2023年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文《生命中最美的星星》2

2023年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文【原題呈現(xiàn)】“你是那夜空中最美的星星，照亮我一路前行……”卡塔爾世界杯中，梅西手捧大力神杯的畫(huà)面與《早安隆回》的旋律相互交融，令人激蕩難忘。對(duì)足球的熱愛(ài)是梅西人生中最美的星星”，照亮他“一路前行”；綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神是球迷們“最美的星星”照亮他們一路前行……在你的人生中，也一定有一個(gè)人、一件事、一本書(shū)……直激勵(lì)著你一路前行，成為你夜空中“最美的星星”。請(qǐng)以“生命中最美的星星”為題，寫(xiě)一篇文章。生命中最美的星星他僅是萬(wàn)千宙海渺渺星芒的一粟,卻用它此生溫暖照亮了中華大地,我喻他為啟明星,是夜空中最亮的星。當(dāng)從故鄉(xiāng)吹來(lái)的風(fēng)掠過(guò)耳側(cè),拂開(kāi)過(guò)往的扉頁(yè),我看到一朵奇麗的花迎著金霞與朝露,靜靜地開(kāi)放。在一片馥郁柔麗的花香之中,我看到迎神賽會(huì)的喧鬧,三味書(shū)屋的幽靜,仙臺(tái)求學(xué)的刻苦,面對(duì)黑暗時(shí)的彷徨。那故事中的人啊,在狂風(fēng)驟雨當(dāng)中,像一棵崖邊的野草,肆意生長(zhǎng)著。我聽(tīng)見(jiàn)他在對(duì)蒼天怒嘯,同雷擊同雨?duì)?他訴說(shuō)人生的起落,連同時(shí)代的脈搏要與命運(yùn)斗爭(zhēng)!他,就是魯迅。在《朝花夕拾》中,他毫不留情地批判舊社會(huì)的黑暗與丑惡;在《且介亭雜文》中,他高呼我們有一部分的中國(guó)人沒(méi)有失掉自信力,還在為革命流血,還在為爭(zhēng)取民族獨(dú)立作斗爭(zhēng)!他可以化作一道閃電,去擊破那無(wú)盡的邪惡;也可以是一座篝火,破除世俗冰冷的人情;但我希望他是一顆星辰,由他來(lái)做一位引路人。在黑暗壓抑的舊社會(huì)環(huán)境中給當(dāng)時(shí)的人們帶來(lái)思潮的解放,給后來(lái)的人們指引永恒的方向。啊,我情愿他去發(fā)光、發(fā)熱,做那萬(wàn)千紅塵中的啟明星,哪怕身形微薄,也足以粉碎一切黑惡,將光明與溫暖,照進(jìn)每個(gè)中國(guó)人心里,流進(jìn)五千年華夏文明的歷史長(zhǎng)河之中。他沒(méi)說(shuō),可他這樣做了。他棄醫(yī)從文,銳利的目光和筆尖文墨就是他的槍,抨擊那些不平等、不民主,將正義送給人間。他是中國(guó)的普羅米修斯。他不是光,而是光的源頭一一希望我仍等候那“朝花”的下一次花期,也許在不遠(yuǎn)的將來(lái),百年復(fù)興之際,它將披上星光,與那棵野草并肩成長(zhǎng)。合上書(shū)頁(yè),抬頭望向不知何時(shí)漆黑的天空,我看到他的身影與啟明星緊緊相擁,直到合為一體。我知道,他注定是那夜空中最亮的星。【審題指導(dǎo)】審題：這是一道全命題材料作文題。材料首先借助卡塔爾世界杯這一熱點(diǎn)，說(shuō)明梅西因?yàn)閷?duì)足球的熱愛(ài)這顆“最美的星星”，而一路在足球生涯中勇敢前行，以及與梅西相似的許許多多運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槠床襁@顆“最美的星星”而奮勇向前的例子，引發(fā)我們對(duì)于自身成長(zhǎng)歷程的思考。其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的歷程中，也會(huì)有許多讓我們感懷的事情、讓我們感動(dòng)的人物、讓我們受益的哲理，在我們的人生履歷上留下印痕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如甘泉濡濕著我們成長(zhǎng)的歲月、豐盈著我們年輕的生命。這些東西，或許通過(guò)某一個(gè)人、某一件事或某一本書(shū)的載體呈現(xiàn)出來(lái)，讓我們有所收獲，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。結(jié)合材料最后的信息，寫(xiě)作時(shí)要注意，對(duì)于文章給定的標(biāo)題“夜空中最美的星星”，不能是激勵(lì)他人的那顆“星星”，而必須是與自身相關(guān)，體現(xiàn)出某一事物、精神對(duì)自己的激勵(lì)。對(duì)此，構(gòu)思行文時(shí)可以首先把握好“星星”這一對(duì)象——既可指現(xiàn)實(shí)生活中存在的實(shí)實(shí)在在的個(gè)性鮮明的“人”——這個(gè)“人”，可以是對(duì)自己親情奉獻(xiàn)的父親母親爺爺奶奶等親人，可以是給自己友情力量的同學(xué)朋友，可以是教給自己學(xué)業(yè)、讓自己遠(yuǎn)離愚昧和平庸的老師，可以是傾心給予自己幫助、讓陽(yáng)光照耀自己生活的陌生人……；也可指現(xiàn)實(shí)生活中存在的具體的“物”，如伴隨自己走過(guò)無(wú)憂的童年生活的書(shū)籍，放飛思緒、記載心情、見(jiàn)證長(zhǎng)大的心愛(ài)的日記，寄托自己情感、勾起美好回憶的文具……；還可指精神生活中抽象的概念，如引領(lǐng)自己到達(dá)成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇氣和信念，支撐自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力……寫(xiě)作對(duì)象的豐富性，決定了本文選擇的寫(xiě)作題材的豐富性。而試題并未規(guī)定文體，對(duì)此，可以敘述自己與“星星”的交往經(jīng)歷，具體描述這顆“星星”身上有怎樣的閃光點(diǎn)，因