2023年黑龍江哈爾濱中考滿分作文《無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》

2023年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】材料一：為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)的母親和孩子能過(guò)上好日子，為了讓白發(fā)蒼蒼的老人皆可樂(lè)享天年，兒已以身許國(guó)，革命不成功立誓不回家?！鯛柷颍ㄍ鯛柷颍褐袊?guó)工農(nóng)紅軍的重要將領(lǐng)，犧牲時(shí)年僅25歲。）材料二：鐘揚(yáng)是植物學(xué)家。為了給人類建一個(gè)來(lái)自世界屋脊的種子寶庫(kù)，他將足跡延伸到了氣候惡劣、人煙稀少的青藏高原。一次，他在海拔5200米高度時(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但他沒(méi)有退縮，終于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀種子植物——鼠曲雪兔子。鐘揚(yáng)是援藏干部。他援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)。長(zhǎng)期的高原工作讓他積勞成疾，多次住院，但他從來(lái)沒(méi)有停下工作。多年來(lái)，他為西藏少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。上述材料至少給了我們這樣一些啟示:要甘于奉獻(xiàn);選定了事業(yè)，就要一路向前;無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰……請(qǐng)根據(jù)以上材料,寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰年少時(shí)，林則徐心懷壯志，刻苦讀書。他曾在書房掛上這么一副對(duì)聯(lián)：“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰?！睂?duì)聯(lián)中向著頂峰攀登的精神，予他莫大激勵(lì)，也給我們頗多啟發(fā)。眾所周知，對(duì)一座山來(lái)說(shuō)，最好的風(fēng)光，不在山腳，也不在山腰，而在山頂。因?yàn)?，山頂海拔高，視野好，四周旖旎風(fēng)光，可以盡收眼底?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這樣的美好體驗(yàn)，激勵(lì)著一代代仁人志士前仆后繼，不斷攀登。“無(wú)腿勇士”夏伯渝克服重重困難，靠著假肢成功登上了珠穆朗瑪峰，欣賞到了最壯觀的雪域美景；“火藥王”王澤山在60歲成功名就后重新出發(fā)，再一次登上了科技高峰，令無(wú)數(shù)人仰望。他們的事例讓人熱血澎湃，也鼓舞著你我向上攀登。然而，在攀登的過(guò)程中，有些人半途而廢，有些人功敗垂成，只有少數(shù)人成功登頂。原因就在于，登頂并不容易，需要具備很多條件。古人云：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”志氣是登頂?shù)氖滓獥l件，因?yàn)橹練饩拖癜l(fā)動(dòng)機(jī)，提供源源不斷的動(dòng)力。所以，“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”當(dāng)然，只有志氣還不夠，還需要“力”、“意”、“器”。“力”是強(qiáng)壯的身體，“意”是堅(jiān)韌的品質(zhì)，“器”是可靠的裝備。眾所周知，登山是體力活，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，無(wú)法征服險(xiǎn)峻的高峰。畢竟，“身體是革命的本錢”，也是登山的基礎(chǔ)支撐。而堅(jiān)韌的品質(zhì)，則是心理依靠。它可以讓一個(gè)人百折不撓，越挫越勇。就算一次沖頂失敗，也不會(huì)灰心喪氣，而會(huì)咬緊牙關(guān)，重頭再來(lái)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，裝備也很重要。山地靴能夠防滑，手杖能夠省力，地圖能夠指引正確方向……有了這些裝備，就可以如虎添翼，登上頂峰。然而，揆諸當(dāng)下，一些青年也渴望登上學(xué)習(xí)、工作方面的頂峰，盡覽無(wú)限風(fēng)光，然而，他們卻疏于鍛煉，身體孱弱；不想吃苦，意志脆弱。他們平常也沒(méi)有為攀登做準(zhǔn)備，地圖、手杖什么都沒(méi)有，所擁有的，不過(guò)是每天都在做的“登山夢(mèng)”。這樣的夢(mèng)想，就算再遠(yuǎn)大，也不過(guò)是水月鏡花，因?yàn)樗洳涣说亍６巾數(shù)臒o(wú)限風(fēng)光，也只能存在于他們的夢(mèng)境里，無(wú)法變成親眼所見(jiàn)的旖旎畫面。這樣的狀態(tài)，誠(chéng)可悲也，也讓人警醒。王安石有言：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”山頂風(fēng)光總是讓人向往的，然而能否抵達(dá)才是關(guān)鍵。愿你我具備“志”、“力”、“意”、“器”，不斷奮力向上攀登，如此，就沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。而山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，也將在登頂后映入你我眼簾，定格成永恒的精彩畫面?！緦忣}指導(dǎo)】本題考查全命題作文。采用了“引導(dǎo)語(yǔ)＋全命題”的形式。分析引導(dǎo)語(yǔ)：引導(dǎo)語(yǔ)詮釋了“彼岸”的本義和象征義，側(cè)重于闡釋彼岸的象征義：“通過(guò)行動(dòng)，去努力達(dá)到所向往的境界”。引導(dǎo)語(yǔ)意要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)并打開(kāi)寫作思路。分析全命題：“彼岸并不遙遠(yuǎn)”這個(gè)題目中的關(guān)鍵詞是“彼岸”和“并不”，“彼岸”的含義材料中已經(jīng)給出了明確的解釋，借指所追求和向往的一種境界。這種境界可以是多種多樣的，可以是理想、追求、夢(mèng)想、成功等等。彼岸可以是近期的目標(biāo)追求，也可以是遠(yuǎn)期的目標(biāo)追求。近期的比如：攻克學(xué)習(xí)中的難題、糾正某一個(gè)壞習(xí)慣、化解和父母間的矛盾、成績(jī)進(jìn)步、比賽獲獎(jiǎng)、考上高中等等；遠(yuǎn)期目標(biāo)比如：考上大學(xué)、謀一份好工作、事業(yè)的成功等等?？梢詫憣W(xué)校生活、可以寫家庭生活、可以寫社會(huì)上積極向上的現(xiàn)象?！安ⅰ庇迷诜穸ㄔ~前，加強(qiáng)否定的語(yǔ)氣，表示不像預(yù)料的那樣