




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
體積單位之間的互化二級標(biāo)題(黑體,20號字)課堂引入體積單位:米
1010分米
厘米
——————
平方米
平方分米
平方厘米
——————
立方米
立方分米
立方厘米
??100100長度單位:面積單位:說一說:常用的長度單位、面積單位、體積單位有哪些?——————
——————
——————
——————
課堂探索1cm31dm3這個模型相當(dāng)于多少個體積為1cm3的正方體?課堂探索1cm10cm1cm10個100個課堂探索1dm1dm1dm10cm10cm1cm1000個比一比,誰的體積大?10cm課堂探索1dm1dm1dm10cm10cm10cm1dm3=1000cm3一樣大課堂探索1000dm3等于多少立方分米?=1m31m3課堂總結(jié)體積單位之間的進(jìn)率是怎樣的呢?
1立方分米=(
)立方厘米1立方米=()立方分米相鄰的兩個體積單位間的進(jìn)率都是。100010001000課堂回顧10001000體積單位:米
1010分米
厘米
——————
平方米
平方分米
平方厘米
——————
立方米
立方分米
立方厘米
100100長度單位:面積單位:——————
——————
——————
——————
課堂活動說一說1本數(shù)學(xué)書的體積大約有300立方厘米。相當(dāng)于多少立方分米?1本數(shù)學(xué)書的體積大約有300立方厘米。課堂練習(xí)3dm3=()cm3
4.6m3=()dm31400cm3=()dm3
350dm3=()m330004600高級單位低級單位高級單位的數(shù)×進(jìn)率低級單位的數(shù)÷進(jìn)率1.40.35
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 說課教學(xué)設(shè)計動態(tài)
- 學(xué)前教育上課課件
- 物流運(yùn)營部年終總結(jié)
- S公司EPC項目績效評價體系構(gòu)建研究
- 非飽和紅黏土長短樁復(fù)合地基固結(jié)特性研究
- 課外消防知識
- 幼小學(xué)期工作總結(jié)
- 二零二五年度新西蘭職業(yè)教育留學(xué)合同范本:職業(yè)技能培養(yǎng)
- 二零二五年度大數(shù)據(jù)中心債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025年度門店員工勞動爭議解決及調(diào)解合同
- 第六節(jié)-固定收益證券知識分享
- 中國企業(yè)智能化成熟度報告(2024) -企業(yè)智能化轉(zhuǎn)型進(jìn)入2.0時代
- 2025年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年04月青島銀行股份有限公司2024年春季校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025-2030年中國鋁土礦行業(yè)前景展望及未來投資規(guī)劃研究報告新版
- 醫(yī)保人員年度考核與評估制度
- 2025年廣州市公安局招考聘用交通輔警200人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《淄博市Z區(qū)“基層減負(fù)”政策執(zhí)行偏差問題研究》
- 安全管理知識培訓(xùn)課件
- 人工智能賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升
- 建筑力學(xué) 與結(jié)構(gòu)-筒體結(jié)構(gòu)體系的 類型及應(yīng)12課件講解
評論
0/150
提交評論