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文檔簡介

1.1二次函數(shù)浙教版九年級(jí)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式.2.會(huì)建立簡單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實(shí)際問題確定自變量的取值范圍.3.會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解二次函數(shù)的概念和會(huì)求二次函數(shù)的解析式.難點(diǎn):從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系.新知導(dǎo)入1.什么叫函數(shù)?一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù).2.什么是一次函數(shù)?正比例函數(shù)?一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b即y=kx,叫做正比例函數(shù).新知導(dǎo)入3.怎樣求一次函數(shù)表達(dá)式?(1)設(shè)函數(shù)表達(dá)式;(2)根據(jù)已知條件列出有關(guān)k,b的方程;(3)解方程,求k,b;(4)把k,b代回表達(dá)式中,寫出表達(dá)式.新知講解用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表達(dá)式表示下列問題中兩個(gè)變量y與x之間的關(guān)系。(1)圓的面積y(cm2)與圓的半徑x(cm).(2)王師傅存入銀行2萬元,先存一個(gè)一年定期,一年后將本息轉(zhuǎn)存為又一個(gè)一年定期.設(shè)年利率均為x,兩年后王師傅共得本息y元.y=πx2y=20000+(1+x)2新知講解用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表達(dá)式表示下列問題中兩個(gè)變量y與x之間的關(guān)系。(3)一個(gè)溫室連同外圍通道的矩形平面圖如圖.這個(gè)矩形的周長為120m,設(shè)一條邊長為x(m),種植用地面積為y(m2).y=(x-2)+(60-x-4)

=-x2+58x-112新知講解【想一想】上述三個(gè)問題中,函數(shù)表達(dá)式具有哪些共同的特征?y=πx2y=20000+(1+x)2y=-x2+58x-112上述三個(gè)函數(shù)表達(dá)式均可化簡為y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的形式。新知講解二次函數(shù)的定義一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù).a(chǎn)為二次項(xiàng)系數(shù),b為一次項(xiàng)系數(shù),c為常數(shù)項(xiàng).例如,二次函數(shù)y=-x2+58x-112的二次項(xiàng)系數(shù)a=-1,一次項(xiàng)系數(shù)b=58,常數(shù)項(xiàng)c=-112;二次函數(shù)y=πx2的二次項(xiàng)系數(shù)a=π,一次項(xiàng)系數(shù)b=0,常數(shù)項(xiàng)c=0。新知講解b和c可以為0,也可以同時(shí)為0;表達(dá)式分別為:①y=ax2+bx;②y=ax2+c;③y=ax2.它們都還是二次函數(shù).【想一想】上述概念中的a能等于0嗎?如果a=0,就沒有二次項(xiàng)了,y也就不是x的二次函數(shù)了.概念中的b和c可否為0?若b和c有一個(gè)為0或b和c均為0,上述表達(dá)式可以怎樣改寫?你認(rèn)為它們還是二次函數(shù)嗎?新知講解是不是是不是

不是例1:下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?判斷一個(gè)函數(shù)是否為二次函數(shù)時(shí),要先化簡,后判斷。新知講解【總結(jié)歸納】二次函數(shù)必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:(1)函數(shù)解析式是整式;(2)化簡后自變量的最高次數(shù)是2;(3)二次項(xiàng)系數(shù)不為0.新知講解【例1】如圖,一張正方形紙板的邊長為2cm,將它剪去4個(gè)全等的直角三角形(圖中陰影部分).設(shè)AE=BF=CG=DH=x(cm),四邊形EFGH的面積為y(cm2).(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式和自變量x的取值范圍.解:(1)由題意,0<x<2,y=22-4×-x(2-x)=2x2-4x+4.即所求函數(shù)表達(dá)式為y=2x2-4x+4,x的取值范圍為0<x<2。新知講解(2)當(dāng)x分別為0.25,0.5,1,1.5,1.75時(shí),求對應(yīng)的四邊形多EFGH的面積,并列表表示.解:當(dāng)x=0.25cm時(shí),y=2×0.252-4×0.25+4=3.125(cm2)。依次計(jì)算可得,當(dāng)x=0.5cm時(shí),y=2.5(cm2);當(dāng)x=1cm時(shí),y=2(cm2):當(dāng)x=1.5cm時(shí),y=2.5(cm2):當(dāng)x=1.75cm時(shí),y=3.125(cm2).新知講解(2)當(dāng)x分別為0.25,0.5,1,1.5,1.75時(shí),求對應(yīng)的四邊形多EFGH的面積,并列表表示.列表如下:x(cm)0.250.511.51.75y(cm2)3.1252.522.53.125新知講解【例2】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c,當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值是4;當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值是-5.求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式。解:把x=1,y=4;x=2,y=-5分別代入函數(shù)式y(tǒng)=x2+bx+c,得方程組解這個(gè)方程組,得b=-12,c=15。所以,所求二次函數(shù)的表達(dá)式是y=x2-12x+15。1+b+c=44+2b+c=-5新知講解【總結(jié)歸納】已知三點(diǎn)求二次函數(shù)解析式的方法步驟是:①設(shè)函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c;②將三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)代入,得到關(guān)于a,b,c的三元一次方程組;③解方程組得到a,b,c的值;④把待定系數(shù)換掉,寫出函數(shù)解析式.課堂練習(xí)1.下列函數(shù)中,一定為二次函數(shù)的是(

).A.y=3x-1B.y=ax2+bx+cC.y=2x2-2x+1D.y=x2-(x-1)2C【知識(shí)技能類作業(yè)】

必做題:課堂練習(xí)2.某商場四月份的營業(yè)額是200萬元,如果該商場第二季度每個(gè)月營業(yè)額的增長率相同,都為x(x>0),六月份的營業(yè)額為y萬元,那么y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式是_________________.y=200(1+x)2課堂練習(xí)3.已知二次函數(shù)y=ax2+4x-c,當(dāng)x=1時(shí),y=-5,則下列關(guān)于a,c的關(guān)系式中,正確的是(

).A.a(chǎn)+c=-1B.a(chǎn)+c=-9C.a(chǎn)-c=-9D.a(chǎn)-c=-1C課堂練習(xí)4.若函數(shù)y=(3-m)xm2-7-x+1是二次函數(shù),則m的值是().A.2B.-2C.3D.-3D課堂練習(xí)5.矩形的周長為16cm,它的一邊長為x(cm),面積為y(cm2).(1)求y與x之間的函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍;(2)求當(dāng)x=3時(shí)矩形的面積.解:(1)y=(8-x)x=-x2+8x(0<x<8).(2)當(dāng)x=3時(shí),y=-32+8×3=15(cm2).課堂練習(xí)6.下列函數(shù)關(guān)系中,不能看成二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是()A.圓的面積和其半徑的變化關(guān)系B.我國人口年平均自然增長率為x,兩年時(shí)間從12億增加到y(tǒng)億,其中y與x的變化關(guān)系C.?dāng)S鉛球的高度與水平距離的關(guān)系D.面積一定的三角形的底邊與高的關(guān)系D選做題:課堂練習(xí)7.已知函數(shù)y=(k2-k)x2+kx+k+1(k為常數(shù)).(1)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),求k的值.解:若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),則k2-k=0且k≠0,解得k=1.(2)若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù),則k的值滿足什么條件?解:若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù),則k2-k≠0,解得k≠0且k≠1.課堂練習(xí)8.如圖,要利用一面墻(墻長為15m)建羊圈,用30m的圍欄圍成兩個(gè)大小相同的矩形羊圈,設(shè)羊圈的一邊AB長為xm,總面積為ym2.(1)在不浪費(fèi)圍欄的情況下,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并寫出x的取值范圍.解:由題意可得y=x(30-3x)=-3x2+30x.由0<30-3x≤15,解得5≤x<10.∴y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為y=-3x2+30x(5≤x<10).【綜合拓展類作業(yè)】課堂練習(xí)(2)請問能否圍成總面積為81m2的羊圈?若能,請求出AB的長;若不能,請說明理由.解:不能圍成總面積為81m2的羊圈.理由如下:當(dāng)y=81時(shí),-3x2+30x=81,則3x2-30x+81=0.∵b2-4ac=(-30)2-4×3×81=-72<0,∴方程無解.∴不能圍成總面積為81m2的羊圈.課堂總結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么?1.二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c

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