為“忄”的字多與心理、情感有關(guān),如“驚、憂”3).你想去圖書館查閱更多大自然的知識,不能做以下哪件事?(

)A.愛護圖書,不在書上亂寫亂畫。B.借閱圖書不進行登記。C.借閱期限到之前去續(xù)借圖書。D.及時歸還圖書,放至原位。4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子寫句子。

1.姐姐一邊唱歌,一邊跳舞。(用句中加點的詞語寫句子)

_____________________________

2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。(用句中加點的詞語仿寫句子)

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連線。

遙知不是雪

怕得魚驚不應(yīng)人

飛流直下三千尺

更上一層樓

路人借問遙招手

為有暗香來

欲窮千里目

疑是銀河落九天2).根據(jù)背誦積累,讀一讀,想一想,連一連

碧玉妝成一樹高

映日荷花別樣紅

查慎行

接天蓮葉無窮碧

孤光一點螢

三字經(jīng)

月黑見漁燈

萬條垂下綠絲絳

賀知章

古圣賢

尚勤學

楊萬里6、排序題(每題5分共2題)1).古詩排序。

梅花

宋·王安石

(

)遙知不是雪,

(

)凌寒獨自開。

(

)為有暗香來。

(

)墻角數(shù)枝梅,2).排列句子的順序。

(

)他卻不慌不忙地在船舷上刻掉寶劍的記號。

(

)有個人坐船過江,不小心寶劍掉進江里。

(

)旁人催他快撈寶劍。

(

)他說,等船靠岸,他會從記號處下水撈劍。

(

)結(jié)果,他當然是撈不到寶劍的。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,在搭配正確的詞語后打“√”,錯的打“×”。

1.一把同學(

)

2.一盤魚(

)

3.一雙眼鏡(

)

4.一頭牛(

)

5.一顆樹(

)

6.一條小路(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習。我有一盒彩筆,

我用它畫美麗的今天:

畫一條藍色的直線,

那是_______流過稻田。

畫一個黃色的圓,

那是_______掛在山尖。

畫一條紫色的曲線,

那是連綿起伏的高山。

畫一個細細直立的三角,

那是_______插入云天。我有一盒彩筆,

我用它畫明天的理想:

我畫透明的海洋,

為了看清海底的寶藏。

我畫綠色的太陽,

為了讓夏天涼爽。

我畫結(jié)滿面包的大樹,

為了永遠消滅饑荒。

我畫小朋友長上翅膀,

為了在廣闊的天空飛翔。

1.把下面的詞語填到詩歌中相應(yīng)的橫線上。(填序號)

①中秋明月

②電視塔

③遠山

④小河

2.詩歌分為兩節(jié),第一節(jié)描繪了_________,第二節(jié)勾畫出明天的理想。第二節(jié)里,“我”分別畫了哪些“明天的理想”?用“________”畫出來。

3.仿照詩歌中的句子,用彩筆畫出你的理想吧!

我畫________,為了_________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話。

仔細看圖,圖中的小動物是誰?它遇到了什么困難?它想了哪些辦法?結(jié)果怎么樣?

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.公雞和狼①一只公雞拉著一袋麥子往家走,(當然

突然)發(fā)現(xiàn)跑來了一只狼。公雞心想:狼從來不吃糧食,他絕不會來搶我的麥子的。狼離公雞越來越近,公雞有些不安了。“難道這狼認為我的口袋里裝的是肉?笨家伙!我去跟他解釋一下?!雹诠u停了下來,對跑來的狼說:“(尊敬

尊重)的狼先生,我當然知道您是喜歡吃肉的,我(尊重

尊敬)您的這一習慣,并且相信我們之間不會發(fā)生任何爭論,因為我的口袋里裝的是麥子,不是肉,而您對麥子是不會感興趣的?!雹劾切α?,說:“我(當然

突然)不會對麥子感興趣??墒?,(雖然

因為)你的口袋里沒有肉,你的身上卻全是肉??!”④公雞嚇得丟下口袋,拍著翅膀逃走了。1.劃掉括號里不恰當?shù)脑~語。

2.照樣子,寫一寫。

越來越近

(

)

(

)

(

)

一袋麥子

一()公雞

一()翅膀

一()教室

3.公雞遇到狼是怎樣想的?用橫線在文中畫出來。

4.公雞聽了狼的話為什么要逃跑?

___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).照樣子,選擇正確的拼音,用“√”標出來。

例:我一轉(zhuǎn)(zhuǎn√

zhuàn)身就看到了正在轉(zhuǎn)(zhuǎn

zhuàn√)動的大風車。

(1)花籃里盛(shèng

chéng)滿了盛(shèng

chéng)開的鮮花。

(2)在這個悶(mēn

mèn)熱的下午,弟弟一直悶悶(mēn

mèn)不樂。

(3)當(dāng

dàng)老虎再遇到狐貍的時候,還會上當(dāng

dàng)嗎?

(4)運動會上,同學們的加油口號(háo

hào)喊得分(fēn

fèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論