第3課《雨的四季》課件 2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

雨是中國古典詩詞的常見意象,自古以來,無數(shù)文人將多樣且濃郁的情感寄寓于“雨”中,涵詠不盡。據統(tǒng)計,僅《全唐詩》中有關雨的意象就有7000多處。說說你知道的與“雨”有關的詩詞。好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲??丈叫掠旰?,天氣晚來秋。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。喜雨夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。苦雨雨在古代詩人筆下,已經被寫得如此之美,在當代詩人眼里,它會是怎樣的呢?讓我們一起走進這飄灑的雨絲,和劉湛秋先生一起欣賞《雨的四季》,戀一生最美雨天。【跳進語文書的旅行】——繼續(xù)出發(fā)!第三站戀一生最美雨天研學目標朗讀課文,整體把握課文內容,感知各種“雨”的形象,獲得美的享受。細細品味精彩語句,學習作者在細致觀察基礎上展開聯(lián)想和想象的寫作風格。(重、難點)體會作者熱愛大自然的美好情感,熱愛美好生活。本站講解員——劉湛秋安徽蕪湖人,詩人、翻譯家被譽為“抒情詩之王”其作品清新空靈,富有現(xiàn)代意識,手法新穎灑脫,筆觸細膩,行云流水,既面對生活,又超越時空預習小檢測蟬

花苞

嬌媚棱鏡

粗獷

睫毛衣裳

鈴鐺

端莊靜謐

屋檐

凄冷化妝

蒞臨

造訪chánbāomèijiéyīshɑnɡlínɡdɑnɡduānmìyánqīzhuānɡlìfǎnɡlénɡɡuǎnɡ預習小檢測吝嗇

淅瀝

干澀草垛

冷冽

池畦誘惑

澆灌

高邈綠茵茵

咄咄逼人lìnsèxīlìsèduòyīnhuòɡuànmiǎolièqíduō預習小檢測

:安靜。謐,安寧、平靜。

:高而遠。邈,遙遠。

:過分愛惜自己的財物,不舍得給別人或自己用。

:形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。

:形容氣勢洶洶、盛氣凌人。

:來到,來臨(多指貴賓)。多用于書面。

:拜訪。多用于書面。靜謐高邈吝嗇淅淅瀝瀝咄咄逼人蒞臨造訪預習小檢測蒙灰蒙蒙蒙騙蒙古měngmēngméng數(shù)無數(shù)數(shù)落數(shù)見不鮮shuòshǔshù脈脈絡含情脈脈mòmài任務一我有一雙慧眼任務一:我有一雙慧眼自由朗讀文章,說一說:四季的雨各有什么特點?你最喜歡的是哪個季節(jié)的雨?任務一:我有一雙慧眼清新、潤澤、甜美春雨熱烈、粗獷、奔放夏雨沉靜、端莊、深情秋雨平靜、自然、純潔冬雨戀一生最美雨天任務一:我有一雙慧眼小組合作,完成教材旁批。思:從語言的細小處入手,自由批注,品味語言。議:組內相互交流,互評互補。展:以小組為單位,上臺展示。任務一:我有一雙慧眼(1)第2段中,作者沒有直接描繪春雨,而是寫萬物經雨洗淋后的情態(tài)。這樣寫有什么好處?這是側面描寫。通過寫萬物經雨洗淋后的情態(tài),間接地寫出春雨給萬物帶來的勃勃生機,側面烘托了春雨清新、潤澤、甜美的特點。任務一:我有一雙慧眼打卡知識點:側面描寫側面描寫,是通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出,即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。

主要形式有:(1)正面與側面描寫相結合,以側面烘托為輔;(2)不宜正面描寫的,用側面描寫加以渲染。任務一:我有一雙慧眼(2)文章前5段寫雨,多用“她”或“它”指稱,為何到第6段改稱“你”?第6段將第三人稱改換為第二人稱,即由客觀敘述轉為直接對話,這樣寫將雨人格化,如同和雨面對面交談,便于直抒胸臆,增強了語言的親切感,更直接地表達了作者對雨的喜愛之情。任務一:我有一雙慧眼打卡知識點:記敘的人稱及其作用第一人稱:以當事人身份敘述,給人以真實可信之感。第二人稱:便于對話,便于抒情,顯得親切感人。第三人稱:不受時間和空間的限制,能靈活地反映客觀內容。任務一:我有一雙慧眼(3)第5段寫冬雨,為什么先從討厭雨寫起?這樣寫有什么好處?欲揚先抑,為更好地表現(xiàn)冬雨的自然而平靜做鋪墊,對比中更能突出對冬雨的贊美。打卡知識點:欲揚先抑欲揚先抑,即為了肯定和褒揚某一方面,故意先對其他方面進行否定或貶抑的一種寫作手法。它可以使文章波瀾起伏,前后形成鮮明對比,更好地突出所寫對象的特征,強化情感、主題。任務一:我有一雙慧眼任務二我有一張慧口任務二:我有一張慧口小組合作,有感情地朗讀課文。思:運用重音和停連的方式標注朗讀段落。議:組內相互交流,互評互補。展:以小組為單位,上臺展示。春雨來了

它嬌媚而柔情

整個大地是美麗的

樹葉開始閃出黃青

花苞輕輕地在風中擺動

水珠子從花苞里滴下來

小草像復蘇的蚯蚓一樣翻動

空氣里像有無數(shù)芳甜的果子

只有這一場雨

才完全驅走了冬天

才使世界改變了姿容

<<·····························<<<<<<<<<··<<<夏雨來了

它熱烈而又粗獷

花朵怒放著樹葉鼓著漿汁

數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長

暑氣被一片綠的海綿吸收著

荷葉鋪滿了河面

迫不及待地等待著雨點

和遠方的蟬聲

近處的蛙鼓

一起奏起了夏天的雨的交響曲

·······································<<<<<<··<<<<秋雨來了

它端莊而沉靜

那是雨

是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊

天空是暗的

但雨卻閃著光

田野是靜的

但雨在傾訴著

你會產生一脈悠遠的情思

你只會感到更高邈、深遠

讓凄冷的雨滴去純凈你的靈魂

你一定會遙望到

在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地

···························································<<<<<<<<<<<<<<<<<<冬雨來了

它顯出一種自然、平靜

它經常變成美麗的雪花

飄然蒞臨人間

這雨的精靈,雨的公主

給南國城市和田野帶來異常的蜜情

是它送給人們一年中最后的一份禮物

··················<<<<··<雨

我愛戀的雨啊

你一年四季常在我的眼前流動

你給我的生命帶來活力

你給我的感情帶來滋潤

你給我的思想帶來流動

只有在雨中

我才真正感到

這世界是活的

是有歡樂和淚水的

我們的相逢是多么稀少

只希望

日益增多的綠色

能把你

請回我們的生活之

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