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文檔簡介
云南省保山市騰沖市(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(復習)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
的大臣,在南給用手建造了一座宮殿?2、填空題(每題2分共5題)1).數(shù)一數(shù),填一填。
(1)“可”共(
)畫,第二畫是(
)。
(2)“里”共(
)畫,第五畫是(
)。
(3)“明”共(
)畫,第六畫是(
)。
(4)“耳”共(
)畫,第四畫是(
)。
(5)“云”共(
)畫,筆順(shùn)是________________。2).寫出對應的小寫字母。
Q—(
)
A—(
)
F—(
)
J—(
)
R—(
)
K—(
)
H—(
)
Y—(
)3).看到下面這幅美麗的山水畫,我就想起了《畫》這首詩,真是寫得太美了,我會背誦默寫呢。
_____________
_______________________,_______________________。
_______________________,________________________。4).讀一讀,填一填通知星期日上午九點,請參加植樹節(jié)活動的各班同學,準時在操場集合。
少先隊大隊部
2024年3月10日
集合時間:_______________
地點:___________________
參加人:_______________
事情:________________
通知人:_______________
通知時間:________________5).按照音序查字法的要求,填一填。要查的字音序音節(jié)組一個詞語棉_________羊_________領(lǐng)_________3、選擇題(每題2分共3題)1).選出韻母相同的一項(
)A.胖
湯B.談崗C.昆和D.水木2).“爬上房,吹喇叭,吹出一輪紅太陽”這句兒歌描寫的是哪種植物?請?zhí)钚蛱枴#ǎ〢.小竹筍B.牽?;–.玫瑰花3).選出聲母一樣的一項。(
)A.家
九B.火
哥C.哈
鳥D.九
黑4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,完成練習。
(1)例:小白兔割草。
小白兔(彎著腰)(在山坡上)割草。
●魚兒游。
魚兒()()游。
(2)例:荷葉(圓圓的),(綠綠的)。
●蘋果(
),(
)。
(3)例:要是早一分鐘,就能趕上公交車了。
●要是_________,就___________。5、連線題(每題4分共2題)1).我會看圖,將圖片與對應的音節(jié)連一連。
dúshū
cāzhuōzi
tuōdì
chīxīguā
dǎgǔ
2).仔細看,連一連。
shuǐguǒ
過去
zúqiú
上課
guòqù
笑話
báhé
足球
huācǎo
水果
shàngkè
火車
xiàohua
花草
huǒchē
讀報
mǎshàng
馬上
dúbào
拔河6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句(寫序號)并加標點。
1.①小鳥
②種子
③呼喚
④地面
⑤鉆出
⑥世界
⑦看看
__________________________________
2.①陽光
②需要
③水分
④溫度
⑤種子
⑥發(fā)芽
⑦和
___________________________________2).把下面的詞語組成一句話,并加標點。
報時
小公雞
人們
為
每天
___________________________________________________
注意
在家
一定
我
安全
自己
要
________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).如果要出一則通知,只要說清楚時間、地點就可以。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。
風風在哪(nǎ)里?
風在清清小河邊。
每當春暖(nuǎn)花開時,
風吹楊柳綠千里。
風在哪里?
風在綠色草原上。
每當綠草長高時,
風吹草低現(xiàn)牛羊。
1.本首詩歌寫了風在哪里?
____________________________
2.風在不同地方的表現(xiàn)?
____________________________
3.填空。
風吹(
)綠千里
風吹(
)現(xiàn)牛羊。9、書面表達(每題15分共1題)1).仔細觀察,看看圖上是什么時候?什么地方?他們在干什么?想一想再用幾句話寫下來,不會寫的字用拼音代替。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀欣賞。螞蟻和螳螂夏天,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著。螳螂呢?天天游手好閑地過日子。它看到螞蟻工作,感到非常奇怪?!拔梗∥浵佅壬?,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣休閑不是很好嗎?”螞蟻回答說:“在夏天里積存食物,才能為寒冷的冬天作準備呀!”螳螂聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻了?!罢媸锹闊煸缰?!干嘛要想那么久以后的事兒呢?”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天來了。北風呼呼地吹著,天空中飄著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點兒食物都找不到,瘦得不成樣子。它艱難地走在雪地上,心想:
。1.聯(lián)系短文和生活實際,我知道“天天游手好閑地過日子”中,“游手好閑”的意思是(
)
①喜歡游泳,不想閑著
②游蕩成性,不好勞動
③辛勤地工作
2.短文共有_______個自然段。第___自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。
3.根據(jù)短文內(nèi)容連線。
在夏天里,螞蟻們
游手好閑地過日子
在夏天,螳螂
瘦得不成樣子
冬天來了,螳螂
辛勤地工作著
4.讀了這篇短文,我明白的道理是(
)
①螞蟻真辛苦,活著就要埋頭苦干
②不能貪圖眼前的享樂,要考慮長遠,這樣才會擁有幸福的生活
③生活教得過且過,快快樂樂的,不要想得太遠太多
5.讀了短文,想一想冬天的螳螂又會想些什么,請補充在文中橫線上。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請和聰聰一起把下列內(nèi)容補充完整,然后啟動碰碰車。(填序號)①講
②做
③踢
④蕩
⑤打______秋千
______足球
______游戲
______招呼
______故事2).給加點字選正確讀音。
(1)我們得(deděi)回家了,外面冷得(deděi)打哆嗦。
(2)門口沒人,只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小狗跑來跑去。
(3)我小心地把種(zhǒngzhòng)子種(zhǒngzhòng)
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