《登高》教學(xué)課件

杜甫登高目錄CONTENTS貳探究手法叁品味鑒賞壹探究手法肆知人論世“杜集七言律詩第一”——（清）楊倫知人論世壹1、知人論世

杜甫：頗有政治抱負(fù)，可寓居長安將近十年，未能有所施展。其詩大膽揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾，對(duì)窮苦人民寄以深切同情。善于選擇具有普遍意義的社會(huì)題材，反映出當(dāng)時(shí)政治的腐敗，在一定程度上表達(dá)了人民的愿望。作品顯示出唐代由開元、天寶盛世轉(zhuǎn)向分裂衰微的歷史過程，故被稱為“詩史”。其詩風(fēng)格以沉郁頓挫為主，是現(xiàn)實(shí)主義的高峰。背景介紹

杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲開始，一直到58歲去世為止，11年中，一直在外漂零，寫這首詩時(shí)已是第八個(gè)年頭了，此時(shí)“安史之亂”已結(jié)束4年，但軍閥乘機(jī)爭奪地盤，國家仍一片混亂。

他的郁悶是多種因素造成的，這里有時(shí)代的苦難，也有家道的艱辛，個(gè)人多病和壯志未酬，再加上好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世。

為排遣心頭的郁悶，杜甫抱病登臺(tái)，但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀。杜甫生涯分為四個(gè)時(shí)期讀書壯游困守長安漂泊西南陷賊為官《望岳》（涉世不深）《麗人行》、《兵車行》、《出塞》、《赴奉先詠懷》《月夜》、《春望》、《羌村三首》、“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）（現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作達(dá)到高峰）（憂國憂民）《聞官軍收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《江村》、《登岳陽樓》（思想更深邃、詩風(fēng)更沉郁）品味鑒賞貳登高

—杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，

渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，

不盡長江滾滾來。

萬里悲秋長作客，

百年多病獨(dú)登臺(tái)。

艱難苦恨繁霜鬢，

潦倒新停濁酒杯。秋風(fēng)勁急，藍(lán)天高遠(yuǎn)，猿嘯悲哀。小洲水清沙白，鳥兒飛舞盤旋。無邊無際的落葉蕭蕭飄墜，沒有盡頭的長江奔騰而來漂泊萬里客居異鄉(xiāng)更添悲秋情緒，一生百病纏身而今又獨(dú)自登臨高臺(tái)。備嘗艱難之苦，國難家愁，使自己白發(fā)日多。窮困潦倒，病體日衰才停了消愁的酒杯。首聯(lián)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！帮w鳥”，應(yīng)該是一只在什么處境中的鳥？

渚清沙白鳥飛回鷹擊長空鳥鳴山更幽活力和朝氣

悠閑自在

孤獨(dú)苦悶的飛鳥聯(lián)想風(fēng)急高嘯哀清白飛回意境凄涼天猿渚沙鳥意象分析“猿嘯哀、鳥飛回”就是包含作者在內(nèi)的千千萬萬個(gè)流離失所者的真實(shí)寫照寓情于景，蕭索慘淡的畫面照出詩人內(nèi)心的凄慘，哀猿的啼叫暗示著作者的悲苦。這首詩歌中是人精心選取了哪些意象來抒發(fā)感情？落木長江無邊不盡蕭蕭滾滾意境：蒼涼、雄渾、沉郁而悲壯下來意象分析

葉落意味著一年將盡，使詩人引起韶光易逝的感覺；或許又會(huì)加重詩人的鄉(xiāng)愁，長年漂泊的生涯何時(shí)了？

而長江“不盡”，亙古如斯，令詩人超越時(shí)間的限制，聯(lián)想到歷代優(yōu)秀的人物的不幸遭遇，不禁“悵惘千秋一灑淚”，以抒發(fā)自己壯志難酬的苦痛。頷聯(lián)萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。頸聯(lián)離國別家，漂泊路途之遠(yuǎn)離家萬里，流浪他鄉(xiāng)的時(shí)間之久作客：漂泊他鄉(xiāng)，流浪他鄉(xiāng)。感嘆獨(dú)自登臺(tái)，形單影只，萬分凄涼感嘆年老多病，精神疲憊不堪登臺(tái)：九九重陽節(jié)的一種習(xí)俗，為祈求長壽，全家人一起去。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。尾聯(lián)——是國難，是連年的戰(zhàn)亂。由于艱難痛苦和仇恨，使我兩鬢斑白了。——苦：很、非常；恨：遺憾。杜甫想為國家出力，平定戰(zhàn)亂，但由于年老多病而無法實(shí)現(xiàn)，從而非常遺憾?！粌H指國家艱難，更主要還有個(gè)人艱難。他既憂國、憂民、又憂身。感嘆因窮困潦倒沒酒可喝，只好停下酒杯，郁積在胸中的愁悶得不到渲泄的情狀（有愁不能解的深沉苦悶）寫景首聯(lián)仰望云天秋風(fēng)俯視江水渚洲頷聯(lián)仰望無邊落葉俯視不盡江水（擴(kuò)大了視野）抒情頸聯(lián)悲秋作客多病登臺(tái)尾聯(lián)苦恨霜鬢新停酒杯探究手法叁1、表現(xiàn)手法：1、借景抒情（情景交融）2、本詩四聯(lián)全都對(duì)仗，一二聯(lián)寫景，三四聯(lián)抒情，情景交融，體現(xiàn)了作者“沉郁雄渾”的風(fēng)格。被稱為“杜集七言律詩第一”，“古今七言律詩之冠”。2、品出詩味（主旨）：

作者通過描寫登高所見的秋江景色，抒發(fā)了詩人孤愁、思鄉(xiāng)、年老、多病、憂國、懷才不遇等復(fù)雜感情探究手法拓展延伸肆默寫1.【2022年上海高考真題】杜甫《登高》中“_________________，___________________”一聯(lián)由眼前之景聯(lián)想到淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境。2.【2022年全國甲卷真題】杜甫《登高》中“_________________，___________________”兩句都使用了疊字，從聽覺、視覺上突出了對(duì)景傷懷的感受。3.【2021屆廣東省湛江市普通高考測試（一）】杜甫《登高》中的“______________”一句從空間角度極寫漂泊異鄉(xiāng)之愁，“______________”一句則從時(shí)間角度寫盡年老體衰之苦。4.【南京市、鹽城市2021

屆高三第二次模擬考試】杜甫《登高》中“______________，