2024年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 What will you do this weekend Lesson 30教案 人教精通版（三起）

2024年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5WhatwillyoudothisweekendLesson30教案人教精通版（三起）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析?024年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5WhatwillyoudothisweekendLesson30教案人教精通版（三起）》是一份針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)教案，內(nèi)容涉及周末活動(dòng)的計(jì)劃和描述。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握詢(xún)問(wèn)和描述周末計(jì)劃的交際用語(yǔ)，并能夠運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀關(guān)于周末計(jì)劃的相關(guān)詞匯和句子，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)，通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠更好地與他人交流自己的周末計(jì)劃，提高他們的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合課本內(nèi)容，通過(guò)豐富的教學(xué)活動(dòng)和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，特別是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠掌握詢(xún)問(wèn)和描述周末計(jì)劃的交際用語(yǔ)，并能夠運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)進(jìn)行表達(dá)。同時(shí)，通過(guò)課堂上的互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí)，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-掌握詢(xún)問(wèn)和描述周末計(jì)劃的交際用語(yǔ)，如"Whatwillyoudothisweekend?"和"Iwillgotothepark."

-運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)進(jìn)行表達(dá)，如"Iwillreadabook."和"Shewillwatchamovie."

-正確使用與周末活動(dòng)相關(guān)的詞匯，如"playsoccer"、"goswimming"、"visitgrandparents"等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-學(xué)生對(duì)于一般將來(lái)時(shí)的理解和運(yùn)用，特別是時(shí)態(tài)的變化和用法。

-學(xué)生對(duì)于新詞匯的掌握，特別是那些與周末活動(dòng)相關(guān)的詞匯。

-學(xué)生在與他人交流時(shí)能夠流暢地表達(dá)自己的周末計(jì)劃，并能夠理解他人的計(jì)劃。四、教學(xué)方法與手段-語(yǔ)言能力：學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀關(guān)于周末計(jì)劃的相關(guān)詞匯和句子，并能夠運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)進(jìn)行表達(dá)。

-文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解并尊重不同的文化背景下的周末活動(dòng)計(jì)劃。

-思維品質(zhì)：學(xué)生能夠通過(guò)分析課本中的例句和情景，培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維能力。

-自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠通過(guò)預(yù)習(xí)、課堂參與和課后復(fù)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)周末活動(dòng)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道周末活動(dòng)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于周末活動(dòng)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受周末活動(dòng)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹周末活動(dòng)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.周末活動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解周末活動(dòng)的基本概念、組成部分和計(jì)劃方法。

過(guò)程：

講解周末活動(dòng)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹如何計(jì)劃周末活動(dòng)的方法和步驟，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.周末活動(dòng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解周末活動(dòng)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的周末活動(dòng)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解周末活動(dòng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用周末活動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與周末活動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、計(jì)劃方法以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)周末活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、計(jì)劃方法及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)周末活動(dòng)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括周末活動(dòng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)周末活動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用周末活動(dòng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于周末活動(dòng)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.語(yǔ)言技能提升：學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)詢(xún)問(wèn)和描述周末計(jì)劃，提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

2.交際能力增強(qiáng)：學(xué)生能夠用英語(yǔ)與他人流暢地交流自己的周末計(jì)劃，提高他們的交際能力和跨文化交際意識(shí)。

3.自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)：學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)、課堂參與和課后復(fù)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。

4.團(tuán)隊(duì)合作能力加強(qiáng)：學(xué)生在小組討論中能夠積極合作，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。

5.創(chuàng)新思維發(fā)展：學(xué)生通過(guò)分析案例和提出解決方案，培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維能力，激發(fā)創(chuàng)新思維。

6.生活應(yīng)用能力提升：學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，更好地規(guī)劃和管理自己的周末時(shí)間。

7.學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等學(xué)科核心素養(yǎng)。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)

本節(jié)課通過(guò)導(dǎo)入、知識(shí)講解、案例分析、小組討論和課堂展示等環(huán)節(jié)，學(xué)生對(duì)周末活動(dòng)的計(jì)劃和描述有了更深入的理解和實(shí)踐。他們掌握了詢(xún)問(wèn)和描述周末計(jì)劃的交際用語(yǔ)，并能夠運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)進(jìn)行表達(dá)。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)小組討論和展示，培養(yǎng)了合作能力和解決問(wèn)題的能力，提高了他們的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2.當(dāng)堂檢測(cè)

為了鞏固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行以下當(dāng)堂檢測(cè)：

（1）聽(tīng)力檢測(cè)：播放一段關(guān)于周末計(jì)劃的對(duì)話，要求學(xué)生聽(tīng)懂并復(fù)述對(duì)話內(nèi)容。

（2）口語(yǔ)檢測(cè)：學(xué)生分成小組，用英語(yǔ)互相詢(xún)問(wèn)并描述自己的周末計(jì)劃，檢查他們是否能夠熟練運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)進(jìn)行表達(dá)。

（3）閱讀檢測(cè)：給學(xué)生一篇關(guān)于不同人群周末活動(dòng)的短文，要求學(xué)生閱讀并回答相關(guān)問(wèn)題，檢測(cè)他們對(duì)于周末活動(dòng)相關(guān)詞匯和句子的理解。

（4）寫(xiě)作檢測(cè)：讓學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于自己周末計(jì)劃的短文，要求運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)進(jìn)行表達(dá)，并能夠清晰地描述自己的活動(dòng)安排。八、典型例題講解1.例題一：完成句子

題目：Tom____________(go)tothemuseumthisweekend.

答案：isgoing

解析：本題考查學(xué)生對(duì)于一般將來(lái)時(shí)的掌握。根據(jù)題干中的thisweekend，我們可以判斷需要使用一般將來(lái)時(shí)，而go的一般將來(lái)時(shí)是isgoing。

2.例題二：選擇正確的句子

題目：What____________(you/do)thisweekend?

答案：willyoudo

解析：本題考查學(xué)生對(duì)于一般將來(lái)時(shí)的疑問(wèn)句的掌握。一般將來(lái)時(shí)的疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)是Whatwillyoudo。

3.例題三：改寫(xiě)句子

題目：IhaveameetingonMonday.

改寫(xiě)：

答案：IwillhaveameetingonMonday.

解析：本題考查學(xué)生對(duì)于一般將來(lái)時(shí)的改寫(xiě)。將現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子改寫(xiě)為一般將來(lái)時(shí)，需要在動(dòng)詞原形后加上will。

4.例題四：完成對(duì)話

題目：

A:Whatwillyoudothisweekend?

B:________________(go)tothebeach.

答案：Iwillgo

解析：本題考查學(xué)生對(duì)于一般將來(lái)時(shí)的應(yīng)用。在對(duì)話中，需要用一般將來(lái)時(shí)來(lái)回答問(wèn)題，表達(dá)自己的周末計(jì)劃。

5.例題五：寫(xiě)一篇關(guān)于周末計(jì)劃的短文

題目：

Writeashortarticleaboutyourweekendplan.

答案：

Thisweekend,Iplanto________________________________________.

Iwill____________________________________________