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2022年中考物理真題分類練習—物態(tài)變化1.(2022黃岡孝感咸寧)下列自然現(xiàn)象由液化形成的是()A.河面的冰 B.地上的霜 C.山上的雪 D.山間的霧2.(2022江漢油田、潛江、天門、仙桃)天宮課堂上,王亞平老師將一個液體球“變”成了固體球。這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是()A.熔化吸熱 B.凝固放熱C.液化吸熱 D.凝華放熱3.(2022湖南郴州)下列詩句中涉及到的物態(tài)變化,分析正確的是()A.“月落烏啼霜滿天”—“霜”的形成是升華現(xiàn)象B.“夜來風雨聲,花落知多少”一“雨”的形成是汽化現(xiàn)象C.“霧失樓臺,月迷津渡”一“霧”的形成是液化現(xiàn)象D.“已是懸崖百丈冰猶有花枝俏”一“冰”的形成是熔化現(xiàn)象4.(2022湖北宜昌)下列現(xiàn)象中與汽化有關(guān)的是()A.戰(zhàn)士口中呼出的“白氣” B.冬天玻璃窗上的冰花C.用久了的白熾燈鎢絲變細 D.游泳上岸的人感到冷5.(2022黑龍江龍東地區(qū))如圖所示的物態(tài)變化過程中,發(fā)生凝華現(xiàn)象的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,驕陽散霧C.深秋,鐵網(wǎng)掛霜 D.寒冬,凍衣變干6.(2022齊齊哈爾)下列物態(tài)變化過程中,需要吸收熱量的是()A.冰雪消融 B.清晨結(jié)露C.深秋凝霜 D.潑水成冰7.(2022海南)下列說法正確的是()A.“淵冰厚三尺,素雪覆千里?!薄氨钡男纬墒悄A現(xiàn)象B.“霧里山疑失,雷鳴雨未休?!薄办F”的形成是汽化現(xiàn)象C.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!薄奥丁钡男纬墒且夯F(xiàn)象D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”“霜”的形成是凝固現(xiàn)象8.(2022湖北十堰)中華古詩文蘊含著豐富的物理知識。下列對古詩文中涉及的物態(tài)變化分析正確的是()A.“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。”蠟燭“流淚”是熔化現(xiàn)象B.“年年端午風兼雨,似為屈原陳昔冤?!庇甑男纬墒瞧F(xiàn)象C.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝固現(xiàn)象D.“騰蛇乘霧,終為土灰?!膘F的形成是升華現(xiàn)象9.(2022大慶)下列說法不正確的是()A.大慶的冬天,樹上經(jīng)常有美麗的“霧淞”,這是凝固現(xiàn)象B.大慶的冬天,交管部門向積雪的道路撒鹽是為了降低雪的熔點C.流體在流速大的地方壓強較小D.加熱熱氣球氣袋中的空氣,會使熱氣球內(nèi)部氣體的溫度升高,密度降低10.(2022湖南衡陽)如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像可以判斷()A.該物質(zhì)是非晶體B.該物質(zhì)的熔點是80℃C.第10min時,該物質(zhì)已完全熔化D.該物質(zhì)在10~25min內(nèi)沒有吸收熱量11.(2022湖南常德)將某物質(zhì)加熱,其溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于該物質(zhì),下列說法中正確的是()A.質(zhì)量相同的該物質(zhì)d點的內(nèi)能跟c點一樣大B.50℃時該物質(zhì)可能處于液態(tài)C.該物質(zhì)是晶體,熔點為80℃D.用該物質(zhì)制成的液體溫度計能測量沸水的溫度12.(2022河南)在干旱缺水的地區(qū),可用塑料布收集露水,如圖所示,露形成時發(fā)生的物態(tài)變化是___________,該物態(tài)變化過程要___________熱量,所以露的形成多在夜間。13.(2022湖北宜昌)如圖為關(guān)于“55℃”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖,便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時間內(nèi)保持溫度不變,這是因為杯的內(nèi)壁和外壁間貯存了一種顆粒,這種顆粒是______(選填“晶體”或“非晶體”),使沸水降溫利用了它______的特點。14.(2022黑龍江牡丹江、雞西地區(qū))根據(jù)下圖,回答問題:(1)如圖1所示的刻度尺,其分度值為________,所測量物體的長度為________cm;(2)若污漬遮擋了刻度尺上的部分刻度,會影響測量物體長度嗎;________(3)通過觀察圖2中的兩個溫度計,________圖是寒暑表,________圖是體溫計,甲、乙兩表的示數(shù)分別為________℃和________℃。15.(2022湖北十堰)在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中,小紅向燒杯中倒入適量90℃的熱水進行實驗,這樣做的好處是_____。她觀察到水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖所示,則水的沸點為_____℃,說明該處大氣壓可能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)一標準大氣壓。16.(2022湖北隨州)在“探究水的沸騰”實驗中,李明和張紅選用規(guī)格完全相同的實驗器材,用如圖甲所示的裝置進行實驗。圖乙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的水溫隨時間變化圖像。(1)組裝器材時,應按照____________(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行;(2)張紅所用水的質(zhì)量為200g,結(jié)合圖像推算,他實驗時0~4分鐘水吸收的熱量為_____J;[c水=4.2×103J/(kg·℃)](3)分析圖像可知,李明和張紅實驗所用水的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)。17.(2022綏化)圖甲是用海波和石蠟“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的___________;(選填“A”“B”或“C”)(2)開始實驗后,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度為___________℃;(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化圖像如圖乙所示,由圖像可知石蠟是___________(選填“晶體”或“非晶體”),海波熔化持續(xù)了___________min;(4)由實驗可得到晶體熔化特點:___________;(5)由實驗可知,晶體的溫度是熔點時,可能處于___________態(tài)。A.固B.液C.固液共存18.(2022湖北武漢)在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中,某組同學用如圖甲所示的實驗裝置進行了兩次實驗,兩次實驗所用水的質(zhì)量相同。(1)實驗中可以看到,水沸騰時形成大量的氣泡不斷上升、______(填“變大”“變小”或“不變”),到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣遇冷_______(填“汽化”“液化”“升華”或“凝華”),在燒杯口周圍形成“白氣”;(2)通過兩次實驗發(fā)現(xiàn),水在沸騰過程中,雖然水的溫度保持不變,但必須______;(3)圖乙是該組同學第二次實驗繪制的圖像。第一次實驗中同學們發(fā)現(xiàn),水沸騰前每加熱2min溫度升高5oC,則圖乙中t0=______oC。
2022年中考物理真題分類練習—物態(tài)變化參考答案1.(2022黃岡孝感咸寧)下列自然現(xiàn)象由液化形成的是()A.河面的冰 B.地上的霜 C.山上的雪 D.山間的霧【答案】D2.(2022江漢油田、潛江、天門、仙桃)天宮課堂上,王亞平老師將一個液體球“變”成了固體球。這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是()A.熔化吸熱 B.凝固放熱C.液化吸熱 D.凝華放熱【答案】B3.(2022湖南郴州)下列詩句中涉及到的物態(tài)變化,分析正確的是()A.“月落烏啼霜滿天”—“霜”的形成是升華現(xiàn)象B.“夜來風雨聲,花落知多少”一“雨”的形成是汽化現(xiàn)象C.“霧失樓臺,月迷津渡”一“霧”的形成是液化現(xiàn)象D.“已是懸崖百丈冰猶有花枝俏”一“冰”的形成是熔化現(xiàn)象【答案】C4.(2022湖北宜昌)下列現(xiàn)象中與汽化有關(guān)的是()A.戰(zhàn)士口中呼出的“白氣” B.冬天玻璃窗上的冰花C.用久了的白熾燈鎢絲變細 D.游泳上岸的人感到冷【答案】D5.(2022黑龍江龍東地區(qū))如圖所示的物態(tài)變化過程中,發(fā)生凝華現(xiàn)象的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,驕陽散霧C.深秋,鐵網(wǎng)掛霜 D.寒冬,凍衣變干【答案】C6.(2022齊齊哈爾)下列物態(tài)變化過程中,需要吸收熱量的是()A.冰雪消融 B.清晨結(jié)露C.深秋凝霜 D.潑水成冰【答案】A7.(2022海南)下列說法正確的是()A.“淵冰厚三尺,素雪覆千里?!薄氨钡男纬墒悄A現(xiàn)象B.“霧里山疑失,雷鳴雨未休。”“霧”的形成是汽化現(xiàn)象C.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!薄奥丁钡男纬墒且夯F(xiàn)象D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!薄八钡男纬墒悄态F(xiàn)象【答案】C8.(2022湖北十堰)中華古詩文蘊含著豐富的物理知識。下列對古詩文中涉及的物態(tài)變化分析正確的是()A.“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明?!毕灎T“流淚”是熔化現(xiàn)象B.“年年端午風兼雨,似為屈原陳昔冤?!庇甑男纬墒瞧F(xiàn)象C.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!彼男纬墒悄态F(xiàn)象D.“騰蛇乘霧,終為土灰。”霧的形成是升華現(xiàn)象【答案】A9.(2022大慶)下列說法不正確的是()A.大慶的冬天,樹上經(jīng)常有美麗的“霧淞”,這是凝固現(xiàn)象B.大慶的冬天,交管部門向積雪的道路撒鹽是為了降低雪的熔點C.流體在流速大的地方壓強較小D.加熱熱氣球氣袋中的空氣,會使熱氣球內(nèi)部氣體的溫度升高,密度降低【答案】A10.(2022湖南衡陽)如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像可以判斷()A.該物質(zhì)是非晶體B.該物質(zhì)的熔點是80℃C.第10min時,該物質(zhì)已完全熔化D.該物質(zhì)在10~25min內(nèi)沒有吸收熱量【答案】B11.(2022湖南常德)將某物質(zhì)加熱,其溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于該物質(zhì),下列說法中正確的是()A.質(zhì)量相同的該物質(zhì)d點的內(nèi)能跟c點一樣大B.50℃時該物質(zhì)可能處于液態(tài)C.該物質(zhì)是晶體,熔點為80℃D.用該物質(zhì)制成的液體溫度計能測量沸水的溫度【答案】B12.(2022河南)在干旱缺水的地區(qū),可用塑料布收集露水,如圖所示,露形成時發(fā)生的物態(tài)變化是___________,該物態(tài)變化過程要___________熱量,所以露的形成多在夜間?!敬鸢浮竣?液化②.放出13.(2022湖北宜昌)如圖為關(guān)于“55℃”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖,便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時間內(nèi)保持溫度不變,這是因為杯的內(nèi)壁和外壁間貯存了一種顆粒,這種顆粒是______(選填“晶體”或“非晶體”),使沸水降溫利用了它______的特點。【答案】①.晶體②.熔化吸熱14.(2022黑龍江牡丹江、雞西地區(qū))根據(jù)下圖,回答問題:(1)如圖1所示的刻度尺,其分度值為________,所測量物體的長度為________cm;(2)若污漬遮擋了刻度尺上的部分刻度,會影響測量物體長度嗎;________(3)通過觀察圖2中的兩個溫度計,________圖是寒暑表,________圖是體溫計,甲、乙兩表的示數(shù)分別為________℃和________℃。【答案】①.1mm②.3.00③.不會④.乙⑤.甲⑥.38.5⑦.-515.(2022湖北十堰)在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中,小紅向燒杯中倒入適量90℃的熱水進行實驗,這樣做的好處是_____。她觀察到水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖所示,則水的沸點為_____℃,說明該處大氣壓可能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)一標準大氣壓。【答案】①.節(jié)約時間②.98③.小于16.(2022湖北隨州)在“探究水的沸騰”實驗中,李明和張紅選用規(guī)格完全相同的實驗器材,用如圖甲所示的裝置進行實驗。圖乙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的水溫隨時間變化圖像。(1)組裝器材時,應按照____________(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行;(2)張紅所用水的質(zhì)量為200g,結(jié)合圖像推算,他實驗時0~4分鐘水吸收的熱量為_____J;[c水=4.2×103J/(kg·℃)](3)分析圖像可知,李明和張紅實驗所用水的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)。【答案】①.自下而上②.840或8.4×102③.相同17.(2022綏化)圖甲是用海波和石蠟“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的___________;(選填“A”“B”或“C”)(2)開始實驗后,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度為___________℃;(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化圖像如圖乙所示,由圖像可知石蠟是___________(選填“晶體”或“非晶體”),海波熔化持續(xù)了___________min;(4)由實驗可得到晶體熔化特點:___________;(5)由實驗可知,晶體的溫度是熔點時,可能處于___________態(tài)。A.固B.液C.固液共存【答案】①.C②.38③.非晶體④.6⑤.吸收熱量,溫度不變⑥.ABC(或“固態(tài)、液態(tài)、固液共存態(tài)”)18.(2022湖北武漢)在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中,某組同學用如圖甲所示的實驗裝置進行了兩次
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