華東師大版初中體育與健康七年級4.2第三套廣播體操舞動(dòng)青春教學(xué)設(shè)計(jì)

華東師大版初中體育與健康七年級4.2第三套廣播體操舞動(dòng)青春教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為華東師大版初中體育與健康七年級4.2第三套廣播體操舞動(dòng)青春。該章節(jié)內(nèi)容包括：1）基本動(dòng)作：頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)；2）組合動(dòng)作：前踢、側(cè)踢、跳躍；3）完整套路：全套動(dòng)作分為四節(jié)，每節(jié)四拍，共16拍。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了廣播體操的基本動(dòng)作和組合動(dòng)作，本節(jié)課將在已有知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)第三套廣播體操舞動(dòng)青春的全套動(dòng)作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)，本節(jié)課還將引導(dǎo)學(xué)生注重動(dòng)作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：1）運(yùn)動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)第三套廣播體操舞動(dòng)青春，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使其能夠熟練完成全套動(dòng)作；2）健康行為：培養(yǎng)學(xué)生正確的鍛煉習(xí)慣，使其能夠自主參與體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)；3）體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使其能夠遵守比賽規(guī)則，公平競爭，尊重對手；4）生活習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生注重日常鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1）第三套廣播體操舞動(dòng)青春全套動(dòng)作的掌握；2）動(dòng)作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性。

難點(diǎn)：1）第三套廣播體操舞動(dòng)青春全套動(dòng)作的熟練完成；2）動(dòng)作的連貫性和流暢性。

解決辦法：1）通過分組練習(xí)，讓學(xué)生在同伴的幫助下，逐步掌握全套動(dòng)作；2）教師示范，引導(dǎo)學(xué)生注重動(dòng)作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性；3）利用音樂輔助，提高學(xué)生的節(jié)奏感和動(dòng)作的連貫性；4）設(shè)置練習(xí)任務(wù)，激勵(lì)學(xué)生自主練習(xí)，不斷提高動(dòng)作的熟練度。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-講授法：教師對廣播體操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作和全套動(dòng)作進(jìn)行講解和示范，使學(xué)生明確動(dòng)作要領(lǐng)。

-實(shí)踐教學(xué)法：學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方，提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量。

-合作學(xué)習(xí)法：學(xué)生分組進(jìn)行比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

-動(dòng)作分解練習(xí)：教師將全套動(dòng)作分解成基本動(dòng)作和組合動(dòng)作，讓學(xué)生分組練習(xí)，逐步掌握全套動(dòng)作。

-學(xué)生示范：每組選取一名學(xué)生進(jìn)行全套動(dòng)作示范，其他學(xué)生進(jìn)行模仿，提高動(dòng)作的熟練度。

-比賽活動(dòng)：設(shè)置分組比賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：教師制作PPT，展示廣播體操的動(dòng)作圖片和要點(diǎn)，幫助學(xué)生直觀地理解動(dòng)作要領(lǐng)。

-視頻：播放第三套廣播體操舞動(dòng)青春的視頻，讓學(xué)生跟隨音樂練習(xí)，提高動(dòng)作的連貫性和流暢性。

-在線工具：利用在線工具進(jìn)行動(dòng)作糾錯(cuò)和評價(jià)，方便教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。

-音樂：播放節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，讓學(xué)生在音樂的伴奏下完成動(dòng)作，提高動(dòng)作的連貫性和流暢性。

-標(biāo)志物：使用標(biāo)志物標(biāo)記動(dòng)作的起始點(diǎn)和終點(diǎn)，幫助學(xué)生明確動(dòng)作的路線和幅度。

-反饋與評價(jià)：教師對學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行評價(jià)，給予肯定和鼓勵(lì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《第三套廣播體操舞動(dòng)青春》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們在體育課上是否曾經(jīng)學(xué)習(xí)過廣播體操？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索廣播體操的樂趣。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解廣播體操的基本概念。廣播體操是一種簡便易行的身體鍛煉方式，它能夠提高我們的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了廣播體操在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們提高身體素質(zhì)。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)全套動(dòng)作的掌握和動(dòng)作的規(guī)范性這兩個(gè)重點(diǎn)。對于全套動(dòng)作的熟練完成和動(dòng)作的連貫性這兩個(gè)難點(diǎn)部分，我會通過分組練習(xí)和教師示范來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與廣播體操相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示廣播體操的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“廣播體操在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了廣播體操的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對廣播體操的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。知識點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識點(diǎn)包括：

1.廣播體操的基本動(dòng)作：頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)。

2.廣播體操的組合動(dòng)作：前踢、側(cè)踢、跳躍。

3.廣播體操的全套動(dòng)作：全套動(dòng)作分為四節(jié)，每節(jié)四拍，共16拍。

4.廣播體操的練習(xí)方法：分組練習(xí)、完整練習(xí)、分解練習(xí)。

5.廣播體操的動(dòng)作規(guī)范性：動(dòng)作要準(zhǔn)確、到位、連貫、協(xié)調(diào)。

6.廣播體操的鍛煉效果：提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

7.廣播體操的安全事項(xiàng)：注意運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、避免運(yùn)動(dòng)損傷、保持正確的姿勢。

8.廣播體操的節(jié)奏感：跟隨音樂的節(jié)奏完成動(dòng)作，提高動(dòng)作的連貫性和流暢性。

9.廣播體操的比賽規(guī)則：遵守比賽規(guī)則，公平競爭，尊重對手。

10.廣播體操的鍛煉習(xí)慣：養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，堅(jiān)持每天鍛煉。課后作業(yè)1.請學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，自行練習(xí)第三套廣播體操舞動(dòng)青春，并錄制視頻，以便教師能夠在課后進(jìn)行評價(jià)和反饋。

2.請學(xué)生撰寫一份關(guān)于廣播體操的鍛煉心得體會，內(nèi)容包括：鍛煉廣播體操的感受、在鍛煉過程中遇到的問題及解決方法、鍛煉廣播體操帶來的好處等。

3.設(shè)計(jì)一份廣播體操的動(dòng)作要領(lǐng)海報(bào)，包括廣播體操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作和全套動(dòng)作的步驟和要點(diǎn)。

4.調(diào)查身邊的同學(xué)對廣播體操的認(rèn)識和鍛煉情況，總結(jié)調(diào)查結(jié)果，并在課堂上進(jìn)行分享。

5.請學(xué)生結(jié)合所學(xué)，編寫一份關(guān)于廣播體操的簡報(bào)，內(nèi)容包括廣播體操的歷史、發(fā)展、好處、動(dòng)作要領(lǐng)等。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)詳細(xì)闡述：廣播體操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作、全套動(dòng)作。

-基本動(dòng)作：頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)。

-組合動(dòng)作：前踢、側(cè)踢、跳躍。

-全套動(dòng)作：全套動(dòng)作分為四節(jié)，每節(jié)四拍，共16拍。

②重點(diǎn)詳細(xì)闡述：廣播體操的練習(xí)方法、動(dòng)作規(guī)范性、鍛煉效果。

-練習(xí)方法：分組練習(xí)、完整練習(xí)、分解練習(xí)。

-動(dòng)作規(guī)范性：動(dòng)作要準(zhǔn)確、到位、連貫、協(xié)調(diào)。

-鍛煉效果：提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

③重點(diǎn)詳細(xì)闡述：廣播體操的安全事項(xiàng)、節(jié)奏感、比賽規(guī)則。

-安全事項(xiàng)：注意運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、避免運(yùn)動(dòng)損傷、保持正確的姿勢。

-節(jié)奏感：跟隨音樂的節(jié)奏完成動(dòng)作，提高動(dòng)作的連貫性和流暢性。

-比賽規(guī)則：遵守比賽規(guī)則，公平競爭，尊重對手。

④藝術(shù)性和趣味性：通過使用彩色粉筆、圖標(biāo)、圖片等元素，使板書設(shè)計(jì)具有藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。例如，可以用不同顏色的粉筆標(biāo)出廣播體操的動(dòng)作名稱，用圖標(biāo)表示動(dòng)作要點(diǎn)，用圖片展示動(dòng)作示范，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)廣播體操。教學(xué)反思與總結(jié)回顧本節(jié)課的教學(xué)過程，我覺得自己在教學(xué)方法、策略、管理等方面取得了一定的成效，但也存在一些不足之處。在教學(xué)方法上，我采用了講授法、實(shí)踐教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)、動(dòng)作練習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作方面都得到了鍛煉。在教學(xué)策略上，我注重了動(dòng)作分解、分組練習(xí)和比賽活動(dòng)，幫助學(xué)生逐步掌握全套動(dòng)作，提高運(yùn)動(dòng)能力。在教學(xué)管理上，我注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)，但仍有部分學(xué)生注意力不集中，需要進(jìn)一步關(guān)注。

對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行客觀評價(jià)，我認(rèn)為學(xué)生在知識、技能、情感態(tài)度等方面都有了明顯的收獲和進(jìn)步。在知識方面，學(xué)生基本掌握了廣播體操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作和全套動(dòng)作；在技能方面，學(xué)生能夠按照要求完成動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)范性和連貫性得到了提高；在情感態(tài)度方面，學(xué)生表現(xiàn)出對廣播體操的興趣，團(tuán)隊(duì)合作精神得到培養(yǎng)。

然而，在教學(xué)過程中也存在一些問題和不足。首先，部分學(xué)生的動(dòng)作不規(guī)范，需要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和糾正。其次，課堂紀(jì)律管理仍有待加強(qiáng)，部分學(xué)生注意力不集中，影響學(xué)習(xí)效果。最后，個(gè)別學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力較弱，需要針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。

針對這些問題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.加強(qiáng)動(dòng)作規(guī)范性指導(dǎo)，注重個(gè)體差異，針對不同學(xué)生的動(dòng)作問題進(jìn)行有針對性的糾正。

2.提高課堂紀(jì)律管理，采取有效措施，如設(shè)定課堂規(guī)則、定期檢查等，確保學(xué)生能夠?qū)Ｗ⒂谡n堂學(xué)習(xí)。

3.關(guān)注運(yùn)動(dòng)能力較弱的學(xué)生，制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助他們提高身體素質(zhì)，跟上課堂進(jìn)度。教學(xué)評價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)總體良好，能夠積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真聽講并跟隨教師的示范進(jìn)行練習(xí)。大部分學(xué)生能夠按照要求完成動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)范性和連貫性得到了提高。但在課堂紀(jì)律方面，仍有部分學(xué)生注意力不集中，需要進(jìn)一步提高。

2.小組討論成果展示：各小組在討論過程中積極發(fā)言，能夠提出自己的觀點(diǎn)和想法，與其他小組成員進(jìn)行交流。在成果展示環(huán)節(jié)，各小組能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展示討論成果。通過小組討論和成果展示，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。

3.隨堂測試：在隨堂測試環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠正確地完成廣播體操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作和全套動(dòng)作。大部分學(xué)生能夠按照要求完成動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)范性和連貫性得到了提高。通過隨堂測試，教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)。

4.學(xué)生作業(yè)完成情況：學(xué)生在課后作業(yè)方面表現(xiàn)積極，能夠