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2023年黑龍江綏化中考滿(mǎn)分作文【作文原題】閱讀下面文字,根據(jù)你的理解,選好角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。一只小蜜蜂在百花園中漫無(wú)目的地飛。它望向遠(yuǎn)方迷茫地問(wèn):“如何才能擁有精彩的人生呢?”身后的媽媽笑著說(shuō):“孩子,這很容易呀,現(xiàn)在就忙碌起來(lái)吧!多采花,勤釀蜜,未來(lái)的日子里定會(huì)少留遺憾,芬芳無(wú)限!”要求:(1)文章立意要深刻,主題鮮明,思路清晰,內(nèi)容積極向上,要有真情實(shí)感。(2)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫(xiě),抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔。字?jǐn)?shù)在600字左右。每一個(gè)起舞的日子都精彩尼采說(shuō)過(guò):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)歲月的辜負(fù)?!泵恳粋€(gè)不曾努力、空虛的日子,都不過(guò)是在浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間而已。他告訴我們要讓生活的每一刻都是充實(shí)的,努力奮斗的日子才是最精彩的,否則就對(duì)不起父母給予我們的生命,更對(duì)不起自己的人生了。夏去秋來(lái),天地欣然,人亦欣然。時(shí)光流轉(zhuǎn),不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移。能夠做的就是隨著它的節(jié)奏跟上步伐,聽(tīng)著,看著,記著,想著……如今,作為九年級(jí)的我們身負(fù)壓力。有對(duì)九年級(jí)的迷茫,有來(lái)自中考的困擾,也有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增大的影響。但一切都無(wú)法阻止我們向前進(jìn)步的步伐。清晨,伴隨著一縷陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù),我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),穿好衣服向操場(chǎng)奔去,進(jìn)行早操。早操中,我們步伐一致,隊(duì)形整齊,一切朝向最好的去做。之后,伴隨著同學(xué)們朗朗的書(shū)聲,我們開(kāi)始了早讀,也許是因?yàn)檫^(guò)于投入,感覺(jué)時(shí)間飛逝,30分鐘如同小溪流水一般悄悄而去。在課堂上,我們坐姿整齊,認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師與同學(xué)們互動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)。到了晚自習(xí),我們安靜而坐,深入進(jìn)學(xué)習(xí)中。一天的時(shí)間,如同大河奔流飛逝而去,而在短暫的一天中,又如何起舞呢?起舞的日子并不是每天都有不同的優(yōu)異表現(xiàn),而在于每天都做優(yōu)秀的自己。我們不需要他人的夸贊,不需要亮眼的表現(xiàn),只需要做好自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就是這天起舞的時(shí)間。我們都知道,每場(chǎng)美麗的舞蹈表演之后,是演員的不懈努力與每天堅(jiān)持的鍛煉。一滴汗水的落下,才有一份耕耘的收獲。而如今,隨著七年級(jí),八年級(jí)兩年時(shí)間的過(guò)去,我們也有了不同的收獲,然而,最大的豐收總會(huì)在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,那就是中考。有一句話(huà)說(shuō)的很好,那就是臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。起舞的日子并不像1+1那么的簡(jiǎn)單,也不像數(shù)學(xué)函數(shù)那樣困難。更需要的是每天的努力與付出,現(xiàn)在正值于青春,也是我們正應(yīng)該努力的日子,為什么不放手一搏去努力起舞呢?所以在接下來(lái)的日子,讓我們有著“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”的努力,懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,下定“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心,每天去努力的起舞。并相信我們會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的成功,相信每一個(gè)起舞的日子都很精彩?!緦忣}指導(dǎo)】本題考查材料作文。第一,審題立意。根據(jù)材料“如何才能擁有精彩的人生呢?”“現(xiàn)在就忙碌起來(lái)吧!多采花,勤釀蜜,未來(lái)的日子里定會(huì)少留遺憾,芬芳無(wú)限!”可知,本文立意在于如果想要擁有精彩的人生,就要從現(xiàn)在做起,多去努力奮斗,做好本職工作,這樣才能讓我們的未來(lái)不留遺憾。第二,選材構(gòu)思。只要不放棄奮斗、拼搏,每一天都是精彩的。我們要珍惜每一個(gè)揮動(dòng)翅膀起舞的日子,讓自己在那個(gè)時(shí)刻綻放光彩。生命因?yàn)榕Χ?,每一個(gè)翩翩起舞的日子都是生動(dòng)的注腳。作為新時(shí)代的青少年,就是要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并且腳踏實(shí)地的仰望星空,心懷理想,全力以赴,讓每一個(gè)追夢(mèng)的日子都翩翩起舞,在年少的歲月里閃閃發(fā)光。在具體寫(xiě)作時(shí),可以記敘類(lèi)的文章,從自身的實(shí)際生活與成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)行寫(xiě)作,表達(dá)自我對(duì)于生命的態(tài)度,寫(xiě)對(duì)生命的感悟或聯(lián)想。還可成文質(zhì)兼美的散文,形散而神不散。寫(xiě)作時(shí),要注重日常學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)生活中的細(xì)節(jié),有自己的情感體驗(yàn),并能寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞、所思所感。如本文寫(xiě)成議論文,則可立意:奮斗堅(jiān)持才能成功。然后可以選取古今中外或生活中堅(jiān)持取得成功的事例做論據(jù)進(jìn)行論證,如李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》的事例,司馬遷寫(xiě)《史記》的事例,愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)歷五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”;也可以引用名人名言,如不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海;最后總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。如寫(xiě)成記敘文,則可選取學(xué)習(xí)或生活中因?yàn)樽约旱膱?jiān)持

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