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文檔簡介
\o"10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用"17.3\o"17.3電阻的測量"電阻的測量(考點(diǎn)解讀)(原卷版)1、伏安法測未知電阻的探究實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法①?shí)驗(yàn)?zāi)康模河秒娏鞅?、電壓表測出未知電阻(或小燈泡)的阻值;②實(shí)驗(yàn)原理:;③實(shí)驗(yàn)方法:伏安法。(2)實(shí)驗(yàn)器材干電池、開關(guān)、電壓表、電流表、待測電阻、滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線。(3)器材作用①干電池:提供電壓;②開關(guān):控制電路通斷;③電流表:測量電流大??;④導(dǎo)線:連接電路;⑤電壓表:測量電壓大??;⑥滑動(dòng)變阻器:a、保護(hù)電路;b、改變電路中的電流大?。ɑ蛘吒淖冸娮鑳啥穗妷海虎叽郎y電阻:測量對(duì)象。(4)實(shí)驗(yàn)步驟步驟①根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,注意連接時(shí)開關(guān)要斷開,開關(guān)閉合之前要把滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處;步驟②檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,改變電阻兩端電壓分別為U1、U2、U3觀察電流表每次對(duì)應(yīng)的數(shù)值,I1、I2、I3分別填入設(shè)計(jì)的記錄表格;步驟③根據(jù)每次記錄的電壓和電流值,求它的對(duì)應(yīng)的電阻值,再求出它們的平均值;步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材。(5)實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充①伏安法:分別用電壓表、電流表測出待測電阻兩端的電壓和通過它的電流,求導(dǎo)體的電阻的辦法叫“伏安法”。②滑動(dòng)變阻器的作用:①保護(hù)電路;②改變定值電阻兩端的電壓;③改變通過定值電阻的電流。【考點(diǎn)1伏安法測定值電阻的探究實(shí)驗(yàn)】【典例1-1】(2023?普蘭店區(qū)一模)如圖所示,是“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)原理是P=UI B.滑動(dòng)變阻器的作用是改變電源電壓 C.多次測量求平均值是為了減小誤差 D.開關(guān)在連接電路時(shí)很麻煩,實(shí)驗(yàn)中可以不用開關(guān)【典例1-2】(2023?青羊區(qū)模擬)如圖是小華測量未知電阻RX的實(shí)驗(yàn)電路,已知電源電壓恒定不變,為了(選填“尋找規(guī)律”或“減小誤差”),她調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片測得了多組數(shù)據(jù)。當(dāng)她得到了多組電流、電壓值,并求出了對(duì)應(yīng)的電阻值之后,應(yīng)該將其中的多個(gè)值再求平均值?!镜淅?-3】(2023?濮陽二模)小剛和同學(xué)們利用圖甲所示的裝置,使用“伏安法”測量定值電阻R的阻值:(1)連接電路時(shí),應(yīng)斷開開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P放在最(選填“左”或“右”)端。(2)小剛同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),電流表示數(shù),電壓表示數(shù)。(兩空均選填“有”或“無”)(3)他仔細(xì)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖甲中錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線。(4)正確連接電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,他記下數(shù)據(jù)并算出電阻R的阻值為Ω。(5)同組的小華同學(xué)繼續(xù)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片P,適當(dāng)增大電阻R兩端的電壓,并進(jìn)行了多次測量,計(jì)算出電阻的平均值從而減小實(shí)驗(yàn)誤差。(6)實(shí)驗(yàn)完成后,他們又利用如圖丙所示的電路測量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值(R0阻值已知)。實(shí)驗(yàn)過程如下,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)。①僅閉合開關(guān)S、S1,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1;②,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U2;③未知電阻阻值Rx=(用U1、U2和R0表示)?!咀兪?-1】(2022秋?南寧期末)如圖是“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)原理是R= B.滑動(dòng)變阻器的作用是改變電源電壓 C.多次測量取平均值是為了尋找普遍規(guī)律 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,斷開開關(guān)即可離開實(shí)驗(yàn)室【變式1-2】(2022?科右前旗二模)小明利用如圖所示電路測量未知電阻,閉合開關(guān)后,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),原因是;正確連接電路后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,多次測量求Rx的目的是?!咀兪?-3】(2023?新寧縣模擬)實(shí)驗(yàn)名稱:測量定值電阻的阻值。實(shí)驗(yàn)器材:待測電阻Rx、兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干。設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)為了保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到最端(選填“左”或者“右”),某次測量時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流如圖乙電流表所示,則本次測得Rx的阻值為Ω;(2)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次測量,多次實(shí)驗(yàn)的目的是(填字母代號(hào));A.多次測量求平均值,減小誤差B.尋找實(shí)驗(yàn)的普遍規(guī)律,避免偶然性(3)他們又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展,利用電源(電壓未知且恒定不變)、阻值已知為R0的定值電阻、電壓表、開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也可以測出了未知電阻R1的阻值,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀出電壓表的示數(shù)U1;②閉合開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)U2;③待測電阻的阻值Rx=(用已知量和測得量的字母表示)?!咀兪?-4】(2023?山西模擬)如圖所示為實(shí)驗(yàn)小組測量未知定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)。(1)圖甲是小組同學(xué)連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大。(2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于(選填“A”或“B”)端。移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)(如圖乙所示)為A,則該未知電阻的阻值是Ω,接著小組同學(xué)移動(dòng)滑片進(jìn)行了多次測量,并記錄數(shù)據(jù)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華又利用已知阻值為Rx的定值電阻和電流表,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,測量未知電阻Rx的阻值。(電源電壓保持不變)①閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為I1;②閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為I2;③未知電阻Rx的表達(dá)式:Rx=。【考點(diǎn)2伏安法測小燈泡電阻的探究實(shí)驗(yàn)】【典例2-1】(2023?曲靖一模)某同學(xué)利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣,他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,其中有一次記錄的電流表示數(shù)是錯(cuò)誤的。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()試驗(yàn)次數(shù)12345電壓/V0.51.01.52.02.5電流/A0.100.140.160.240.28電阻/ΩA.第1次實(shí)驗(yàn)記錄的電流表示數(shù)是錯(cuò)誤的 B.多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了減小誤差 C.5次實(shí)驗(yàn)中小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻最小 D.從第1次到第5次的實(shí)驗(yàn)過程中,滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向左滑動(dòng)【典例2-2】(2022秋?承德縣期中)用圖甲電路測量小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻,電壓表應(yīng)該接在(選填“1”或“2”)處。當(dāng)閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.7V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙,則此時(shí)通過燈泡的電流是A,燈泡的電阻是Ω?!镜淅?-3】(2023?十堰三模)小明用電流表、電壓表測量小燈泡正常工作的電阻,所用小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)按要求連接實(shí)物圖甲,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗。(2)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,接下來首先應(yīng)該操作的是(填序號(hào))。A.檢查導(dǎo)線連接是否良好B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片觀察小燈泡是否發(fā)光C.斷開開關(guān)D.觀察電流表和電壓表是否有示數(shù)(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針無偏轉(zhuǎn),則故障可能是(填序號(hào))。A.小燈泡短路B.小燈泡斷路C.滑動(dòng)變阻器短路D.滑動(dòng)變阻器斷路(4)小明發(fā)現(xiàn)用電流表和一個(gè)已知阻值的電阻也能測額定電壓為U0的小燈泡正常工作時(shí)的電阻,他設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示(R0的阻值已知,電源電壓未知且不變),實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將開關(guān)S撥到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表的示數(shù)為。②再將開關(guān)S撥到觸點(diǎn)2,讀出電流表的示數(shù)I。③小燈泡正常工作時(shí)的電阻R=(用U0、R0和I表示)?!咀兪?-1】(2022秋?臨清市期末)用“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對(duì)象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),分別畫出了U﹣I圖象,如圖甲、乙所示。對(duì)于圖象的分析,以下說法錯(cuò)誤的是()A.由圖甲可知,定值電阻的阻值為1Ω B.由圖甲可知,定值電阻的阻值不隨其兩端的電壓和通過的電流而改變 C.為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量取平均值的方法,計(jì)算小燈泡的電阻 D.由圖乙及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的升高而增大【變式2-2】(2022?金水區(qū)校級(jí)模擬)小明用如圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,如圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接;(2)小明將電路正確連接后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是A,小燈泡的阻值是Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位);(3)當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值(選填“變化”或“不變”);(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)步驟:A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;B.閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1;C.;D.利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達(dá)式:Rx=?!咀兪?-3】(2023?廣饒縣二模)用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)連接電路后,閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表和電壓表都有較小的示數(shù),無論怎樣移動(dòng)滑片,燈泡都不發(fā)光,兩表示數(shù)均無變化,其原因可能是:;A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動(dòng)變阻器接的是下端兩接線柱(2)故障排除后,移動(dòng)滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖2所示,燈泡兩端的電壓為V。要測量燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,應(yīng)將圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;(3)移動(dòng)滑片,記下多組數(shù)據(jù),并繪制成圖3所示圖像,則燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));(4)用該燈泡和電壓表,測未知電阻Rx的阻值,電路圖如圖4。步驟如下:①只閉合S0、S1,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為1V,由圖3可知燈泡的電流為A,即為Rx的電流;②保持滑片位置不變,只閉合S0、S2,電壓表示數(shù)為2.6V,則此時(shí)的兩端的電壓為V;③Rx的阻值為Ω?!咀兪?-4】(2023?沂水縣二模)在“測量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓6V恒定不變,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整(滑片向左移動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)變大)。(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到端(選填“A”或“B”)。(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)超量程,出現(xiàn)這種故障的原因是。A.開關(guān)短路B.燈泡短路C.電壓表斷路D.燈泡斷路(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流如圖乙所示,現(xiàn)有規(guī)格為“10Ω2A”“20Ω1A”和“50Ω0.2A”的A、B、C三個(gè)滑動(dòng)變阻器,為了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,小明應(yīng)在其中選擇(選填“A”“B”或“C”)滑動(dòng)變阻器接入電路。(5)小明利用圖甲裝置(選填“能”或“不能”)做“探究通過定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。一、選擇題。1.(2022秋?白云區(qū)期末)同學(xué)們最近學(xué)習(xí)的電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,其中三個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到如圖的電路圖,下列說法正確的是()A.研究“電流與電壓的關(guān)系”可以用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.研究“電流與電阻的關(guān)系”每次更換電阻后,都要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)不變C.“伏安法”測定值電阻,多次實(shí)驗(yàn)的目的是求平均值,減小誤差 D.在以上選項(xiàng)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都要調(diào)整變阻器使電壓表示數(shù)發(fā)生變化2.(2022秋?金牛區(qū)期末)如圖是小唐同學(xué)進(jìn)行“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是()A.滑動(dòng)變阻器的作用是多次改變電源電壓B.多次測量取平均值是為了尋找普遍規(guī)律C.測小燈泡電阻也需要多次測量求平均值 D.該電路圖還能探究“電流與電壓的關(guān)系”3.(2022秋?興隆縣期末)如圖是“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)原理是P=UI B.滑動(dòng)變阻器的作用是改變電源電壓 C.在閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片調(diào)至右端 D.多次測量取平均值是為了尋找普遍規(guī)律4.(2022秋?安慶期末)如圖所示,這是“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律 B.滑動(dòng)變阻器的作用是控制未知電阻兩端的電壓保持不變 C.實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是減小誤差 D.該電路還可以探究電流與電壓的關(guān)系二、填空題。5.(2023?門頭溝區(qū)一模)如圖甲是小剛測電阻的電路圖,他進(jìn)行了下列操作,請(qǐng)按要求完成下列問題:(1)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的最端(選填“右”或“左”)。(2)用完好的器材按圖甲正確連接好電路,試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)角很小,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角度仍然較小,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是:。(3)電路調(diào)試完成后,某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙所示,則電壓表的讀數(shù)是V,該電阻的阻值R=Ω。6.(2022?江寧區(qū)二模)如圖所示,已知小燈泡額定電流為I額,電源電壓為U總,定值電阻R0,用該電路能測出小燈正常發(fā)光時(shí)的電阻,測量步驟如下:(1)只閉合S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為;(2)斷開S1,閉合S、S2,滑動(dòng)變阻器滑片(選填“移動(dòng)”或“不動(dòng)”),;(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為(用已知量和測量的量表示)。三、實(shí)驗(yàn)探究題。7.(2023?無為市三模)某學(xué)習(xí)小組測量未知電阻Rx的阻值,該組小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示。(1)在開關(guān)S閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑至最(選填“左”或“右”)端;(2)閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置后,電壓表的示數(shù)為2.4V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,待測電阻Rx=Ω;(3)若把電阻Rx換成小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并繪制出電阻Rx與小燈泡的IU圖像,如圖丙所示,分析圖像中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC,電阻最大的點(diǎn)是點(diǎn)。8.(2023?槐蔭區(qū)三模)小南想測量臺(tái)燈里的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)圖。其中電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物圖連接完整。要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng),電流表示數(shù)變大。(2)連接完成后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng),則電路故障原因可能是燈泡(選填“短路”或“斷路”)。(3)排除故障后,移動(dòng)滑片至某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示為V,要想得到小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,則應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)移,直至小燈泡正常發(fā)光。(4)根據(jù)丙圖的圖像信息可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是。(5)利用已有數(shù)據(jù),小南算出了燈泡在各電壓下電阻的平均值。你認(rèn)為小南這樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否正確,,理由是。9.(2023?明水縣二模)某學(xué)習(xí)小組在“測量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮)。(2)實(shí)驗(yàn)前電壓表的指針如圖乙所示,可能的原因是。(3)正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表的示數(shù)如圖丙所示,為A,完成所有實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如圖丁所示,燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)燈泡的電阻為Ω。(4)根據(jù)圖丁所示,可以得出的結(jié)論是,燈泡的電阻越大。(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小組又設(shè)計(jì)出一種測量未知電阻Rx的方法,如圖戊所示的電路,電源電壓未知且不變,另一定值電阻的阻值為R0;請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①閉合S1,斷開S2時(shí),電壓表的示數(shù)為U1;②閉合S1、S2時(shí),電壓表的示數(shù)為U2;③電阻Rx=(用U1、U2、R0表示)。10.(2023?福田區(qū)模擬)在“測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的銘牌上標(biāo)有“***V,0.3A”的字樣”,圖甲是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路。(1)該電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的電路連接;(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(3)移動(dòng)滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω。(4)小紅同學(xué)的電流表損壞了,于是她設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,也測出了銘牌上標(biāo)有“***V,0.3A”小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,其中R0是已知阻值的定值電阻,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①閉合開關(guān)S,S′撥至a,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)與定值電阻R0的比值為時(shí),燈泡正常發(fā)光。②閉合開關(guān)S,S'撥至b,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,讀出電壓表的示數(shù)為U。③小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R=(用R0、U和已知的物理量表示)。11.(2023?海南二模)實(shí)驗(yàn)小組在“用電流表和電壓表測量電阻”的實(shí)驗(yàn)中。(1)同學(xué)們連接了如圖甲所示的電路,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)谶@根錯(cuò)誤導(dǎo)線上畫“×”,并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線。(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能是未知電阻R(選填“短路”或“斷路”)。(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。(把表格畫在答題卡相應(yīng)的虛線框里)(5)愛恩考的小海不
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