2024年大學生述職報告參考范文（2篇）

2024年大學生述職報告參考范文光陰荏苒，春去冬來，我們已步入大二的行列?；仡櫝跞氪髮W的時刻，我尚存一份稚嫩，懷揣對大學的向往和對新環(huán)境的期待，開啟了大學生活。一年時光悄然流逝，我在大二上學期擔任了10園林____班的副班長，主要任務(wù)是協(xié)調(diào)各班委，有效管理班級日常事務(wù)，致力于營造優(yōu)秀的班級氛圍。這個學期的工作經(jīng)歷，讓我收獲頗豐，也切實提升了我的工作能力。盡管初次涉足這些職責，起初略顯生澀，但在班長和其他班委的指導幫助下，我逐漸掌握了工作要領(lǐng)，能夠更高效地執(zhí)行任務(wù)。一、自我約束，遵守校規(guī)校紀副班長的職責中，考勤管理是一項關(guān)鍵任務(wù)，必須嚴肅對待。特別是在我任職初期正值學風建設(shè)月，學校對上課考勤和考試紀律的管理力度加大，輔導員也多次召集我們負責考勤的副班開會，強調(diào)考勤的重要性。我們隨即召開班會，著重討論出勤率和班風問題。之后，雖然仍有少數(shù)同學曠課，但總體上大家都能盡量按時上下課。對于曠課的同學，我親自到他們的宿舍了解情況，根據(jù)個人狀況采取不同的處理方式。這些措施之后，曠課現(xiàn)象明顯減少。二、積極進取，塑造優(yōu)良學風作為學生，學習是我們的首要任務(wù)。大二階段，四級考試在即，同學們都全身心投入復習，彼此學習，相互激勵，形成了濃厚的學習氛圍。學年度的各項優(yōu)秀獎項評選如火如荼，學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由教師評定。遺憾的是，學業(yè)優(yōu)勝獎始終由同五位女生獲得，而單科成績優(yōu)秀獎則涌現(xiàn)出許多新面孔，這充分展示了我班同學持續(xù)努力的學習態(tài)度。三、堅守誠信，維護考試紀律每次考試周，我們都會重申考風考紀的重要性。我與同學們坦誠交流，倡導大家遵守考試紀律，做誠信的個體。我本人也以身作則，堅決抵制作弊行為。班級風氣是長期互動中形成的集體風貌，包括集體榮譽感、道德觀、價值觀等多方面因素的綜合體現(xiàn)。在我班的建設(shè)過程中，同學們展現(xiàn)出強烈的集體榮譽感，團結(jié)互助，大多數(shù)人都積極進取，設(shè)定目標并堅持不懈地追求。偶爾出現(xiàn)的不和諧現(xiàn)象，通過班委和同學的共同努力，我們成功地進行了糾正，也因此榮獲了學風建設(shè)月的先進班級稱號。2024年大學生述職報告參考范文（二）尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我是校社聯(lián)主席葛--。在此，我謹代表校社聯(lián)，向大家匯報20--年的工作情況。在過去的一年中，校社聯(lián)精心策劃并組織了一系列活動，旨在豐富同學們的課余文化生活，提升同學們的綜合素質(zhì)，促進校園文化的健康發(fā)展。首先，我們成功舉辦了追隨者號活動，作為我校的傳統(tǒng)項目，它宣揚了紅色文化，激發(fā)了同學們的青春激情。通過“紅色激情，勇闖險關(guān)”的主題活動，同學們積極參與，共同感受紅色文化的魅力。其次，我們積極組織陽光體育活動，旨在提升同學們的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平。通過各類體育活動的開展，不僅豐富了同學們的課余生活，也促進了學校校風、學風的健康發(fā)展。在換屆選舉中，我們秉承公平公正的原則，有序組織選舉工作。各競聘學生展現(xiàn)出了卓越才能，通過精彩演講贏得了大家的認可，換屆選舉順利圓滿。同時，我們開展了校社聯(lián)招新活動，分為初賽和復賽兩部分。同學們踴躍參加，積極報名，經(jīng)過激烈競爭，最終選拔出一批優(yōu)秀人才加入校社聯(lián)，為社團聯(lián)合會注入了新的活力。此外，我們還協(xié)助學生社團進行了招新活動，作為承辦單位，我們發(fā)揮了重要作用，進一步凝聚了社團力量，展現(xiàn)了社團活力。在社長答辯環(huán)節(jié)中，各位發(fā)言人充分展現(xiàn)了自己的實力和才華，圍繞PPT展示、活動數(shù)量、活動質(zhì)量等六個指標項目，將自己的社團活動表述得清晰完整，充分展現(xiàn)了社團活動的豐富多彩。我們還舉辦了熒光彩虹跑等全校性趣味游戲活動，為校園增添了青春活力，加強了同學們之間的交流與合作。在防艾滋病科普宣傳、冬季長跑、消防安全簽名等活動中，全校師生積極響應(yīng)，參與簽名，增強了自我安全意識的防范，促進了平安校園、陽光校園的建設(shè)發(fā)展。最后，我們通過星級社團評比活動，為學生社團提供了一個相互學習、相互取長補短的平臺，激勵學生社團集體榮譽感和競爭意識，進一步發(fā)揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用?；仡欉^去一年的工作，我們既有創(chuàng)新也有改革，既有成績也有不足。未來，我們將繼