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文檔簡介

,,,,,,,

內部培訓師試講評審表(A表),,,,,,

姓名,部門,課程名稱,,A表合計,B表合計,總分(A×0.6+B×0.4)

,,,,,,,

A表教學、輔助(共100分),,,,,,

評審項目,,評審內容(分值),,,,得分

"儀表、衣著

(10分)",,儀表端莊(0-5分),,,,

,,衣著得體、簡潔大方、體現(xiàn)(0-5分),,,,

教學能力(80分),課程講解,課程有開場白和結束語(0-2分),,,,

,,表達流暢、容易理解(0-4分),,,,

,,教學態(tài)度積極、認真(0-5分),,,,

,,有效引導學員,調動課堂氣氛,合理互動(0-5分),,,,

,,有效提問學員(0-4分),,,,

,,問題解答簡明扼要,切中正題(0-4分),,,,

,,課程結束后強調課程重點(0-2分),,,,

,,課堂討論與練習適當(0-4分),,,,

,,時間與進度安排合理(0-4分),,,,

,,板書清楚且有條理(0-2分),,,,

,,課程邏輯清晰(0-5分),,,,

,,課程講授中重點突出(0-5分),,,,

,,準備充分,有助教學(0-5分),,,,

,,知識層面廣(0-5分),,,,

,,理論聯(lián)系實際,課程生動,易于接受(0-5分),,,,

,課件制作,PPT制作規(guī)范(0-4分),,,,

,,課程內容扣題,信息量適中(0-5分),,,,

,,課程內容清晰,無明顯錯誤或模糊(0-5分),,,,

,,有案例,且案例與授課內容關聯(lián)緊密(0-5分),,,,

授課輔助(10分),,是否使用了視頻、音頻、動畫、演示等教學輔助手段(0-2分),,,,

,,運用輔助手段是否得當(0-4分),,,,

,,視聽輔助清楚,易于理解(0-4分)

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