青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.漢字書寫，注意左右結(jié)構(gòu)的字長短安排，規(guī)范書寫。

觀呼評忙如但

2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典填空。要查的字先查部首再查幾畫讀音跳_____________________肥_____________________2）.日積月累。

（1）春天在賀知章的眼中，是“__________，萬條垂下綠絲絳”;在高鼎的眼中，是“草長鶯飛_________，拂堤楊柳_______________”。

（2）“誠信者，______________?！边@是告訴我們，要把誠信作為重要的行為準(zhǔn)則。

（3）我能從圖中的九宮格里找到一句詩“________”，這是______代詩人________（作者）的《賦得古原草送別（節(jié)選）》。（4）十二生肖是我國的傳統(tǒng)文化，欣賞下列生肖剪紙，并按順序排列：_____________，今年是__年。（填序號）

①丑牛

②辰龍

③戌狗

④午馬

⑤卯兔3）.填空。

（1）“炒”字的部首是“______”，是______結(jié)構(gòu)，可以組詞為_________。

（2）“財”字用部首查字法應(yīng)先____部，再查____畫。

（3）“骨”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)_________。4）.形近字組詞。

川(

)

菜(

)

休(

)

州(

)

彩(

)

體(

)5）.看拼音，寫詞語。

gūniang

xiūxi

wēnnuǎn

zhōuwéi

(

)(

)(

)(

)

qiáncái

jīnglíng

yóuxì

shǐjìn

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.課外讀物《發(fā)明家奇奇兔》

1．奇奇兔的職業(yè)是什么？（

）A．發(fā)明家B．陰謀家2．奇奇兔的愿望是什么？（

）A．發(fā)明尋找朋友的機器B．發(fā)明洗蘿卜機2）.小方回家后，將上衣扔在椅子上，鞋子、襪子亂丟，帽子放在沙發(fā)上，此時，我們可以用（

）來提醒他。A．若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。B．置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。3）.通過觀察“廈”的偏旁，我能猜出這個字與（

）有關(guān)。A．房屋B．洞穴C．廣場4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.即使把杯子倒過來，水也不會往下流。

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

無限旱苗枯欲盡

翠減紅衰愁殺人

律回歲晚冰霜少

悠悠閑處作奇峰

此花此葉常相映

殷紅片片點莓苔

可惜狂風(fēng)吹落后

春到人間草木知2）.把上下句連起來。

春種一粒粟，

春風(fēng)吹又生。

野火燒不盡，

吹花送遠(yuǎn)香。

動枝生亂影，

秋收萬顆子。

剛被太陽收拾去，

映日荷花別樣紅。

接天蓮葉無窮碧，

萬條垂下綠絲絳。

碧玉妝成一樹高，

卻教明月送將來。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)開始，門樓松穿著綠色的外衣。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長出了幾片小花瓣來。

(

)墻院上開滿了門樓松，一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻，它們一個個爭芳斗艷，互相比美。

(

)又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。2）.句子排排序。

(

)地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。

(

)熊以為他是個死人，就走開了。

(

)這時候，他嚇得連呼吸都停止了。

(

)伸長鼻子聞他的臉。

(

)他等熊走開了，連忙爬起來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.葫蘆的葉子上長了蟲子，種葫蘆的人很快聽了鄰居的勸告，把蟲子治了。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,

忙趁東風(fēng)放紙鳶。1．“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是（）A．蝴蝶B．燕子C．風(fēng)箏2．“東風(fēng)”指的是（

）A．春風(fēng)B．東邊刮來的風(fēng)C．吹向東邊的風(fēng)3．“拂堤楊柳醉春煙”中的“春煙”指（

）A．春天的煙霧B．春天的水汽C．做飯燃起的煙4．我知道這首詩描寫的是_____（填寫季節(jié)），我是從詩句中的“________”看出來的。

5．這首詩描寫人物活動的句子是:______________，詩中的人物是_____，活動是______，時間是________，詩人選寫的兒童、東風(fēng)、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機和希望。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

提示：仔細(xì)觀察，圖上都有誰？發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？結(jié)果怎么樣？發(fā)揮想象，寫幾句通順的話。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.準(zhǔn)備完，你看到窗外景色，聯(lián)想到了下面這篇文章。春天來了葉圣陶①春天來了，什么東西都像睡醒了覺，神清氣爽，預(yù)備做一番事情。②泥土默默地說：“所有的植物在我的胸前生長吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少，我是從不吝嗇（lìn

sè）的。我只愿你們開得好花，結(jié)得好果。”③河水輕輕地唱：“我要旅行，就在此刻登程。一路訪問田里的朋友，也想看看城市的風(fēng)景。最后到那大海——我的外祖父的家里?！雹茺溔~伸伸腰，豆苗抬抬頭，大家說：“來，比賽誰的花開得茂盛吧！”⑤桃樹的花蕾靠在枝頭，這個那個都說：“好一個可愛的世界呀！”有幾個露出笑臉來。⑥母牛、母羊挺著大肚子在那里想：“我的孩子就要出生了，這嫩草地正好做他們的運動場。我要盡力看護他們，使他們個個強健。”1．請你根據(jù)下面的解釋在文中找出對應(yīng)的詞語。

（1）形容人神志清爽，心情舒暢。(

)

（2）一般指小氣的意思。(

)

2．請你根據(jù)文章內(nèi)容完善下面的導(dǎo)圖。

①___________

②___________

3．請你談?wù)剬ξ闹挟嬀€句子的理解。

____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小猴講故事時，語氣拿不準(zhǔn)，請你幫他選擇合適的語氣。（填序號）

①怨恨

②開心

③憤怒

④傷心

（1）妹妹每次收到媽媽送的禮物，都會手舞足蹈起來。()

（2）奇奇考試成績不理想，背著書包垂頭喪氣地走在路上。()2）.給加點字選擇正確的讀音，用“______”畫出來。

首都（dū

dōu）

場院（cháng

chǎng）

淹沒（mò

méi）

結(jié)（jiē