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2021-2022學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.如圖所示,中學(xué)生的手掌長(zhǎng)度約為()A.15mB.15dmC.15mmD.15cm2.小明準(zhǔn)備入口的熱豆?jié){的溫度約為()3.如圖所示,不顛簸的船向前直線行駛,靜坐在船上的乘客觀察東塔相對(duì)于船向東運(yùn)動(dòng),此時(shí)()A.船向西運(yùn)動(dòng)C.船有可能靜止A.響度B.音調(diào)B.船向東運(yùn)動(dòng)D.西塔相對(duì)于船靜止)CD.聲速5.如圖所示,將甲音叉、手機(jī)分別放在M、N處.利用手機(jī)軟件測(cè)出甲音叉發(fā)出的聲音為40dB.撤去甲音叉,將乙音叉放在M處,手機(jī)位置不變,測(cè)出乙音叉發(fā)出的聲音為60dB.甲比乙()A.發(fā)聲的響度一定較大B.發(fā)聲的音調(diào)一定較低C.振動(dòng)的頻率一定較高D.振動(dòng)的振幅一定較小6.下列哪種措施不能減弱噪聲()A.減少二氧化碳?xì)怏w的排放B.城區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛C.在城市街道兩旁多種植樹木花草D.在汽車的排氣管上裝消聲器7.判斷下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化,正確的是()8.下面四種光現(xiàn)象不能用對(duì)應(yīng)的光路圖解釋的是()D.9.如圖甲、乙所示的光路圖,則圖乙眼睛()A.是近視眼B.一定能看清近處的物體C.可戴裝有凹透鏡的眼鏡加以矯正D.晶狀體的折光能力比圖甲的弱10.適合放在方框內(nèi)的光學(xué)元件是()(1)在圖中:①畫出b經(jīng)透鏡后的光線.②標(biāo)出右側(cè)焦點(diǎn)F的位置.③標(biāo)出物距u.12.如圖,O是透鏡的光心,來(lái)自于物體AB的光線a平行于主光軸,經(jīng)過(guò)透鏡后的光線過(guò)主光軸的一二、非選擇題:本題共8小題,共60分。按題目要求作答。11.如圖,光源A發(fā)出一束光射入水中,在水底形成光斑.(1)畫出:①水面的反射光線.②水中的折射光線.③A點(diǎn)在水中的像.(2)逐漸往容器中加水,光斑會(huì)(選填“左移”“右移”“不動(dòng)”).(2)(2)AB經(jīng)透鏡所成的像是(選填“倒立”“正立”)、(選填“放大”介質(zhì)介質(zhì)空氣(15℃)340海水(25℃)空氣(25℃)346銅(棒)3750空氣(35℃)352大理石3810煤油(25℃)鉛(棒)5000蒸餾水(25℃)鐵(棒)5200(2)凝固點(diǎn)是℃.(3)在第12min時(shí)的狀態(tài)是(選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液共存”),從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了min.13.如表是某些介質(zhì)中的聲速v。(1)在15℃空氣中,聲速是m/s,聲源發(fā)出的聲音需要經(jīng)過(guò)s才能讓放在離聲源68m處的聲音采集設(shè)備接收到.(2)空氣中的聲速隨溫度的升高而(選填“增大”“減小”“不變”).(3)分析表格信息,推斷聲速大小可能跟什么因素有關(guān)?(寫出兩種)、。(4)月球上兩個(gè)宇航員即使相距很近也要借助無(wú)線電交流,這是因?yàn)椴荒軅髀?14.用如圖裝置探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化規(guī)律,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖象如圖所示,則該物質(zhì):時(shí)間/min012345678溫度/℃909496969696(1)0~4min溫度計(jì)內(nèi)液體的體積(選填“變大”“變小”“不變”)。發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,這是因?yàn)榘l(fā)生了(填物態(tài)變化名稱).第3min時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)如圖1,水溫為℃.(2)圖2(選填“A”“B”)是水沸騰時(shí)的氣泡變化情況.(3)根據(jù)表格,在坐標(biāo)系中畫出水的溫度與時(shí)間圖象.本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是℃.(4)撤去酒精燈后,小明觀察到水仍在沸騰,此時(shí)水溫(選填“高于”“低于”(5)從開始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)合理的改進(jìn)措施:.動(dòng).(1)圖乙是三種出行方式大致的s﹣t圖象,與乘坐地鐵對(duì)應(yīng)的是圖線(填序號(hào)). (2)第一天,他乘坐地鐵,測(cè)出車速如圖丙,用時(shí)與圖甲所示信息相同,求此過(guò)程中地鐵行駛的路程.(3)第二、三天,他打車出行,第二天用時(shí)與圖甲所示信息相同,第三天用時(shí)3min.請(qǐng)通過(guò)分析,比較這兩天車速的大小。(4)第四天,他試著步行,果然需要24min,在圖丁中畫出v﹣t圖象(步行速度v=3.5km/h).17.小明猜想:“物體離地高度一定時(shí),斜面坡度越大,物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”.為了驗(yàn)證猜想:(1)首先,他把滑塊在圖示位置從靜止釋放,并滑到木板底部,測(cè)量下滑的路程s1、下滑的時(shí)間t1,如圖甲所示.接著,改變斜面坡度,但關(guān)于滑塊釋放的位置,小紅、小芳的方案不同,如圖乙,能驗(yàn)證小明猜想的是(選填“小紅”“小芳”)的.(2)如圖丙所示,用刻度尺測(cè)得木塊高度為cm.(3)小明做實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表:①求:第1次實(shí)驗(yàn)過(guò)程的平均速度.②小明的猜想是否正確?實(shí)驗(yàn)次數(shù)坡度下滑路程/m下滑時(shí)間/t平均速度/m/s1逐次變大0020.0020.8000.067130.6007.950.075518.小明把兩端開口的細(xì)玻璃管插入水中,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)的液面上升,待液面靜止時(shí),管內(nèi)外液面高度差為h(如圖).他查資料得知同一根細(xì)玻璃管的h與水溫t有關(guān).他想探究管內(nèi)外液面高度差h與水溫t的定量關(guān)系,需要測(cè)出多組不同的h與t.請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.。(2)實(shí)驗(yàn)步驟(請(qǐng)補(bǔ)充剩余步驟,序號(hào)自行添加):①按圖所示,將玻璃管
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