一年級上冊數(shù)學(xué)教案-8.12 10加幾和相應(yīng)的減法丨蘇教版

一年級上冊數(shù)學(xué)教案8.1210加幾和相應(yīng)的減法丨蘇教版作為一名經(jīng)驗豐富的教師，我深知教案的重要性，下面是我為一年級上冊數(shù)學(xué)教案8.1210加幾和相應(yīng)的減法丨蘇教版所準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)、教具與學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計以及課后反思及拓展延伸。一、教學(xué)內(nèi)容今天我們要學(xué)習(xí)的是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)的第八章第十二節(jié)，主要內(nèi)容是10加幾和相應(yīng)的減法。我們會通過例題和練習(xí)來理解和掌握這個概念。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生們能夠掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，并且能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際問題中。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)是讓學(xué)生們理解和掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，難點(diǎn)是讓學(xué)生們能夠?qū)⑦@個方法應(yīng)用到實(shí)際問題中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備我已經(jīng)準(zhǔn)備好了PPT和練習(xí)題，以及黑板和粉筆，學(xué)生們需要準(zhǔn)備好他們的課本和作業(yè)本。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：我會通過一個實(shí)際問題來引入今天的課程，"如果有10個蘋果，再加上3個蘋果，一共有多少個蘋果？"2.例題講解：我會用PPT展示一些例題，比如"10+3="，我會引導(dǎo)學(xué)生一起回答答案是13。3.隨堂練習(xí)：我會給出一些類似的練習(xí)題，讓學(xué)生們自己解答，比如"10+5="，我會鼓勵他們用自己的方法來計算。4.重點(diǎn)講解：我會重點(diǎn)講解10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，比如"10+5"可以看作是"5+10"，這樣學(xué)生們就會更容易理解。5.板書設(shè)計：我會用黑板和粉筆來展示10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，比如"10+5=15"，這樣學(xué)生們就可以更直觀地看到解題過程。6.作業(yè)設(shè)計：我會布置一些相關(guān)的作業(yè)題，比如"10+7="，"103="，這樣學(xué)生們就可以鞏固所學(xué)的內(nèi)容。六、板書設(shè)計10+5=1510+7=17103=7七、作業(yè)設(shè)計1.完成練習(xí)冊上的相關(guān)題目；2.家長可以引導(dǎo)孩子們用10加幾和相應(yīng)的減法來解決一些實(shí)際問題，比如"如果有10個糖果，再加上2個糖果，一共有多少個糖果？"八、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于10加幾和相應(yīng)的減法已經(jīng)有了初步的理解和掌握，但在實(shí)際應(yīng)用中還需要加強(qiáng)練習(xí)。在下一節(jié)課中，我會繼續(xù)鞏固這個概念，并且引入更多的實(shí)際問題來讓學(xué)生們練習(xí)。同時，我也會鼓勵學(xué)生們在日常生活中多運(yùn)用這個方法，比如在購物時計算價格等。我相信通過不斷的練習(xí)和應(yīng)用，學(xué)生們能夠更好地掌握這個知識點(diǎn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中，有幾個關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是需要我們重點(diǎn)關(guān)注的。實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)的設(shè)計十分重要，它能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，并使他們能夠直觀地理解課程內(nèi)容。例題講解和隨堂練習(xí)的環(huán)節(jié)是學(xué)生掌握知識的關(guān)鍵，通過這些環(huán)節(jié)，學(xué)生可以將理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中。再次，教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)的講解是學(xué)生理解問題的關(guān)鍵，我們需要明確指出學(xué)生需要掌握的知識點(diǎn)。教具與學(xué)具的準(zhǔn)備也是非常重要的，它們可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。作業(yè)設(shè)計和課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，并提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。對于上述提到的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，我將進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說明。實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)的設(shè)計非常重要。在這一環(huán)節(jié)中，我會通過一個實(shí)際問題來引入今天的課程，比如"如果有10個蘋果，再加上3個蘋果，一共有多少個蘋果？"這樣的問題能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，并使他們能夠直觀地理解課程內(nèi)容。通過這個問題，學(xué)生們可以初步感受到10加幾和相應(yīng)的減法在實(shí)際生活中的應(yīng)用，從而激發(fā)他們對本節(jié)課的興趣。例題講解和隨堂練習(xí)的環(huán)節(jié)是學(xué)生掌握知識的關(guān)鍵。在這一環(huán)節(jié)中，我會用PPT展示一些例題，比如"10+3="，然后引導(dǎo)學(xué)生一起回答答案是13。通過這個環(huán)節(jié)，學(xué)生們可以理解和掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法。接著，我會給出一些類似的練習(xí)題，讓學(xué)生們自己解答，比如"10+5="。我會鼓勵他們用自己的方法來計算，這樣學(xué)生們就可以鞏固所學(xué)的內(nèi)容。再次，教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)的講解是學(xué)生理解問題的關(guān)鍵。在這一環(huán)節(jié)中，我會重點(diǎn)講解10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，比如"10+5"可以看作是"5+10"，這樣學(xué)生們就會更容易理解。通過這個環(huán)節(jié)，學(xué)生們可以明確知道本節(jié)課需要掌握的知識點(diǎn)，從而更好地理解和掌握知識。教具與學(xué)具的準(zhǔn)備也是非常重要的。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了PPT和練習(xí)題，以及黑板和粉筆，學(xué)生們需要準(zhǔn)備好他們的課本和作業(yè)本。這些教具和學(xué)具可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識，同時也能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。作業(yè)設(shè)計和課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，并提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。在這一環(huán)節(jié)中，我會布置一些相關(guān)的作業(yè)題，比如"10+7="，"103="，這樣學(xué)生們就可以鞏固所學(xué)的內(nèi)容。同時，我也會鼓勵學(xué)生們在日常生活中多運(yùn)用這個方法，比如在購物時計算價格等。我相信通過不斷的練習(xí)和應(yīng)用，學(xué)生們能夠更好地掌握這個知識點(diǎn)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解本堂課程時，我注意到了一些教學(xué)技巧和竅門，希望能夠與大家分享。語言語調(diào)方面，我盡量使用生動有趣的語言，并注意語調(diào)的起伏，以吸引學(xué)生的注意力。在講解例題時，我會盡量使用簡單明了的語言，讓學(xué)生能夠更容易理解和掌握。時間分配方面，我合理規(guī)劃了課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我給了學(xué)生們足夠的時間來思考和討論問題，以激發(fā)他們的興趣。在例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我給了學(xué)生們足夠的時間來跟隨我的講解和解題步驟，同時也留出時間來回答他們的疑問。再次，課堂提問方面，我積極鼓勵學(xué)生們參與課堂討論和提問。在講解例題時，我會提問學(xué)生們一些相關(guān)的問題，比如"10+5="的答案是什么？通過提問，我可以了解學(xué)生們對于知識點(diǎn)的掌握情況，并及時給予解答和指導(dǎo)。情景導(dǎo)入方面，我通過設(shè)計一個實(shí)際問題來引入課程，讓學(xué)生們能夠直觀地理解10加幾和相應(yīng)的減法的應(yīng)用。這樣的情景導(dǎo)入能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，并使他們更加積極主動地參與到課堂學(xué)習(xí)中。在教案的反思方面，我認(rèn)為還有一些地方可以改進(jìn)。在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我可以更加多樣化地設(shè)計問題，讓學(xué)生們能夠從不同角度去思考和應(yīng)用所學(xué)的知識。在例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我可以更加注重學(xué)生的個體差異，給予不同水平的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。我還可以加強(qiáng)對教學(xué)難點(diǎn)的講解，通過更多的例題和練習(xí)來幫助學(xué)生理解和掌握。課后提升為了讓學(xué)生們更好地鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識，我為他們設(shè)計了一些課后練習(xí)題。這些題目旨在讓學(xué)生們能夠靈活運(yùn)用10加幾和相應(yīng)的減法，并解決實(shí)際問題。1.計算練習(xí)：10+7=10+73=103+5=1210+4=2.應(yīng)用練習(xí)：小華有10個球，又買了3個球，請問小華現(xiàn)在有多少個球？小明有10個橘子，吃掉了3個橘子，請問小明還剩下多少個橘子？小紅有10個糖果，分享了3個糖果給小明，請問小紅還剩下多少個糖果？3.生活實(shí)際問題：媽媽買了10個蘋果，你吃掉了3個蘋果，請問媽媽還剩下多少個蘋果？商店里有一種玩具，原價是10元，現(xiàn)在漲價了3元，請問現(xiàn)在的價格是多少元？答案：1.計算練習(xí)：10+7=1710+73=14103+5=121210+4=62.應(yīng)用練習(xí)：小華有10個球，又買了3個球，所以小華現(xiàn)在有13個球。小明有10個橘子，吃掉了3個橘子，所以小明還剩下7個橘子。小紅有10個糖果，分享了3個糖果給小明，所以小紅還剩下7個糖果。3.生活實(shí)際問題：媽媽買了10個蘋果，你吃掉