北京市海淀區(qū)中學(xué)關(guān)村中學(xué)2025屆初三化學(xué)試題中考沖刺卷六含解析

北京市海淀區(qū)中學(xué)關(guān)村中學(xué)2025屆初三化學(xué)試題中考沖刺卷六注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．分類可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是()A．酸：HCl、H2CO3、KHCO3B．氧化物：SO2、Fe3O4、C1O2C．氮肥：HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D．有機(jī)物：CH4、CO、CH3COOH2．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對(duì)該粒子的說法錯(cuò)誤的是A．核電荷數(shù)為12B．核外有3個(gè)電子層C．帶12個(gè)單位正電荷D．在化學(xué)反應(yīng)中，易失去最外層上的2個(gè)電子3．為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó)，下列做法不合理的是A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C．合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D．研發(fā)易降解材料減少白色污染4．用“”表示氫原子“”表示氧原子，表示氫分子的是A． B． C． D．5．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A．生活中常用煮沸的方法軟化硬水B．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C．在電解水實(shí)驗(yàn)中，玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為2:1D．水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說明水分子變大6．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體，加熱

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液

A．A B．B C．C D．D7．不屬于氧氣用途的是A．供給呼吸B．富氧煉鋼C．支持燃燒D．鋼鐵生銹8．下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．KNO3是一種復(fù)合肥B．熟石灰可以用于改良酸性土壤C．(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用要適量9．化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康B．肥皂水遇到硬水容易起浮渣C．超過保質(zhì)期的牛奶可以食用D．為了健康大量服用保健品10．關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請(qǐng)回答下列問題:（1）銅和鋁都可以制作導(dǎo)線,主要利用了它們的____________性。（2）金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,反應(yīng)的現(xiàn)象為___________________。（3）將金屬A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，則濾渣中一定含有___________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。（提示：相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)：產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是克。此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出必要的計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1%）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．中考期間，小燕子的媽媽準(zhǔn)備了一份易消化的午餐，其中有：涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯、米飯。從營(yíng)養(yǎng)全面的角度考慮，還需要補(bǔ)充的食品是：__________(寫一種)。烹飪過程中使用了加碘鹽，其目的是為了防止缺碘引起__________的病。14．家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界，其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等，其中富含維生素的食材是__________；雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是__________。炒菜時(shí)，沒有進(jìn)入廚房就可以聞到菜的香味，這是因?yàn)開______________；用鐵鍋炒菜可預(yù)防的疾病是_________；鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有________（填“熱塑性”或“熱固性”）；請(qǐng)你說出一個(gè)防止鐵鍋生銹的方法___________。已知天然氣的密度比空氣小，為防止燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn)，使用天然氣的家庭，報(bào)警器應(yīng)該安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘腳_________（填“上”或“下”）方。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時(shí)間后，意外地聞到刺激性氣味。刺激性氣味的氣體是什么？猜想1．可能是二氧化硫猜想2．可能是氯化氫猜想3．可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____。SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。如圖所示，小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到______，于是他認(rèn)為猜想2正確。小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論如圖所示，將產(chǎn)生的氣體__________加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為_____（填序號(hào)）。A加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物16．某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：白色粉末成分的猜想和成因分析。①可能是CaCO3，原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。②可能是_____，原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。③還可能是以上二者的混合物。甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_____。為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中有_____②往上述試管殘留的白色固體中加入加入__________白色粉末中含有CaCO3實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，比照比色卡，pH＜7_____產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4由上述實(shí)驗(yàn)可知，白色粉末成分的猜想_____是正確的。通過上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議，合理的是_____。a．密封保存b．使用前臨時(shí)配制c．禁止使用該試劑

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、HCl、H2CO3屬于酸，KHCO3屬于鹽，選項(xiàng)A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，選項(xiàng)B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥，HNO3具有腐蝕性，不能用作氮肥，選項(xiàng)C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機(jī)物；CO雖含碳元素，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它看作是無(wú)機(jī)物，選項(xiàng)D不正確。故選：B。解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成，才能順利解答。2、C【解析】A核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12，此項(xiàng)正確。B該原子的核外有3個(gè)電子層，此項(xiàng)正確。C該原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，質(zhì)子帶正電核外電子帶負(fù)電，所以不顯電性。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D該原子易失去最外層上的2個(gè)電子，此項(xiàng)正確。考點(diǎn)：結(jié)構(gòu)示意圖點(diǎn)評(píng)：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行解答。3、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染，不符合題意；B、施用大量農(nóng)藥會(huì)造成空氣污染，殘留的農(nóng)藥對(duì)人體健康有害，符合題意；C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放，減少水污染，不符合題意；D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染，合理，不符合題意。故選B。4、A【解析】

由氫氣的化學(xué)式可知，一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，所以表示氫分子的是A。5、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法軟化硬水，煮沸過程中鈣離子和鎂離子會(huì)形成沉淀；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、可用肥皂水分別與硬水和軟水混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、在電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣實(shí)驗(yàn)中，2H2O2H2↑＋O2↑玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=2:1；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，溫度升高，說明水分子間間隔變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。6、B【解析】

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體，加熱，溶解，過濾，結(jié)晶。故A錯(cuò)誤。

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況，硬水泡沫少，軟水泡沫多。故B正確。

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中，震蕩，變渾濁的是呼出氣體。故C錯(cuò)誤。

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

在NaOH溶液中加入酚酞試液。

故D錯(cuò)誤。

7、D【解析】

A、氧氣可以供給呼吸，用于醫(yī)療急救；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、富氧煉鋼，增強(qiáng)鋼的性能；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、支持燃燒，氧氣可以做助燃物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹，不屬于氧氣的用途；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。8、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復(fù)合肥，不符合題意；B、熟石灰呈堿性，能與酸中和，降低土壤的酸性，不符合題意；C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，符合題意；D、過量使用化肥造成土壤板結(jié)等問題，要適量使用，不符合題意。故選C。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。9、B【解析】

A.蒸餾水是純凈物，只能提供水這一種營(yíng)養(yǎng)素，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不益于健康，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.硬水中含可溶性鈣鎂化合物較多，肥皂水遇到硬水容易起浮渣，選項(xiàng)正確；C.超過保質(zhì)期的牛奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大大降低，甚至?xí)a(chǎn)生有害物質(zhì)，不可以食用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及各種元素都有合理的需求量，人體中含量過高或過低都對(duì)人體產(chǎn)生危害，不能為了健康大量服用保健品，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如：二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如：氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項(xiàng)正確；C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量（相對(duì)原子質(zhì)量為4）就大于氫分子的質(zhì)量（相對(duì)分子質(zhì)量為2）。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能變化。如：氫氣在空氣中燃燒：2H2+O22H2O反應(yīng)前分子數(shù)目是3個(gè)，反應(yīng)后變?yōu)?個(gè)，分子數(shù)目發(fā)生了改變；氫氣在氯氣中燃燒：H2+Cl22HCl反應(yīng)前分子數(shù)目是2個(gè)，反應(yīng)后仍為2個(gè)，分子數(shù)目沒有改變。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、導(dǎo)電有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色銀、銅、A【解析】

根據(jù)金屬的物理性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣來進(jìn)行分析做題即可。【詳解】（1）銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的導(dǎo)電性，故填：導(dǎo)電。（2）金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀，是因?yàn)殂~比銀活潑，所以銅能將硝酸銀中的銀置換出來，反應(yīng)生成硝酸銅和銀，而銀是銀白色的固體，硝酸銀溶液是無(wú)色的，硝酸銅溶液是藍(lán)色的，所以會(huì)析出銀白色固體，溶液由無(wú)色變藍(lán)色，故填：有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色。（3）將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，銅、銀都不能和稀鹽酸反應(yīng)，說明A能和鹽酸反應(yīng)生成氣體，則A能和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)，因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的銀、銅和過量的A，故填：銀、銅、A。要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表來分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，位于前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）8.8；（2）8.4%【解析】試題分析：（1）根據(jù)圖像，可看出產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是8.8克（2）根據(jù)化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑中Na2CO3、NaCl與CO2的質(zhì)量關(guān)系，可求出Na2CO3的質(zhì)量以及生成的氯化鈉質(zhì)量，進(jìn)而求出所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解：設(shè)Na2CO3的質(zhì)量為x，NaCl的質(zhì)量為yNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑10611744xy8.8g106:44=x:8.8gx=21.2g117:44=y:8.8gy=23.4g故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=2.34g+（23g-21.2g)=25.2g所得到的溶液的質(zhì)量=23g+150g+135.8g-8.8g=300g所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=25.2g/300g×100%=8.8%考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、肉類如紅燒肉，炒雞蛋等（合理即可）甲狀腺腫大【解析】本題考查了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，元素對(duì)人體健康的重要作用。人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽。米飯富含糖類，涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯中富含水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。從營(yíng)養(yǎng)全面的角度考慮午餐中還缺少蛋白質(zhì)和油脂，還需要補(bǔ)充的食品是肉類如紅燒肉，炒雞蛋等。烹飪過程中使用了加碘鹽，其目的是為了防止缺碘引起甲狀腺腫大的病。14、青菜蛋白質(zhì)分子在不斷運(yùn)動(dòng)貧血熱固性保持表面潔凈干燥上方【解析】

（1）根據(jù)食物中的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)微粒的性質(zhì)、防止鐵生銹的方法進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)天然氣的密度比空氣小分析解答?！驹斀狻浚?）面粉、大米中主要含有糖類；雞蛋中主要含有蛋白質(zhì)；食用油中主要是油脂；青菜中主要含有維生素；故廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等，其中富含維生素的食材是青菜，雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，故填：青菜；蛋白質(zhì)。（2）炒菜時(shí)，沒有進(jìn)入廚房便能聞到菜的香味，這是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；用鐵鍋炒菜，增加鐵元素，可預(yù)防的疾病是貧血；鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性；廚房中防止鐵鍋生銹的方法有很多，例如：保持鐵鍋表面潔凈和干燥等；故填：分子在不斷運(yùn)動(dòng)；貧血；熱固性；保持表面潔凈干燥。（3）天然氣與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；甲烷的密度比空氣小，所以燃?xì)庑孤﹫?bào)警器應(yīng)該安裝在比較高的地方，故報(bào)警器應(yīng)該安裝在廚房灶具的上面，故填：上方。掌握六大營(yíng)養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康、防銹的方法、物質(zhì)的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應(yīng)物中沒有氮元素，所以無(wú)法生成氨氣SO2+Ca（OH）2＝CaSO3↓+H2O溶液變紅將生成的氣體通入澄清石灰水中，無(wú)明顯現(xiàn)象猜想2正確C【解析】

猜想與假設(shè):根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，所以猜想3不合理，依據(jù)是反應(yīng)物中沒有氮元素，所以無(wú)法生成氨氣；查閱資料：二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為：SO2+Ca（OH）2＝CaSO3↓+H2O；實(shí)驗(yàn)探究:紫色石蕊遇酸性溶液變紅色，所以小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到溶液變紅色，于是他認(rèn)為猜想2正確；