校企共建千行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器實施方案

生態(tài)聚集校企融合產(chǎn)業(yè)對接價值外溢校企共建“三峽大學(xué)千行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”實施方案宜昌市創(chuàng)客空間孵化器（隸屬于湖北千行企業(yè)運營管理有限公司）擬與三峽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院以校企共建、合作經(jīng)營的方式，申報成立“民非”性質(zhì)的“三峽大學(xué)千行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”項目，在三峽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，遵循基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和軟件環(huán)境建設(shè)并重的原則，積極建立有利于調(diào)動政府、高校、企業(yè)、行業(yè)以及各種社會力量的實效性的管理機制和運行機制，為高校科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、優(yōu)化大學(xué)生就業(yè)、以及實現(xiàn)創(chuàng)新資源聚集和輻射等方面搭建平臺，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)項目、服務(wù)社會，再塑三峽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新優(yōu)勢，努力實現(xiàn)率先發(fā)展和藍色跨越。一、企業(yè)簡介宜昌市創(chuàng)客空間孵化器集合湖北中航教育、東升職業(yè)教育、中智教育、東升人才市場等資源平臺，在宜昌市政府、團市委、市青創(chuàng)協(xié)會等機構(gòu)的扶持之下，由湖北千行企業(yè)運營管理有限公司全額投資組建的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化機構(gòu)。建立三峽大學(xué)千行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器項目，可發(fā)揮如下優(yōu)勢：1、快速高效：能在最短時間內(nèi)，使得運營機構(gòu)、孵化團隊、成果轉(zhuǎn)化、在孵企業(yè)等指標達到省級大學(xué)科技孵化器的標準。2、體系建立：標準評價體系能直接對接使用有千行企劃自主知識產(chǎn)權(quán)開發(fā)并運用的《創(chuàng)客標準評價體系》。3、課程導(dǎo)入：能直接對接使用千行企劃自主知識產(chǎn)權(quán)開發(fā)并運用的《創(chuàng)業(yè)實務(wù)》課程體系。4、機構(gòu)植入：能擁有一支依托高校但相對獨立的、實行市場化運作的孵化器專業(yè)管理機構(gòu)。5、資金儲備：能獲得業(yè)已成型的孵化“資金池”支持。6、平臺搭建：能成熟啟動創(chuàng)客空間服務(wù)平臺項目運營。7、資源共享：能有效利用創(chuàng)業(yè)教育與輔導(dǎo)的行業(yè)、企業(yè)專家導(dǎo)師團隊和企業(yè)資源群。8、網(wǎng)絡(luò)推進：能具備滿足大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和企業(yè)孵化的互聯(lián)網(wǎng)平臺。、9、個性鮮明：能打造以“運營管理孵化”為特色的高校創(chuàng)業(yè)孵化模式。二、硬件基礎(chǔ)建設(shè)六空間合作規(guī)劃（空間功能區(qū)隔），搭建創(chuàng)客服務(wù)平臺。原則上由三峽大學(xué)負責(zé)硬件建設(shè)投入，產(chǎn)權(quán)所有。并參照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于政府向社會力量購買服務(wù)的指導(dǎo)意見》核定費用，由宜昌市眾創(chuàng)空間負責(zé)各項目運營以及人員配備。1、創(chuàng)客會客廳①創(chuàng)客咖啡、簡餐、茶藝：建立基礎(chǔ)保障服務(wù)平臺。②孵化作品及展示：打造三峽大學(xué)創(chuàng)業(yè)生態(tài)形象展示。③學(xué)術(shù)交流創(chuàng)客論壇：建立沙龍、路演、講座、論壇等交流活動路徑。2、創(chuàng)客服務(wù)大廳①創(chuàng)客測評室：引進宜昌市創(chuàng)客空間所屬知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)業(yè)者人格分析標準測評體系，實施創(chuàng)客基本素質(zhì)教育和創(chuàng)業(yè)人才初級選拔。②創(chuàng)客融媒體：充分利用媒介載體，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、人才、活動、宣傳等方面整合，實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼容、宣傳互融、利益共融”的專屬媒體推廣途徑。③創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作站：立足宜昌創(chuàng)客空間現(xiàn)有導(dǎo)師團隊，整合三峽大學(xué)優(yōu)秀師資，組建創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作站。④創(chuàng)業(yè)基金匯：由宜昌市創(chuàng)客空間嫁接和引進項目資金，建立本孵化器投資扶持平臺。⑤扶持政策和企業(yè)申辦流程服務(wù)工作臺：由宜昌市創(chuàng)客空間承擔服務(wù)工作。⑥孵化企業(yè)運營管理部：打造三峽大學(xué)千行創(chuàng)業(yè)孵化器的特質(zhì)，促進孵化企業(yè)的健康成長，為企業(yè)提供產(chǎn)品包裝、互聯(lián)網(wǎng)平臺搭建、企業(yè)秘書、財務(wù)管理、商業(yè)模式設(shè)計、營銷推廣促進、團隊運作設(shè)計以及人事管理、文案管理、文化管引入企業(yè)資源，夯實產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)匯集扶持資金，保障孵化落地優(yōu)選創(chuàng)新課題，對接技術(shù)轉(zhuǎn)化出殼經(jīng)紀代理，護航市場運營打造網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)生態(tài)五、校企共建的目標該項目的確立，能在短期內(nèi)實現(xiàn)三峽大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器的功能化落地；一年內(nèi)，能實現(xiàn)三峽大學(xué)創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化；立足長期的規(guī)劃，必將在全國高校體系的創(chuàng)業(yè)教育浪潮中，打造專屬的、個性鮮明的創(chuàng)客孵化器品牌力量。發(fā)展方向求“明”，專注對人的培養(yǎng)，關(guān)注創(chuàng)業(yè)企業(yè)成型。運營模式求“清”，三峽大學(xué)主權(quán)歸屬，購買企業(yè)運營服務(wù)。扶持政策求“足”，以“民非”性質(zhì)求政策，以“非盈利”性質(zhì)做扶持。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)求“實”，充分發(fā)揮社會力量資源整合優(yōu)勢，有效實現(xiàn)創(chuàng)新技術(shù)與市場的對接，有效實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)孵化與拓寬就業(yè)通路的結(jié)合。孵化成果求“真”，深度融合高?！胺趸础眱?yōu)勢與孵化器服務(wù)功能，快速催生創(chuàng)業(yè)孵化成果。服務(wù)管理求“精”，科學(xué)分工、配合一體、校企共建、精準服務(wù)。