下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年湖北隨州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!岵扇绻且涣7N子,那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯生長,無論在怎樣的情況下,都能夠綻放生命的精彩。(選自人民教育出版社七年級上冊《道德與法治》)要求:思想健康,觀點明確,論證合理;不得出現(xiàn)真實的姓名、校名;不少于600字?;畛錾木蕰一ㄓ纸许f馱花。韋馱花很特別,總是選在黎明時分朝露初凝的那一刻才綻放。雖然家里有一盆曇花,我從未見過它開花,只是在第二天早上看見它凋謝的樣子,我很想看看曇花盛開的樣子,就讓媽媽留意,等花開的時候叫醒我。周日的夜晚,媽媽叫醒了我說:“曇花開了!”我忙起身去看,我終于看見了幾朵正在盛開的曇花:它一身純白,晶瑩剔透,在燈光下放著異彩,看上去是那樣高潔,無瑕,仿佛不容得一絲污穢。曇花沒有牡丹的雍容華貴,也不像梅花臨寒獨放,但是卻有高雅端莊的氣質(zhì)。它潔白無暇的花瓣有著絲綢般的質(zhì)地,白如絹,輕如紗,潤如玉,宛如一位沉魚落雁閉月羞花的少女楚楚動人。看著素雅的曇花,飽享眼福的同時,一股淡淡的幽香撲鼻而來,沁人心脾,讓人沉醉。曇花是我知道的花期最短暫的一種花,盛開幾小時后默默凋謝,就好像不曾來過。雖然是曇花一現(xiàn),但它卻把美麗留給了人間,展示了自己的精彩,實現(xiàn)了自己的價值,完成了自己的使命,曇花短暫的一生卻告訴我們:再美麗的花朵也會凋謝,再精彩的人生也會結(jié)束。但是生命的意義不在于它的長短,而在于是否活精彩,是否活的有價值,是否活的有意義。這不由讓我想到在歷史長河的生命短暫卻創(chuàng)造過輝煌的人們,霍去病僅活了二十余載,但他卻在兩次河西之戰(zhàn)中大破匈奴,在漠北之戰(zhàn)中,大捷而歸。劉胡蘭14歲時就被批準為中共候補黨員。15歲時她堅貞不屈,在敵人威脅面前,大義凜然地說:“怕死不當共產(chǎn)黨!最后英勇就義......在歷史的長河中,人生也只是短暫的一瞬,但是我們也要學曇花盛開,盡管短暫也力爭活出精彩,活出價值,活出意義。【名師解題】2023年湖北隨州卷中考作文題采用了命題作文和材料作文“二選一”形式。最讓人稱道的是,在第二道作文題中,命題者從考生學過的《道德與法治》教材中選材,十分“接地氣”,真正做到了課內(nèi)與課外相統(tǒng)一,命題源于課本而又高于課本。(2)生命的意義題目提供了關(guān)于生命的意義和價值的兩則材料:一則是尼采的名言,一則是考生初中七年級教材《道德與法治》中的一句話。兩則材料表達出:不要虛度時光,不要浪費生命,要熱愛生命,充滿激情,用盡力量努力奮斗,綻放生命的精彩??忌跇?gòu)思立意時,可先把這個材料作文題轉(zhuǎn)化為以“讓生命有意義”為話題的話題作文,然后再選準角度,自擬標題,寫一篇議論文。例如,可以擬標題為“熱愛生命,綻放美麗”“讓生命之花綻放光彩”“生命在于奮斗”“生命在于奉獻”等?!緦懽髦笇А勘绢}考查材料作文。一、審題立意。要求根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。根據(jù)題干中的材料“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”“生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯生長,無論在怎樣的情況下,都能夠綻放生命的精彩”可知,材料的主旨內(nèi)容在于強調(diào)生命的意義和生命的價值,探討如何珍惜和利用生命的每一天來展示生命的意義。故在進行作文立意時,可以緊扣“尋找生命的意義”“活出價值”“活出精彩”等論題進行作文。二、選材構(gòu)思。可以以“尋找生命的價值”為論題,通過探討司馬遷、文天祥、魯迅等人對于人生的選擇,闡述每個人都應(yīng)該積極追尋自我價值,發(fā)掘內(nèi)在潛能,確立起為社會、為祖國貢獻屬于自己的一份力量的人生理想;可以以“活出精彩”為論題,通過探討鄧稼先、袁隆平、張桂梅等人的事跡,闡述人生要找到屬于自己的奮斗目標,活出獨屬于自己的精彩……在論述時,應(yīng)提供充分的論據(jù)和證據(jù)來支持自己的觀點,可以引用權(quán)威的觀點、事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或個人經(jīng)驗等來加強論證的可信度。文章要求邏輯嚴密,段落間要有合理的過渡,每個主題句應(yīng)明確表達一個觀點,并與上下文相連?!緲?gòu)思角度提示】1、奮斗的生命才精彩。考生可以通過對生命的意義的詮釋,提出“奮斗的生命才精彩”這一論點,然后圍繞這一論點進行論證。在論證過程中,可以列舉奮斗讓生命綻放光彩的人物事跡,比如司馬遷、錢學森、桂海潮、徐夢桃等,采用擺事實、講道理的論證方法去論證中心論點。2、我們不能辜負生命。這是從尊重生命、熱愛生命、讓生命有價值的反向角度進行構(gòu)思、立意的。我們要知道怎么做才是對生命的辜負。尼采說:“每一個不曾起舞的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版智能穿戴設(shè)備技術(shù)開發(fā)與維護合同990942篇
- 二零二五版出租汽車承包合同駕駛員培訓補貼政策2篇
- 二零二五年設(shè)備采購與安裝調(diào)試合同6篇
- 2025年度香菇種植技術(shù)改良與推廣合同3篇
- 二零二五煤炭清潔利用技術(shù)研發(fā)合作協(xié)議4篇
- 二零二五年食堂經(jīng)營權(quán)及資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同2篇
- 2025年校園安全隱患排查與保安人員聘用合同2篇
- 二零二五版2025年度房地產(chǎn)合伙開發(fā)項目合同范本
- 2025年度二零二五新型龍門吊拆除與工程審計合同3篇
- 二零二五版危險品車輛安全運輸管理協(xié)議3篇
- MOOC 有機化學(上)-北京師范大學 中國大學慕課答案
- 《風電場項目經(jīng)濟評價規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- 五年級上冊脫式計算100題及答案
- 雞鴨屠宰生產(chǎn)企業(yè)安全風險分級管控資料
- 醫(yī)院感染管理組織架構(gòu)圖
- 《工程招投標與合同管理》題庫試題及答案 共5套試卷
- 離子色譜法分析氯化物原始記錄 (1)
- 高等數(shù)學說課稿PPT課件(PPT 49頁)
- 造影劑腎病概述和性質(zhì)
- 單片機交通燈系統(tǒng)設(shè)計報告
- 標桿房企人力資源體系研究之龍湖
評論
0/150
提交評論