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第4頁共4頁2024年幼兒園家長會發(fā)言稿樣本尊敬的各位老師,各位家長:大家好!我是____的家長,今日有幸與各位老師及家長共同探討關(guān)于孩子教育的議題。我深感孩子在校的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn),因此,我首先要對各位老師表示由衷的感謝,并感謝學(xué)校為孩子們提供了一個能夠充分展現(xiàn)才能的平臺。接下來,我將結(jié)合____的實(shí)際情況,分享一些在教育孩子過程中個人的心得體會。一、強(qiáng)調(diào)做人的基本素質(zhì)教育孩子,首先應(yīng)著重于做人。一個人的學(xué)習(xí)成績固然重要,但人格和品性的塑造更是基礎(chǔ)。若一個孩子的人品不佳,即便學(xué)業(yè)有成,也難以對社會產(chǎn)生積極影響。1.善良與同情心教育孩子要善待他人,無論對方的外貌、家庭背景或?qū)W習(xí)成績?nèi)绾?,都?yīng)給予關(guān)心和幫助。這種溫暖能夠傳遞,讓孩子在幫助他人的同時(shí),也學(xué)會接受他人的幫助。2.尊重他人教育孩子要尊敬師長、尊重同學(xué)、尊老愛幼。只有尊重他人,才能贏得他人的尊重。同時(shí),要傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。3.誠實(shí)豁達(dá)教育孩子要誠實(shí)守信,不弄虛作假。以開朗豁達(dá)的心態(tài)面對生活,不斤斤計(jì)較,不自私自利。4.勤奮努力教育孩子要勤奮學(xué)習(xí),只有付出努力,才能收獲成果。同時(shí),要培養(yǎng)孩子的自信心,讓他們在面對挫折時(shí)能夠保持堅(jiān)韌不拔的精神。二、規(guī)范孩子的行為作為家長,我們要明確告訴孩子哪些行為是可取的,哪些是不可取的。在日常生活中,我們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓他們能夠明辨是非,成為對社會有益的人。三、營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍為了讓孩子在家中也能保持學(xué)習(xí)的熱情,我們要努力營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長應(yīng)盡量避免看電視或玩游戲等干擾因素,可以陪伴孩子一起學(xué)習(xí)或做一些家務(wù)活動。四、與孩子共同成長家長是孩子的第一任老師,我們的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此,我們要與孩子共同成長,培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子在家長的引導(dǎo)下養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。五、培養(yǎng)興趣愛好除了學(xué)習(xí)之外,我們還要關(guān)注孩子的興趣愛好。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好,可以讓他們在學(xué)習(xí)之余得到放松和愉悅,同時(shí)也能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。總之,教育孩子是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。只有家長與學(xué)校密切配合、共同努力,才能培養(yǎng)出合格的人才。感謝大家的聆聽!2024年幼兒園家長會發(fā)言稿樣本(二)中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福下面我就從以下幾方面具體的講一講:一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析1、現(xiàn)在剛開學(xué),我想放了一個假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。相信開學(xué)一個星期后,孩子們會明顯地適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期又新增添幾名新生,剛開學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過一些時(shí)間的適應(yīng),會看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的有些成長的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。2、本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語、語言、數(shù)學(xué)、音樂、社會、健康、科學(xué)以及兒歌識字。3、教育工作的配合,在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教幼兒知識,希望家長回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。二、生活方面進(jìn)餐:現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步。能學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐。但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐,但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子邊吃飯邊講話等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的,有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件:比如說:“老師幫我少添點(diǎn);老師我吃不完或只吃一半?!边@樣的情況。如果遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷M鼙WC孩子能攝取到充足均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。三、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來??墒?,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床時(shí)不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情自己做提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對他說:“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了?!甭暮⒆泳蜁庾R到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。就好比幼兒在園用餐前,教師都會要求:小嘴巴不講話,小手放背后。在孩子們有安靜的情況下在進(jìn)行用餐。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐。那樣的氛圍會影響幼兒的用餐質(zhì)量。四、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的幾個問題1、孩子不會珍惜時(shí)間:孩子不會珍惜時(shí)間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強(qiáng)化,錯誤的行為沒有堅(jiān)決制止,時(shí)間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。2、有些孩子愛發(fā)脾氣:孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),如實(shí)同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中,學(xué)會會自我控制,慢慢就會改掉了!3、個別孩子坐不住:靜靜的坐著或長時(shí)間專注做一件事,對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如;坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人;在教室里來回輕輕地走到處跑。所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動,在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時(shí)間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戲“木頭人”,當(dāng)說到“不許說話不許動”時(shí)要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時(shí),尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺的時(shí)間)家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘,也要鼓勵他。相信他總會有進(jìn)步的!五、家長配合工作今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時(shí),我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長!為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。因此希望家長配合我們做好以下的工作:1、孩子堅(jiān)持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:20前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,如需請病事假,請向老師請假說明!2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。3、安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,有的孩子可能好玩把打火機(jī),小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失。4、家長園地:即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識、以及需要配合的事宜。5、關(guān)注孩子接送情況:如果家長由于工作比較忙,有的沒時(shí)間來接孩子,只能請他人代接時(shí),應(yīng)提前跟本班老師打招呼。6、望家長在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立老師的正面形象。我這樣說可能有點(diǎn)抽象,那么我舉一個例子:如果孩子在家里表現(xiàn)不好,或是犯了錯時(shí),有些家長可能會說:“你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你?!币晕覀兊慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是:“你最喜歡哪個老師?哪個老師最好?哪個老師最兇?”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,一個他最喜歡的,一個最好的??赡苷f出的這三個人都是同一個老師。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。所以家長在這個問題的引導(dǎo)方向上是錯誤的。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當(dāng)然當(dāng)他犯了錯時(shí)老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因?yàn)槔蠋熍u了他而不上幼兒園。7、因?yàn)榘嗉壓⒆颖容^多,孩子們又比較好動,平時(shí)手腳動作也快,一起學(xué)習(xí)玩耍時(shí)可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,出現(xiàn)有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。六、結(jié)束語再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會到此結(jié)束!____幼兒園家長會發(fā)言稿范文(二)各位家長:大家好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到您對我們工作的支持和理解,對您孩子的一份關(guān)愛。我從去年____月開學(xué)才來到這里工作,擔(dān)任____班的班長,開始的時(shí)候不適應(yīng),正是有了你們的信任、理解、支持,我和其他幾位老師的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說聲“謝謝你們的支持”,“謝謝你們的信任”同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心和支持我們的工作。這學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的時(shí)期,孩子們長大了,越來越有主見。作為教師,我將更需要耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,尤其是情商方面;作為家長,我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面:一、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性大家都知道,孩子就要上小學(xué)了,在幼兒園里生活上是有老師幫忙的,但小學(xué)生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力,包括起床后自己疊被子、自己整理作業(yè)、玩具書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒基本都能完成,而且很用心認(rèn)真地做,但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時(shí)間里希望家長們都能讓您的孩子自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力。這是第一步,還要給孩子提供一個學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真真正正從心里明白,自己的事自己做。二、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,讓孩子具備自我保護(hù)意識1、培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢,教給孩子正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。2、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)能力及應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,讓孩子記住119、120、110等最基本號碼及代表的意思。還有一個就是家里的電話號碼。3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。我們班有個別家長可能是太忙了,孩子的指甲都很長了,都沒注意到,希望家長能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間來幫忙修剪。4、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育。要求家長配合來園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具而影響注意力。三、幼小銜接工作還有一個月孩子們就要畢業(yè)了,為了使孩子能順利自然地適應(yīng)小學(xué)生活,需要老師和家長共同努力,互相配合,讓孩子在心里上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備。在思想上克服以往漫無目的的玩耍,要開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。雖然說要逐漸向小學(xué)過度,但絕不是把幼兒園的生活小學(xué)化,幼兒園資源分享,我們還是要保持幼兒園的特色,不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學(xué)逐步向小學(xué)的____分鐘上課時(shí)間靠攏。四、需要家長配合的內(nèi)容與要求1、孩子來學(xué)校時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)品,如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來請交到老師的手中交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時(shí)間,用量等)。2、如果您的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。4、為了安全,早上不要買早餐給孩子帶進(jìn)幼兒園吃。盡量讓孩子在家吃了早餐再入園。5、做好對孩子的學(xué)習(xí)工作。孩子在幼兒園里學(xué)的知識,希望家長當(dāng)天晚上就能幫忙復(fù)習(xí),鞏固。五、結(jié)束語家長的滿意,是對我工作的肯定,更是對我工作的鞭策。我的工作離不開家長的配合與支持,希望各位家長繼續(xù)支持我、配合我。如果你們對我的工作有一些建議和要求,可以給我多提寶貴意見,我們也可以敞開心扉聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。再一次謝謝你們的到來!____幼兒園家長會發(fā)言稿范文(三)各位家長:大家好!首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園,參加這次家長會,在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員:我是____老師,是中班的班主任老師,還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師,是我們班的副班老師,還有我們班____位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在生活方面:現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時(shí)或天氣變化時(shí),我們會隨時(shí)為幼兒增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面:現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00-14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子是非常重要的。在學(xué)習(xí)方面:主教材是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。健康:喝水;進(jìn)餐;如廁;戶外鍛煉。語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學(xué)作品的鑒賞;閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。社會:交流、互助、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng)。藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主??茖W(xué):對事物的正確認(rèn)知;發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間,邏輯與關(guān)系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。音樂:培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期,讓孩子感受不同國家語言的不同,擴(kuò)展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂集體教學(xué)時(shí)間為____分鐘。接下來的主要的活動通知:1、幼兒園自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動:《主動快樂打招呼》、《文明進(jìn)餐》、《自己的事情自己做》、《個人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子是非常重要的,每個月一次的養(yǎng)成教育主題活動,我們會根據(jù)孩子的表現(xiàn),每月評選明星寶寶給予表彰,所以,請家長根據(jù)主題活動的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個月的主題是《主動快樂打招呼》。2、____月____號是教師節(jié),我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽,家長們?nèi)绻袝r(shí)間可以過來觀看。3、____月____號是中秋節(jié),我園放一天假,____月____號上課。4、我園里這個月底舉行了一場“紅歌會比賽”覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個鍛煉的機(jī)會可以來報(bào)名參加,我們的截止時(shí)間是____月____號。5、____月份我園舉行“運(yùn)動會”“親子課。6、上學(xué)期我園舉行了“阿菲貓講故事比賽”,家長可根據(jù)孩子需求,自愿報(bào)名參加學(xué)習(xí)。前提需求:家里要有時(shí)間給孩子訓(xùn)練、家里必須有電腦,把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽,參賽費(fèi)用是____元。還有美術(shù)作品比賽,參賽____元。7、每月____號-____號交伙食費(fèi)。每月會發(fā)____次家園互動手冊,家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通,為了孩子的健康成長,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時(shí)帶來幼兒園,這也會影響到每月月檢班級的扣分。希望家長們配合填寫好。8、為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng),根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點(diǎn)決定開展特長班,分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月____元,包晚餐,每班名額為____人,時(shí)間是放學(xué)后的兩小時(shí),家長可根據(jù)孩子需求,自愿報(bào)名參見學(xué)習(xí)。9、在會上念出已保險(xiǎn)人的名單,讓沒有保險(xiǎn)的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險(xiǎn),然后核對幼兒的姓名是否正確。從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時(shí)完成。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時(shí)帶回。由于家長們工作比較忙,有時(shí)沒時(shí)間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時(shí)請及時(shí)和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家,這樣會很不安全,我們也不會放孩子走的。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子也沒有關(guān)系,我們有老師值班,會一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止,您也不用著急,但是您一定要打電話事先告訴我們,以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動,以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。教師與家長的關(guān)系:都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者,家長更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo),而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者,所以,家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通,目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們,是對幼兒園,更是對我們老師的一份信任,我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子,更是一種責(zé)任;沒有最好,只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長,如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們,同時(shí)也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!教師節(jié)就要到了,很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師,老師才會高興。在我們幼兒園,老師是不允許接受家長的禮物的,因?yàn)閹Ш煤⒆邮俏覀儜?yīng)盡的職責(zé),是我們的本職工作。孩子的健康、快樂,孩子們的張張笑臉,家長對幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家!以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨(dú)交流。____幼兒園家長會發(fā)言稿范文(四)各位家長:大家好!感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。下面就學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下。一、教育任務(wù)首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):1、早上來園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,雪糕棍子等)還要注意觀察是否有幼兒有生病的跡象,以便及時(shí)治療。2、膳食的安排:我校的飯菜搭配還是很科學(xué)的,特別是對我們幼兒園的小朋友更是很照顧,經(jīng)常給我們小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點(diǎn)心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團(tuán)等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥,餅和一個菜。飯菜由食堂兩名工作人員和我們兩位教師協(xié)助打好,送到幼兒面前。進(jìn)餐的習(xí)慣培養(yǎng)方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時(shí)不講話,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,我們這里請各位家長放心。3、休息方面:每晚____點(diǎn)生活老師準(zhǔn)時(shí)把幼兒帶回宿舍,一個生活老師負(fù)責(zé)帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。4、衛(wèi)生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,在宿舍里也實(shí)行一人一盆制,每隔一晚我們都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作做好以外,同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在學(xué)校幼兒生病我們會把幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室看病,也會同時(shí)打電話和各位家長聯(lián)系。5、保育方面:本班主要由我和____兩位老師負(fù)責(zé),我們早上____點(diǎn)____分進(jìn)教室,晚上____點(diǎn)半后離開教室,一天無論是進(jìn)餐還是其他都對幼兒進(jìn)行全程陪同,午休輪流休息。堅(jiān)決保證幼兒們身邊不缺人。二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,知道119、120、110代表的意思。3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。4、安全工作,我們幼兒園把安全工作放在頭等重要的位置上,走讀生沒有家長來接堅(jiān)決不讓出校門,住校生有家長來接時(shí)還要本班教師親自送到門衛(wèi)處打過招呼才可出校門。另外走讀生家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。三、教育工作1、我們幼兒園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒樱旅婢臀艺務(wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都主要學(xué)了哪些課程:語言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字、拼音;計(jì)算;音樂;美術(shù);英語。每大周教學(xué)內(nèi)容在幼兒每次帶回去的周周見上,讓家長做到心中有數(shù)。四、家長提問題我們的工作如果還有不足之處,還請各位家長多提寶貴意見。五、預(yù)征費(fèi)收繳情況請各位家長支持我們的收費(fèi)工作。謝謝!____幼兒園家長會發(fā)言稿范文(五)各位家長:大家好!首先,我十分感謝各位家長這天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?,這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)(一)活動方面1、注意力集中,能集中精力從事某種活動的時(shí)間也較小班長,一般為____分鐘--____分鐘。2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。(二)生活方面1、此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在務(wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動時(shí)或天氣變化時(shí),我們會隨時(shí)為孩子增減衣服,在適宜的時(shí)間間格中讓孩子喝水,期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。2、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,此刻大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,____分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。(三)學(xué)習(xí)方面隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我推薦家長在家開展15--____分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個用心的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,為此很著急,其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),剛開始對筆的控制潛力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。二、家長工作1、此刻我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。期望家長接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。2、為了孩子的安全思考接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,因此,也期望家長妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。3、中班的學(xué)習(xí)資料相比較較多、而且活動也個性的多,所以如果沒有什么特殊狀況,請堅(jiān)持每一天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀況不能來園,請家長及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)信息都以。此刻正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。4、需要家長配合的事項(xiàng):a、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時(shí)注意看一下。b、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。c、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。d、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。e.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。三、在那里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方1、請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。2、小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻煩。每一天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里是否有危險(xiǎn)物品如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等。3、如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。4、家長有什么推薦或意見,能夠直接給我們老師提出來,我們盡量解決。5、孩子帶回的書籍請按時(shí)帶回。四、結(jié)束語感謝各位對我們的幫忙,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,能夠和我交流。其它的家長以后有問題也期望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。改寫后的結(jié)果:2024年幼兒園家長會發(fā)言稿樣本(三)尊敬的教師們,各位家長:大家好!我深感榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。我首先要表達(dá)的,是衷心的感激。我要感謝尊敬的祁校長和肖園長,以及每一位在____幼兒園辛勤工作的老師們。是你們的無私奉獻(xiàn)和不懈努力,為我們的孩子們營造了一個健康快樂的成長環(huán)境。我還記得,當(dāng)我的孩子初入____幼兒園時(shí),他充滿了對家的思念和對新環(huán)境的恐懼。然而,是老師們用溫暖的話語:“寶貝,幼兒園就是你的家,我們就是你的媽媽。”撫平了他的不安。在他們遇到困難時(shí),老師們鼓勵他們:“寶貝,勇敢起來,你可以做到的!”在____,我的孩子不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了獨(dú)立和樂觀,每一天都充滿了喜悅。三年前,我們作為家長,對孩子的初次離家充滿了憂慮。然而,孩子回家后洋溢的喜悅和生動的講述,消除了我們所有的疑慮。老師們親切的笑容、耐心的引導(dǎo)、母親般的關(guān)懷,讓孩子迅速適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早上,他都會迫不及待地說:“媽媽,快幫我準(zhǔn)備,我要去幼兒園!”每天晚上,他都會分享在幼兒園的點(diǎn)滴,讓我深深感受到老師們對孩子的細(xì)心照料和無私的愛。有一次,孩子因病多日未上學(xué),我準(zhǔn)備去班級取被子。然而,我看到的是一條曬在陽光下的、帶有米老鼠圖案的被子,那一刻,我深深感動于老師的細(xì)心和用心。我相信,那個午間,孩子會在充滿陽光和愛的被子里睡得格外香甜。正是由于老師們無微不至的關(guān)懷,孩子們對老師們充滿了喜愛。我的孩子常對我說:“媽媽,我們的老師總是那么和藹,不像你那么嚴(yán)厲。你能像老師那樣,和我講道理嗎?”他甚至晚上都想給老師打電話唱歌。盡管我理解老師們工作的辛勞,但孩子的這份情感讓我深受觸動。不久后,我的孩子將步入小學(xué),他時(shí)常表達(dá)對幼兒園和老師的依戀:“媽媽,我不想上一年級,我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師。”他渴望讓他的老師們一直陪伴他成長。從他的言語中,我深深體會到他在____幼兒園度過的這段時(shí)光是多么的快樂和珍貴,這段美好的記憶將深深烙印在他的生命旅程中。在此,我要再次向所有的老師們表示最深的謝意。你們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),為我們的孩子們塑造了一個充滿愛和關(guān)懷的成長天地。謝謝大家!2024年幼兒園家長會發(fā)言稿樣本(四)尊敬的教師們,尊貴的家長們:大家好!我感到十分榮幸能在此發(fā)言,也對擁有這樣的機(jī)會深感欣慰。首先,我代表所有的家長,向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最誠摯的謝意,感謝你們對孩子們的教育與培養(yǎng),感謝你們本學(xué)期對孩子們的悉心關(guān)懷和呵護(hù),也感謝你們?yōu)楹⒆觽儙沓錆M活力、健康快樂的幼兒園時(shí)光。孩子是家庭的希望,也是社會的未來,對他們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長義不容辭的義務(wù)。我的孩子____在今年____月份從____幼兒園轉(zhuǎn)入了____幼兒園,這半年來他的成長變化顯而易見。在學(xué)習(xí)拼音的過程中,他從生硬的朗讀轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在生動、有節(jié)奏的方式,這樣的方法有助于增強(qiáng)他的記憶。本學(xué)期的《中華字經(jīng)》課程內(nèi)容豐富,孩子們通過學(xué)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識了____個生字,獲取了豐富的科學(xué)文化知識。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,他改掉了用手指計(jì)數(shù)的不良習(xí)慣,學(xué)會了用心去計(jì)算,每天我都能感受到他在學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步。這些進(jìn)步離不開____班的馬川老師、楊瀟老師以及所有老師的辛勤付出。我常常會想知道老師們是如何與孩子們相處的,而孩子的反饋總是讓我感到安心。孩子們對老師的信任源于他們感受到的關(guān)愛和可依賴感。幼兒園的老師們讓每個孩子都相信自己是最優(yōu)秀的,也深得孩子們的喜愛。雖然硬件設(shè)施重要,但我們家長更看重的是老師們對孩子的愛心,而我們的幼兒園在這一方面無疑是出色的。因此,我想對所有的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了。”老師們對孩子的無私愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,使幼兒園成為我們家長滿意度極高的教育機(jī)構(gòu)。我深感敬佩老師們,他們在承受家長信任帶來的壓力的同時(shí),努力為孩子們創(chuàng)造豐富、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等活動,孩子們的幼兒園生活變得多姿多彩。孩子在入學(xué)的這半年里,不僅學(xué)會了生活自理,更在自由的環(huán)境中自我發(fā)展,同時(shí)也開始了社會交往,以無限的潛力帶給我們一個又一個驚喜。我期待我們每位家長都能給予孩子更多的表揚(yáng)和鼓勵,與他們進(jìn)行深入的溝通交流,真正理解孩子的內(nèi)心世界,全心全意去愛我們的孩子,培養(yǎng)他們的自理能力,與孩子們成為朋友,共同在教育孩子的過程中成長。在此,我要再次感謝我們的學(xué)校和老師們對孩子們的無私關(guān)懷、教育和照顧,你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,愿所有的小朋友們在這里學(xué)有所成,快樂成長!祝所有的家長們工作順利,家庭幸福美滿!謝謝大家!2024年幼兒園家長會發(fā)言稿樣本(五)尊敬的家長們:首先,對于您們今天的出席,我表示衷心的感謝。在此,我想指出,兒童在成長過程中,保持長時(shí)間的靜坐或?qū)W⒁豁?xiàng)任務(wù)確實(shí)具有挑戰(zhàn)性。好動和無法靜坐并不等同于“多動癥”,這通常是特定年齡段的正常行為特征。例如,孩子可能會在椅子上不停地?fù)u晃,或者頻
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