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文檔簡介

每天堅持一小時體育鍛煉體育與健康七年級全一冊人教版1.在互相討論中和教師的指引下,理解體育鍛煉的價值,主動進(jìn)行體育鍛煉。2.在自學(xué)、討論和教師互動交流過程中,提高對體育鍛煉的認(rèn)識。3.在教師引導(dǎo)下明確個人堅持體育鍛煉的策略,能夠根據(jù)個人實際情況制定簡單的體育鍛煉計劃。教學(xué)目標(biāo)重點使學(xué)生理解堅持體育鍛煉對身心發(fā)展的價值。難點引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行體育鍛煉,明確個人堅持體育鍛煉的策略。教學(xué)重難點2008年,一項針對中、日、韓、美四國高中生的調(diào)查顯示,中國高中生休息日最主要的生活內(nèi)容依次是學(xué)習(xí)、在家休息和上網(wǎng),美國高中生所選擇的第一項則是“和朋友一起玩兒”,韓國學(xué)生首選“看電視”,而日本學(xué)生則首選“參加體育鍛煉”。另有一項有關(guān)中日美三國的問卷調(diào)查顯示,參加課外體育活動的初中生,中國為8%,日本味為65.4%,美國為62.8%,高中生中國為10.5%,日本為34.5%,美國為53.3%。社會調(diào)查據(jù)2010年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查,能夠落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間中小學(xué)學(xué)校平均僅有21.95%,也就是說近八成的學(xué)校沒有落實;小學(xué)三年級至初中每周能上滿體育課的學(xué)校只有29%。學(xué)生每天鍛煉一小時的現(xiàn)狀資料來源:2010年,發(fā)布實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》也明確規(guī)定,要“保證學(xué)生每天鍛煉一小時”。2011年,溫家寶總理在政府工作報告中更是明確提出了“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時校園體育活動”,足以看到國家對中小學(xué)生體育鍛煉的重視。

一、堅持體育鍛煉對身心發(fā)展的價值預(yù)防各種疾病愉悅身心調(diào)解疲勞接觸大自然促進(jìn)人與人的交流展示能力增強(qiáng)自信控制體重健美體型促進(jìn)正常生長發(fā)育提高人體技能請寫下你參加過的最難忘的體育活動,談?wù)勀愕母惺?、體驗或收獲,并與同學(xué)分享。交流與分享運(yùn)動格言發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)?!珴蓶|??文明其精神,野蠻其體魄。——毛澤東?全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋。

——江澤民????????運(yùn)動是一切生命的源泉?!_(dá).芬奇??只有運(yùn)動才可以除去各種各樣的疑慮?!璧抡{(diào)整認(rèn)識,消除誤區(qū)。12化整為零,合理安排鍛煉時間。設(shè)定目標(biāo),制定計劃。3二、每天堅持一小時的體育鍛煉的策略×誤區(qū)

我從不生病,身體很好,沒必要每天堅持體育鍛煉。我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天堅持體育鍛煉會耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時間。身體是我自己的,是否參加體育鍛煉是我個人的事,與其他人無關(guān)。

有的人看起來身體健康,但某些體能可能較差,這意味著他的健康可能存在“短板”。只有堅持體育鍛煉,“揚(yáng)長補(bǔ)短”,才能使身體全面、健康發(fā)展。體育鍛煉能提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能,為大腦高效率地工作提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),同時還是消除腦力疲勞的重要手段。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉能提高學(xué)習(xí)效率。每天堅持一小時體育鍛煉,發(fā)展和保持健康的體魄,是對自己、對家庭、對社會乃至對中華民族健康素質(zhì)負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度和行為的表現(xiàn)?!淌聦?.你每周參加體育鍛煉(不包括體育課和做課間操)的次數(shù)大約為幾次?A、1次B、2次C、3次D、4次2、你平時在課外還練習(xí)體育課上學(xué)過的內(nèi)容嗎?A、從不B、很少C、較少D、經(jīng)常3、你平時在節(jié)假日參加體育活動嗎?A、從不B、很少C、較少D、經(jīng)常4、如果學(xué)校和老師不要求,你還堅持做課間操嗎?A、決不B、不太堅持C、比較堅持D、經(jīng)常堅持5、你經(jīng)常代表班級參加學(xué)校的各種體育比賽嗎?A、從不B、很少C、較少D、經(jīng)常6、你經(jīng)常和同學(xué)一起參加體育活動嗎?A、從不B、很少C、較少D、經(jīng)常7、你每周參加體育鍛煉(不包括上體育課和課間操)的時間大約多少?A、1-2小時B、2-3小時C、3-4小時D、4-5小時8、與花在看電視、玩電子游戲等娛樂活動上的時間相比,你平時用在體育鍛煉方面的時間多嗎?A、最少B、較少C、較多D、很多9、平時在課余時間閱讀有關(guān)體育的書報和雜志嗎?A、從不B、很少C、有時讀D、經(jīng)常10、在學(xué)習(xí)任務(wù)比較重的復(fù)習(xí)考試階段,你還參加體育活動嗎?A、從不B、很少C、較少D、經(jīng)常問卷調(diào)查想知道自己現(xiàn)在參與體育活動的現(xiàn)狀嗎?名稱答案及得分ABCD112342123431234412345123461234712348123491234101234合計評價參考標(biāo)準(zhǔn)1.40-33分,說明你具有很好地體育參與性。2.32-25分,說明你具有較好地體育參與性。3.2-17分;說明你的體育參與性尚可。4.16-10分;說明你的體育參與性尚待提高。評價標(biāo)準(zhǔn)七年級———周體育鍛煉計劃制訂人制訂時間鍛煉目標(biāo)鍛煉內(nèi)容鍛煉次數(shù)制定計劃是合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉時間的保證。試著根據(jù)自己的情況制訂一個為期一周的體育鍛煉計劃。

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