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PAGEPAGE4松樹崗小學(xué)工作總結(jié)(2008—2009學(xué)年)一年來,我校的全面工作已畫上了圓滿的句號(hào)。本學(xué)年,我校以“十七大”精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)工作,以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,扎實(shí)有效開展教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,各項(xiàng)工作取得了很大成績(jī)?,F(xiàn)將我校本學(xué)年所做工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了學(xué)校管理,保障各項(xiàng)工作落到實(shí)處。1、重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則,班子成員堅(jiān)持從我做起,堅(jiān)持做到要求教師做到的班子成員首先做到;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn);我校規(guī)定行政值日班子成員必須早到校,檢查和登記當(dāng)日的情況,并在周五的全校集會(huì)上進(jìn)行總結(jié)和布置。例如,今年的英語有了明顯的進(jìn)步,在教研力度、規(guī)范性等方面走在全教學(xué)片的前列,在教學(xué)片的教研活動(dòng)中受到了兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;邱國(guó)祥主任在主持教導(dǎo)處的繁瑣工作的同時(shí),還擔(dān)任了六年級(jí)數(shù)學(xué)和四年級(jí)英語的教學(xué)工作。2、加強(qiáng)教學(xué)管理。(1)我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于“減負(fù)”的若干規(guī)定,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等進(jìn)行檢查。(2)我校加大了校本培訓(xùn)工作力度,切實(shí)開展好教師政治業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。(1)我校繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),發(fā)揮走廊、樓梯口、公示欄、黑板報(bào)、小廣播等宣傳陣地的教育功能,在校內(nèi)懸掛名人名言,張貼學(xué)生書畫作品,發(fā)揮宣傳欄的文化傳播作用,既突出校園的環(huán)境美,又體現(xiàn)校園的人文美,提高德育工作實(shí)效。(2)學(xué)校立足實(shí)際,把整體構(gòu)建綠色校園文化作為學(xué)校特色發(fā)展。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育。(3)學(xué)校不斷完善各項(xiàng)軟件設(shè)施,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。(1)進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),制訂好計(jì)劃,落實(shí)具體措施。(2)落實(shí)配合上級(jí)做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實(shí)預(yù)防“流感”等工作中,我們更要嚴(yán)格按上級(jí)的要求抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)措施的落實(shí)情況與資料的積累與上報(bào)。范了課題實(shí)驗(yàn)資料的管理,建立了課題檔案袋。3、我校教導(dǎo)處開展了語文“情境教學(xué)法”教學(xué)模式及數(shù)學(xué)“探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)法”、“小班分組教學(xué)”的教研工作。全體教師都認(rèn)真對(duì)待,積極參與,使各項(xiàng)教研活動(dòng)開展得有聲有色。學(xué)校班子還親自上陣,指導(dǎo)備課,輔助教師,受到教師們的好評(píng)。4、我校實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”并舉的策略,通過科研促教活動(dòng),教師進(jìn)一步更新了教育觀念,調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了教師的科研的能力。五、切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),我校注重對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。1、在本學(xué)年中老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。2、教師注重指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、開展班級(jí)特色活動(dòng)促進(jìn)了班級(jí)和諧班風(fēng)的形成,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和群體學(xué)習(xí)氛圍,使我校的日常班級(jí)管理更具人性化,同時(shí)也增進(jìn)了教學(xué)效果。4、班主任充分利用班集體的力量,在學(xué)生中對(duì)

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