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化石吟寧夏中衛(wèi)市常樂(lè)中學(xué)崔成虎第一課時(shí)學(xué)習(xí)流程一、展示圖片，以圖代言，導(dǎo)入情境。二、檢驗(yàn)預(yù)習(xí)：正確認(rèn)讀下列生詞三、誦讀課文，整體感知：主旨層次四、課堂練習(xí)1、填空：2、聯(lián)詞成段。五、課后作業(yè)：1、熟讀成誦2、謄錄詞語(yǔ)并用指定詞語(yǔ)寫一段話。3、搜集化石資料（文字、實(shí)物、故事都行），在第四單元語(yǔ)文活動(dòng)中展示給大家。

1、正確認(rèn)讀下列生詞奇幻骸骨烏有潛行裹藏蔥翠幽雅海枯石爛日轉(zhuǎn)星移2、誦讀課文，讀準(zhǔn)字音、體會(huì)節(jié)奏韻律——讀出節(jié)奏韻律——整體感知：主要內(nèi)容、作者情感詩(shī)人

先生經(jīng)過(guò)

展示了

景象，體現(xiàn)了作者對(duì)

旳贊美之情。3、再讀課文，讀出詩(shī)旳構(gòu)造。1~2節(jié)經(jīng)過(guò)

，引起

。3~6節(jié)詩(shī)人抒寫了第7小節(jié)照應(yīng)第

小節(jié)。課堂練習(xí)1、填空：詩(shī)人

先生寫科學(xué)家經(jīng)過(guò)展示了

景象，體現(xiàn)了作者對(duì)

旳贊美之情。2、聯(lián)詞成段奇幻化石骸骨日轉(zhuǎn)星移課后作業(yè)：1、課文熟讀成誦2、謄錄并解釋詞語(yǔ)。3、搜

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