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文檔簡(jiǎn)介

2024年保育員(中級(jí))復(fù)審考試題庫(kù)附答案

試題1

1、【單選題】()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化

等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。(D)

A、緊張的學(xué)習(xí)生活

B、衣服的薄厚

C、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短

D、天氣的變化

2、【單選題】()兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高(cm)=年齡X5+75

粗略計(jì)算。(C)

A、1-6歲

B、3T5歲

C、2T2歲

D、6T2歲

3、【單選題】()和磷是組成骨骼的主要成分,在乳制品、蛋黃和海

產(chǎn)品中含量較豐富。(D)

A、鈉

B、鐵

C、鋅

D、鈣

4、【單選題】()和社會(huì)發(fā)展功能是幼兒教育意義在實(shí)踐中的體現(xiàn)。

(A)

A、個(gè)體發(fā)展

B、社會(huì)進(jìn)步

C、個(gè)體行為

D、社會(huì)研究

5、【單選題】()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。(A)

A、為人師表、遵紀(jì)守法

B、具有高度的社會(huì)責(zé)任感

C、具有深厚的教育理論

D、認(rèn)真履行崗位職責(zé)

6、【單選題】()是嬰幼兒進(jìn)餐的錯(cuò)誤坐姿。(B)

A、身子略微前傾

B、佝腰、聳肩

C、身子正直

D、肩膀放下

7、【單選題】1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中,分堆?搭梯的意義在于

()o(A)

A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法

B、提高手眼的協(xié)調(diào)性

C、手指的曲伸訓(xùn)練

D、加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

8、【單選題】一般情況下,嬰幼兒的()在130?160次/min時(shí),表

明其活動(dòng)量比較合適。(D)

A、血壓

B、呼吸

C、每博輸出率

D、平均心率

9、【單選題】下列選項(xiàng)中,不是嬰兒眼手協(xié)調(diào)所要求的知覺條件的

是()。(D)

A、知覺到物體的位置

B、知覺到手的位置

C、視覺指導(dǎo)手的觸覺活動(dòng)

D、手部運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展

10、【單選題】為了防止嬰幼兒中午遺尿,保育員應(yīng)在嬰幼兒入睡后

()喚醒嬰幼兒排尿。(C)

A、20分鐘

B、30分鐘

C、40分鐘

D、1小時(shí)

11、【單選題】為了防止嬰幼兒遺尿,()時(shí)應(yīng)提醒嬰幼兒排尿。

(D)

A、入園時(shí)

B、游戲后

C、進(jìn)餐后

D、上床前

12、【單選題】為了預(yù)防嬰幼兒中暑,天氣炎熱時(shí)保育員應(yīng)提醒嬰幼

兒多()。(A)

A、喝水

B、吃冰

C、沖涼

D、吹風(fēng)

13、【單選題】人體最大的淋巴器官是()o(A)

A、脾

B、肝

C、扁桃體

D、胰

14、【單選題】以下食物中,不適合做嬰幼兒膳食的是0。(B)

A、蔬菜

B、油炸食物

C、糧食

D、豆制品

15、【單選題】體弱兒身體不好的原因主要是先天不足;();身患某

種疾?。淮蟛〕跤鹊取#–)

A、緊張的學(xué)習(xí)生活

B、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短

C、平時(shí)過于嬌生慣養(yǎng)使孩子缺乏鍛煉

D、天氣的變化

16、【單選題】體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60%為()。

(B)

A、輕度肥胖

B、極度肥胖

C、重度肥胖

D、中度肥胖

17、【單選題】使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子,必須()。

(D)

A、再讓消毒液滯留在上面一周時(shí)間,才有功效

B、用半干濕抹布再擦拭一遍,以免嬰幼兒中毒

C、用稀釋酒精沖洗一遍,以免沒有消毒效果

D、再用清水沖刷干凈,不要有殘留,以免嬰幼兒中毒

18、【單選題】保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()o

(A)

A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度

B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則

C、游戲活動(dòng)規(guī)則

D、本班的一日生活安排

19、【單選題】保育員應(yīng)提醒幼兒洗臉前先()。(C)

A、抹油

B、用毛巾擦臉

C、攥鼻涕

D、洗眼睛

20、【單選題】保育員積極配合教師組織集體教育活動(dòng),準(zhǔn)備豐富的

活動(dòng)環(huán)境,體現(xiàn)了保育員職業(yè)守則中。的要求。(B)

A、尊重幼兒與家長(zhǎng)

B、尊重教師群體

C、工作中為人師表

D、尊重?zé)釔塾變?/p>

21、【單選題】保育員能根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需

要的材料;了解并根據(jù)教育的需要,有目的地購(gòu)置材料,(),選擇合

適的材料制作玩教具。(D)

A、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量

B、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況

C、了解需求情況

D、發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料

22、【單選題】保育工作總結(jié),既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全

面總結(jié)()、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎(chǔ)上,

能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。

(C)

A、清潔衛(wèi)生工作

B、安全工作

C、日常保育工作

D、組織活動(dòng)的心得

23、【單選題】?jī)和驗(yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤

獨(dú)等癥狀,這是由于0(D)

A、學(xué)校與家庭教育不一致所致

B、幼兒園教育條件不夠好所致

C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致

D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致

24、【單選題】發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后應(yīng)()。(A)

A、及時(shí)更換尿濕的衣被

B、批評(píng)遺尿的嬰幼兒

C、叫醒嬰幼兒,讓其自己更換濕衣被

D、叫醒全班嬰幼兒

25、【單選題】在活動(dòng)的過程中,保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情

況和(),采取靈活機(jī)動(dòng)的方式,保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。(A)

A、教師的不同要求

B、幼兒的物質(zhì)條件

C、幼兒的興趣需要

D、幼兒的活動(dòng)內(nèi)容

26、【單選題】在角色扮演游戲中,幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用。

(C)

A、記憶

B、性格

C、想象

D、感知覺

27、【單選題】在觸電的處理中,盡快切斷電源和脫離電源、按壓心

臟和進(jìn)行人工呼吸、()是非常重要的三步。(B)

A、打119電話

B、立即送往最近的醫(yī)院搶救

C、找醫(yī)生

D、找床,讓嬰幼兒躺在上面

28、【單選題】夏季應(yīng)執(zhí)行0開窗通風(fēng)的制度。(C)

A、每半日10-15分鐘

B、每天10-15分鐘

C、全天

D、每2小時(shí)10T5分鐘

29、【單選題】多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。

(B)

A、杜威

B、加德納

C、蒙臺(tái)梭利

D、福祿貝爾

30、【單選題】大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是()o(B)

A、對(duì)事物的反應(yīng)能力

B、智力

C、氣質(zhì)

D、情感

31、【單選題】嬰兒游戲的選擇與設(shè)計(jì),受情緒影響很大,設(shè)計(jì)實(shí)施

者必須把握到()等特點(diǎn)。(A)

A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇比較激烈

、活動(dòng)量大的游戲

B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活

動(dòng)量大的游戲

C、嬰兒在情緒低落時(shí)、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動(dòng)量較大游

D、嬰兒吃得特別飽后,適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲

32、【單選題】嬰兒的在攀登架游戲中,大大提高了()。(D)

A、運(yùn)動(dòng)時(shí)均衡的節(jié)奏感

B、精細(xì)動(dòng)作技能

C、增強(qiáng)自信

D、上下肌肉的力量和靈活性

33、【單選題】嬰幼兒測(cè)量身高時(shí),應(yīng)按要求站立好,測(cè)量者推動(dòng)滑

測(cè)板向下滑動(dòng),直至底板與顱頂點(diǎn)相接觸,讀取滑板底面立柱上數(shù)字,

以()。(A)

A、cm為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位

B、cm為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后二位

C、m為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后二位

D、m為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位

34、【單選題】嬰幼兒遺尿癥主要是由()引起的。(A)

A、嬰幼兒對(duì)環(huán)境不適應(yīng)

B、飲水太多

C、情緒興奮

D、食欲不穩(wěn)

35、【單選題】學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為社區(qū)學(xué)前教育的()(A)

A、主體

B、有力支持

C、資源

D、協(xié)調(diào)者

36、【單選題】對(duì)待嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的態(tài)度為()。(C)

A、批評(píng)

B、羞辱

C、轉(zhuǎn)移注意力

D、恐嚇

37、【單選題】對(duì)有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到精心設(shè)計(jì)和選擇

游戲;()。(D)

A、了解幼兒的特點(diǎn)和需要

B、與教師互相配合

C、做好家長(zhǎng)工作

D、激發(fā)游戲的情緒

38、【單選題】對(duì)肥胖兒進(jìn)行身體鍛煉,開始時(shí)()。在活動(dòng)中宜采用

一些既能促進(jìn)能量消耗,又容易堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。(A)

A、活動(dòng)量應(yīng)少一些,以后逐漸增加

B、活動(dòng)量應(yīng)大一些,以后逐漸減少

C、活動(dòng)應(yīng)豐富一些,以后在逐漸專一

D、活動(dòng)應(yīng)單一一些,以后在逐漸豐富

39、【單選題】幼兒從出生開始就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異,這主要是()

的差異。(C)

A、性格特點(diǎn)

B、自我意識(shí)

C、氣質(zhì)類型

D、思維特征

40、【單選題】幼兒刷牙后應(yīng)注意()o(A)

A、保持牙刷清潔干燥

B、保持牙刷濕潤(rùn)

C、浸泡牙刷

D、用84液清洗牙刷

41、【單選題】幼兒園對(duì)家庭進(jìn)行指導(dǎo),不僅是貫徹幼教法規(guī)、發(fā)揮

幼兒教育整體功能的需要,而且也是提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),也是()的需

要(B)

A、促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展

B、促進(jìn)幼兒更好發(fā)展

C、決定幼兒更好發(fā)展

D、社會(huì)幼兒教育發(fā)展

42、【單選題】幼兒園教育目標(biāo)制定的依據(jù)是教育目的和()。

(B)

A、社會(huì)需要

B、兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要

C、幼兒園教育任務(wù)

D、幼兒教育的性質(zhì)

43、【單選題】幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。(D)

A、活動(dòng)場(chǎng)地種草

B、活動(dòng)場(chǎng)地飼養(yǎng)小動(dòng)物

C、活動(dòng)室養(yǎng)小動(dòng)物

D、搞好環(huán)境衛(wèi)生

44、【單選題】幼兒學(xué)習(xí)刷牙的年齡為()。(C)

A、1歲

B、2歲

C、3歲

D、4歲

45、【單選題】幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)主要依賴于()。(D)

A、思維

B、記憶

C、想象

D、感知覺

46、【單選題】幼兒教育之于個(gè)體的意義,主要體現(xiàn)為幼兒()各方面

的發(fā)展。(D)

A、德智體美

B、智德體美

C、美智德體

D、體智德美

47、【單選題】幼兒的心理活動(dòng)以無意性為主,()開始發(fā)展。

(C)

A、活動(dòng)性

B、抽象性

C、有意性

D、直觀性

48、【單選題】幼兒睡覺時(shí)愛出汗,起床后,幼兒園可組織嬰幼兒在

()期間晾被。(A)

A、起床后至穿戴整齊

B、起床后至吃完點(diǎn)心

C、起床后至家長(zhǎng)來接

D、起床后至活動(dòng)回來

49、【單選題】我國(guó)在教育文件中明確規(guī)定:”要保證幼兒有充足的

戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間。全日制幼兒園每日不得少于2小時(shí),寄宿

制幼兒園每日不得少于()。”(D)

A、1小時(shí)

B、1.5小時(shí)

C、2.5小時(shí)

D、3小時(shí)

50、【單選題】我國(guó)幼兒園教育與小學(xué)教育的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方

式、主導(dǎo)活動(dòng)與教育任務(wù)不同,()、師生關(guān)系不同、環(huán)境設(shè)備不同及

社會(huì)及成人對(duì)兒童的要求與希望不同。(B)

A、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同

B、作息制度與管理方式不同

C、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系不同

D、教學(xué)手段不同

51、【單選題】我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)的一大特色。

(B)

A、教育形式

B、雙重任務(wù)

C、教育內(nèi)容

D、教育方法

52、【單選題】按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分,可以把游戲分為自由游

戲和()。(C)

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學(xué)游戲

D、活動(dòng)性游戲

53、【單選題】提醒睡眠中的遺尿嬰幼兒排尿首先要喚醒熟睡的嬰幼

兒,是為了()。(B)

A、讓嬰幼兒無意識(shí)排尿

B、讓嬰幼兒有意識(shí)排尿

C、影響嬰幼兒睡覺

D、不耽誤嬰幼兒睡覺

54、【單選題】教會(huì)幼兒用正確的方法揖鼻涕可以預(yù)防()。(A)

A、中耳炎

B、咽炎

C、扁桃體炎

D、氣管炎

55、【單選題】教育是隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并()。(A)

A、隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展

B、決定人類社會(huì)的發(fā)展方向

C、對(duì)個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生影響

D、成為人類社會(huì)特有的教育現(xiàn)象

56、【單選題】有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正

確而有效的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是()、

防止傷殘和減少痛苦。(A)

A、挽救生命

B、防止失明

C、防止失語

D、防止耳聾

57、【單選題】某中班幼兒午睡尿床,屬于0。(A)

A、正常

B、遺尿癥

C、發(fā)育成熟

D、病態(tài)

58、【單選題】某中班幼兒午睡尿床,屬于()。(A)

A、正常

B、遺尿癥

C、發(fā)育成熟

D、病態(tài)

59、【單選題】活動(dòng)量過大,超過嬰幼兒的(),會(huì)損害嬰幼兒的身體

健康。(D)

A、身體特點(diǎn)

B、能力

C、需要

D、身體負(fù)荷

60、【單選題】測(cè)量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)是。。(A)

A、概念的建立、掌握詞匯的多少

B、閱讀能力

C、精細(xì)動(dòng)作的提高

D、肢體的表達(dá)

61、【單選題】照顧體弱兒的方法之一是通過()和細(xì)心觀察了解體

弱兒的日常生活方式,找出影響他們體質(zhì)的原因。(C)

A、體檢

B、晨檢

C、家訪

D、測(cè)查

62、【單選題】肘部脫臼容易發(fā)生在()的時(shí)候。(C)

A、做操

B、跳繩

C、被過度牽拉手臂

D、收拾玩具

63、【單選題】肥胖兒的體重超過同年齡、同身高()的20機(jī)

(B)

A、正常體重

B、標(biāo)準(zhǔn)體重

C、一般體重

D、最大體重

64、【單選題】若要配制()的漂白粉溶液,需要取約30湯勺(300g)

漂白粉加入一只普通水桶的水量。(B)

A、0.015

B、0.03

C、0.06

D、0.3

65、【單選題】身高儀測(cè)量身高采用()測(cè)量。(A)

A、立位

B、坐位

C、臥位

D、俯位

66、【單選題】寒冷地區(qū),承臺(tái)梁下一般鋪設(shè)()rnm的粗砂以防凍脹。

(B)

A、100-?200

B、250?350

C、150?250

D、50-100

67、【單選題】配制消毒劑,以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制

的公式:()。(A)

A、欲配制濃度X欲配制數(shù)量=所需藥物量;欲配制數(shù)量一所需藥物

量=加水量

B、欲配制濃度/欲配制數(shù)量=所需藥物量;欲配制數(shù)量+所需藥物

量=加水量

C、欲配制濃度+欲配制數(shù)量=所需藥物量;欲配制數(shù)量一所需藥物

量=加水量

D、欲配制濃度一欲配制數(shù)量=所需藥物量;欲配制數(shù)量+所需藥物

量=加水量

68、【單選題】門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是0。

(C)

A、每3天1次

B、每2天1次

C、每天1次

D、每周1次

69、【單選題】預(yù)防嬰兒吃手的正確措施是()。(C)

A、嬰兒經(jīng)常感受饑餓

B、嬰兒經(jīng)常無人照管

C、悉心照顧嬰兒

D、嬰兒的生活環(huán)境缺少刺激

70、【單選題】食欲是由()引起的興奮。(C)

A、故事

B、教師

C、食物

D、音樂

71、【單選題】()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。

(B)

A、對(duì)所有的工作人員應(yīng)立即進(jìn)行隔離

B、對(duì)患兒所在班級(jí)應(yīng)進(jìn)行必要的消毒

C、對(duì)所有的嬰幼兒應(yīng)立即進(jìn)行隔離

D、消毒幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地

72、【單選題】()有利于大便通暢。(A)

A、多吃蔬菜水果和粗糧

B、多吃肉

C、不運(yùn)動(dòng)

D、不喝水

73、【單選題】()班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。(C)

A、小班

B、中班

C、大班

D、學(xué)前班

74、【單選題】()符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。(A)

A、1-2歲訓(xùn)練拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力

B、7-L2個(gè)月主要訓(xùn)練拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力

C、2-3歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

D、1-2歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

75、【單選題】()進(jìn)一步提出我國(guó)幼兒園的各個(gè)領(lǐng)域可以劃分為:

健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。(D)

A、《幼兒園教育綱要》

B、《幼兒園工作規(guī)程》

C、《幼兒園機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》

D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)

76、【判斷題】()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出,幼兒園與家庭之間

是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。(X)

77、【判斷題】()世界上第一所被正式命名為“幼兒園”的學(xué)前社會(huì)

教育機(jī)構(gòu),是由意大利教育家蒙臺(tái)梭利創(chuàng)辦的。(X)

78、【判斷題】()保教人員最主要的職責(zé)就是做好“傳道、授業(yè)、解

惑”的工作。(X)

79、【判斷題】()保教人員給幼兒盛飯時(shí),將主食、菜、湯放入幼兒

碗中。(X)

80、【判斷題】()保育員在游戲區(qū)帶領(lǐng)嬰幼兒喂娃娃就能使他們學(xué)會(huì)

用勺子。(X)

81、【判斷題】在剛體的原力系上加上或去掉一個(gè)平衡力系,不會(huì)改

變剛體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(V)

82、【判斷題】()盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的

樣子,主張教育應(yīng)該回到自然,適應(yīng)自然,順應(yīng)兒童的天性。

(V)

83、【判斷題】()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。(X)

84、【判斷題】()如果欲配制0.25%來蘇兒溶液?6千克,則需要加

水5985克。(,)

85、【判斷題】()嬰幼兒體溫達(dá)37.2C為發(fā)燒。(X)

86、【判斷題】()幼兒園要向家長(zhǎng)說明家庭教育的獨(dú)特價(jià)值,引導(dǎo)家

長(zhǎng)理解自己教育責(zé)任的重大。(V)

87、【判斷題】()無意說謊就是說謊。(X)

88、【判斷題】()日托園晨檢的內(nèi)容為一望、二聞、三問、四切。

(X)

89、【判斷題】()測(cè)量體重應(yīng)先準(zhǔn)備稱重的工具:最大載重量為100kg

的杠桿秤。(X)

90、【判斷題】()若要配制0.5%的漂白粉溶液,需要取約50湯勺

(500g)漂白粉加入一只普通水桶的水量。(X)

91、【判斷題】()配制84消毒液的濃度應(yīng)達(dá)到20%?50%,方可消

毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜。(X)

92、【判斷題】保教人員對(duì)孩子的態(tài)度會(huì)影響孩子的自我價(jià)值感,為

了提高他們的自我價(jià)值感,維護(hù)他們的自尊,保教人員應(yīng)該關(guān)心、熱

情對(duì)待每個(gè)孩子。(V)

93、【判斷題】學(xué)前教育機(jī)構(gòu)就是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行體、智、德、美全

面發(fā)展教育。(X)

94、【判斷題】日光和鍛煉是嬰幼兒骨骼生長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)素”。

(V)

95、【判斷題】()人體測(cè)量學(xué)參數(shù)的內(nèi)容是情緒和情感,身高和體

重,上臀圍。(X)

96、【判斷題】()保育員在配置使用存放消毒劑時(shí)應(yīng)注意自身和幼

兒的安全。(J)

97、【判斷題】()嬰兒腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素。清醒時(shí)分泌最旺盛。

(X)

98、【判斷題】()指導(dǎo)幼兒洗臉時(shí),眼角、前額、臉頰、鼻孔下、

口周、下巴、脖子、耳朵都應(yīng)洗到。(V)

99、【判斷題】()按游戲的性質(zhì)分,可以把游戲分為安靜游戲和活

動(dòng)性游戲。(J)

100、【判斷題】4?5歲與5?6歲幼兒的視敏度水平相差不大。

(X)

試題2

1、【單選題】()一般要求所有家長(zhǎng)參加,并讓家長(zhǎng)了解教育內(nèi)容,

掌握教育方法,體會(huì)老師工作的艱辛,從不同的側(cè)面認(rèn)識(shí)自己的孩子。

(A)

A、家長(zhǎng)開放日

B、家長(zhǎng)委員會(huì)

C、家長(zhǎng)會(huì)議

D、家長(zhǎng)講座

2、【單選題】()與教育幼兒是保育員職業(yè)道德的最基本的要求。

(A)

A、關(guān)愛幼兒

B、照顧幼兒

C、高超的教育技巧

D、教幼兒長(zhǎng)大成人

3、【單選題】()和社會(huì)發(fā)展功能是幼兒教育意義在實(shí)踐中的體現(xiàn)。

(A)

A、個(gè)體發(fā)展

B、社會(huì)進(jìn)步

C、個(gè)體行為

D、社會(huì)研究

4、【單選題】0~3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是()。(A)

A、無意注意

B、提示注意

C、分散型注意

D、集中型注意

5、【單選題】2-12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式()粗略計(jì)算。

(D)

A、體重(kg)=年齡X3+5(或8)

B、體重(kg)=年齡X5(或8)

C、體重(kg)=年齡X6(或8)

D、體重(kg)=年齡X2+7(或8)

6、【單選題】3歲以下的嬰兒測(cè)量身高需要()人完成。(B)

A、1

B、2

C、3

D、4

7、【單選題】一般情況下小組/團(tuán)體教學(xué)的人數(shù)劃分為()。(C)

A、5人以上為小組,6人以上為團(tuán)體

B、4人以上為團(tuán)體,7人以上為小組

C、3人以上為小組,7人以上為團(tuán)體

D、2人以上為小組,5人以上為團(tuán)體

8、【單選題】一般來說,幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,這是幼兒

0(C)

A、認(rèn)識(shí)水平不高

B、思想覺悟不高

C、情感不穩(wěn)定

9、【單選題】下列屬于化學(xué)消毒法的是()。(D)

A、機(jī)械消毒

B、日曬消毒

C、蒸汽消毒

D、漂白粉消毒

10、【單選題】為大班幼兒自取食物應(yīng)準(zhǔn)備的物品有()。(A)

A、清潔的臉盆若干,公勺或夾子

B、水桶若干

C、吃飯用的勺子若干

D、小碗若干

11、【單選題】為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥時(shí),最不應(yīng)該做的是()。

(C)

A、安靜

B、迅速

C、吸引其他嬰幼兒的注意

D、安慰遺尿嬰幼兒

12、【單選題】從安全角度考慮,玩具的體積和重量的關(guān)系是0

(D)

A、體積不宜太大,重量不一太重

B、體積不宜太小,重量不一太重

C、體積不宜太大,重量不宜太輕

D、體積不宜太小,重量不宜太輕

13、【單選題】以上的幼兒秤重時(shí)應(yīng)站立于秤的()o(A)

A、正中

B、邊緣

C、靠前

D、靠后

14、【單選題】保育員在指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參加活動(dòng)時(shí)應(yīng)始終把()放

在第一位。(B)

A、態(tài)度嚴(yán)厲

B、尊重和信任

C、服從嬰幼兒的意

D、用體態(tài)語言與嬰幼兒交流

15、【單選題】保育員工作的對(duì)象是()、敏感活躍又易受外界影響、

可塑性很強(qiáng)的學(xué)前兒童。(A)

A、各方面都尚未定型

B、2-6歲

C、0-3歲

D、比較脆弱

16、【單選題】保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力、創(chuàng)設(shè)發(fā)

展支持性教育環(huán)境的能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和0。

(D)

A、組織游戲的能力

B、與家長(zhǎng)溝通的能力

C、布置美化環(huán)境的能力

D、良好的人際溝通能力

17、【單選題】保育員應(yīng)善于根據(jù)天氣的情況和()為嬰幼兒增減衣服。

(B)

A、家長(zhǎng)的要求

B、孩子的活動(dòng)量

C、孩子的要求

D、教育的目標(biāo)

18、【單選題】保育員提高嬰幼兒進(jìn)餐興趣的方法應(yīng)()。(D)

A、用猜謎的形式

B、從講故事入手

C、靈活多樣

D、講飯菜的營(yíng)養(yǎng)

19、【單選題】保育員給幼兒洗頭時(shí),要求幼兒做好()配合工作。

(A)

A、閉眼、彎腰、低頭

B、抬胳膊

C、抬腿、

D、伸脖子

20、【單選題】?jī)和雽W(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)

習(xí)慣與態(tài)度等()上。(C)

A、智力因素

B、意志品質(zhì)

C、非智力因素

D、心理素質(zhì)

21、【單選題】制作玩教具的工作程序是();收集和選擇合適的材料;

與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具;注意保養(yǎng)玩具和教具。

(B)

A、做好玩具和教具的整理工作

B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量

C、做好玩具和教具的消毒工作

D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況

22、【單選題】發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿的情況,保育員應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)備

Oo(D)

A、看醫(yī)生

B、藥物

C、盥洗

D、更換的衣物

23、【單選題】口服補(bǔ)液鹽服用的時(shí)間間隔是()。(B)

A、2分鐘

B、5分鐘

C、10分鐘

D、15分鐘

24、【單選題】向嬰幼兒介紹餐飯的方法是()(A)

A、用猜謎的形式猜菜名

B、講與進(jìn)餐無關(guān)的故事

C、音樂

D、游戲

25、【單選題】在()保育員應(yīng)了解嬰幼兒的實(shí)際活動(dòng)量,及時(shí)為其增

減衣服。(C)

A、教育活動(dòng)中

B、游戲活動(dòng)中

C、配合室內(nèi)活動(dòng)中

D、配合室外活動(dòng)中

26、【單選題】在“娃娃家”的角色游戲中,幼兒的()發(fā)揮著極為重

要的作用(D)

A、具體形象思維

B、氣質(zhì)特點(diǎn)

C、感知覺

D、想象

27、【單選題】在影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素中,最為活躍的是幼

兒的()。(A)

A、需要

B、能力

C、性格

D、自我意識(shí)

28、【單選題】在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)(),充分尊重學(xué)前

兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。(C)

A、做好充分的準(zhǔn)備

B、選擇不同形式的活動(dòng)

C、選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容

D、做好精神準(zhǔn)備

29、【單選題】在活動(dòng)的過程中,保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情

況和(),采取靈活機(jī)動(dòng)的方式,保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。(A)

A、教師的不同要求

B、幼兒的物質(zhì)條件

C、幼兒的興趣需要

D、幼兒的活動(dòng)內(nèi)容

30、【單選題】在角色扮演游戲中,幼兒的0發(fā)揮著極為重要的作用。

(C)

A、記憶

B、性格

C、想象

D、感知覺

31、【單選題】嬰兒洗澡時(shí)害怕、哭鬧,應(yīng)該。。(B)

A、取消洗澡

B、待嬰兒情緒穩(wěn)定后再洗

C、強(qiáng)行洗澡

D、對(duì)嬰兒發(fā)怒

32、【單選題】嬰兒閱讀的主要意義是()o(C)

A、促進(jìn)其眼睛的發(fā)育

B、使其聽力有所發(fā)展

C、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展

D、刺激大腦的發(fā)育

33、【單選題】嬰幼兒體溫達(dá)()為發(fā)燒。(D)

A、36.8℃

B、37℃

C、37.2℃

D、37.5℃

34、【單選題】嬰幼兒常見的脫臼是。。(B)

A、肩關(guān)節(jié)半脫臼

B、肘關(guān)節(jié)半脫臼

C、肩關(guān)節(jié)脫臼

D、肘關(guān)節(jié)脫臼

35、【單選題】嬰幼兒驚厥后成人千萬不要驚慌失措,不可大聲疾呼,

()o(C)

A、可以用力搖晃,不能拍打嬰幼兒

B、不能用力搖晃、可以拍打嬰幼兒

C、不能用力搖晃、拍打嬰幼兒

D、可以用力搖晃、拍打嬰幼兒

36、【單選題】嬰幼兒腕骨正在骨化時(shí)期,所以注意O。(C)

A、多鍛煉

B、適合經(jīng)常握筆畫畫

C、不宜長(zhǎng)時(shí)間做精細(xì)活

D、鍛煉系鞋帶

37、【單選題】學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人

際關(guān)系和()。(D)

A、設(shè)備條件

B、師生關(guān)系

C、交往方式

D、文化建設(shè)

38、【單選題】學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。(C)

A、0-3歲

B、3-6歲

C、0-6歲

D、2-6歲

39、【單選題】對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí),保育員的態(tài)度應(yīng)該()。

(D)

A、嚴(yán)肅

B、冷漠

C、激動(dòng)

D、溫和

40、【單選題】對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí),保育員的手應(yīng)()。(B)

A、冰涼

B、溫暖

C、干裂

D、凍僵

41、【單選題】對(duì)待無意說謊的幼兒應(yīng)該()。(A)

A、糾正,并讓幼兒明白該怎樣做

B、當(dāng)面揭穿其謊言

C、不糾正

D、嚴(yán)厲批評(píng)幼兒

42、【單選題】對(duì)餐桌、門拉手、水龍頭進(jìn)行消毒時(shí)要使用濃度為()

來進(jìn)行滯留擦拭。(C)

A、20%的過氧乙酸

B、2%的過氧乙酸

C、0.2%的過氧乙酸

D、0.02%的過氧乙酸

43、【單選題】幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校

教育和終身教育的()。(A)

A、奠基階段

B、起始階段

C、基礎(chǔ)階段

D、準(zhǔn)備階段

44、【單選題】下列說法中,不正確的是。。(C)

A、安全是相對(duì)的概念

B、無危則安,無缺則全

C、安全管理是追求絕對(duì)安全狀態(tài)

D、安全和危險(xiǎn)均是一種狀態(tài)

45、【單選題】幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易

外露。(D)

A、很含蓄

B、很理智

C、很穩(wěn)定

D、易變化

46、【單選題】幼兒水杯消好毒后,應(yīng)用()拿出。(D)

A、幼兒的手

B、教師的手

C、保育員的手

D、消過毒的夾子或清潔的手

47、【單選題】幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活

和()。(C)

A、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

B、喜歡上學(xué)

C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)

D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

48、【單選題】當(dāng)要求幼兒記住某一事物時(shí),他往往記住的是和這件

東西一道出現(xiàn)的其他東西,這種現(xiàn)象稱為()。(C)

A、無意記憶

B、意義記憶

C、偶發(fā)記憶

D、有意記憶

49、【單選題】指導(dǎo)大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是()。(A)

A、用公勺盛飯菜

B、用自己的勺子盛飯菜

C、用手抓

D、用小朋友的勺子盛飯菜

50、【單選題】整托園的晨檢是在嬰幼兒()進(jìn)行的。(A)

A、起床前

B、起床后

C、進(jìn)班前

D、進(jìn)班后

51、【單選題】來蘇水與洗衣粉同用會(huì)()。(C)

A、過敏

B、影響嬰兒的免疫力

C、減少殺菌力

D、增強(qiáng)效力

52、【單選題】欲配制5%來蘇兒溶液100斤,需要來蘇兒原藥量為

()o(B)

A、5公斤

B、5斤

C、10斤

D、10公斤

53、【單選題】測(cè)量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)是()。(A)

A、概念的建立、掌握詞匯的多少

B、閱讀能力

C、精細(xì)動(dòng)作的提高

D、肢體的表達(dá)

54、【單選題】測(cè)量身高的數(shù)字以()為準(zhǔn)。(B)

A、目測(cè)顱頂?shù)竭_(dá)的高度

B、滑板底面對(duì)應(yīng)立柱上的數(shù)字

C、滑板上沿對(duì)應(yīng)立柱上的數(shù)字

D、目測(cè)額頭到達(dá)的高度

55、【單選題】清潔盥洗室地面時(shí),要先掃凈地面,用()擦地2-3

遍,直至地面無積水、無污漬、無死角、透亮為止。(D)

A、水浸透的拖把或墩布

B、干的拖把或墩布

C、衛(wèi)生紙

D、半干的拖把或墩布

56、【單選題】照顧體弱兒的方法之一是(),促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。

(B)

A、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適

B、減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來的影響

C、讓他們獨(dú)自進(jìn)行一些安靜的活動(dòng)

D、隨時(shí)提醒他們注意自己的活動(dòng)量

57、【單選題】照顧體弱兒的方法之一是通過()和細(xì)心觀察了解體

弱兒的日常生活方式,找出影響他們體質(zhì)的原因。(C)

A、體檢

B、晨檢

C、家訪

D、測(cè)查

58、【單選題】由于小兒生長(zhǎng)發(fā)育呈波浪式,因此必須掌握其規(guī)律。

根據(jù)規(guī)律給予(),能促進(jìn)小兒更好地生長(zhǎng)發(fā)育。(B)

A、多鍛煉

B、合理喂養(yǎng)合理運(yùn)動(dòng)

C、多高跳

D、足夠的營(yíng)養(yǎng)

59、【單選題】缺碘可導(dǎo)致()。(C)

A、貧血

B、佝僂病

C、身體發(fā)育和智力發(fā)展缺陷

D、踽齒

60、【單選題】缺碘對(duì)()的危害最大。(A)

A、嬰幼兒

B、青少年

C、成人

D、老人

61、【單選題】羅杰斯認(rèn)為:越是兒童不熟悉、不需要的內(nèi)容,兒童

學(xué)習(xí)的依賴性、被動(dòng)性就會(huì)越大。只有當(dāng)兒童覺察到學(xué)習(xí)內(nèi)容與他自

己有關(guān)時(shí),才會(huì)全身心投入,意義學(xué)習(xí)才會(huì)發(fā)生。這要求我們要意識(shí)

到()的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。(A)

A、生活中

B、科學(xué)課

C、游戲中

D、語言

62、【單選題】胡羅卜素可以轉(zhuǎn)化為()。(D)

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

63、【單選題】遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供

TOo(A)

A、可能性

B、必要性

C、差異性

D、共同性

64、【單選題】避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是。。(D)

A、增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩

B、減少食量并每日進(jìn)行腹部按摩

C、增加飲水量,減少食量

D、多吃高熱量的食物

65、【單選題】酸奶中含有多種益生菌有助于人體腸道菌群的平衡,

這是利于微生物的()關(guān)系。(D)

A、排斥

B、共生

C、拮抗

D、協(xié)同

66、【單選題】門把手、飲水龍頭消毒的頻繁程度應(yīng)為()。(A)

A、1天1次

B、1天2次

C、2天1次

D、1周1次

67、【單選題】食欲是由()引起的興奮。(C)

A、故事

B、教師

C、食物

D、音樂

68、【單選題】食欲的產(chǎn)生是()共同作用的結(jié)果。(A)

A、生理和心理因素

B、玩具和飲料

C、父母和教師

D、小朋友

69、【單選題】餐桌消毒常用的消毒劑為()。(C)

A、濃度為5%的過氧乙酸

B、濃度為5%的來蘇兒

C、濃度為0.2%的過氧乙酸

D、濃度為5%的漂白粉溶液

70、【單選題】()指出兒童擁有平等的受教育的權(quán)利。(C)

A、《幼兒園教育綱要》

B、《幼兒園工作規(guī)程》

C、《兒童權(quán)力公約》

D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

71、【單選題】()是在提高嬰兒社會(huì)交往能力時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(A)

A、多給嬰兒留一些時(shí)間,創(chuàng)造他們與同伴在一起的機(jī)會(huì)

B、讓嬰兒在安全的地方獨(dú)自玩玩具

C、要多多和嬰兒熟悉的小朋友一起玩

D、要多給他們留一些時(shí)間,創(chuàng)造與家長(zhǎng)在一起的機(jī)會(huì)

72、【單選題】()是碘的主要作用。(C)

A、構(gòu)成人體骨骼和牙齒

B、多種酶的激活劑

C、制造甲狀腺素

D、促進(jìn)血液凝固

73、【單選題】()符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。(A)

A、1-2歲訓(xùn)練拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力

B、7-12個(gè)月主要訓(xùn)練拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力

C、2-3歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

D、b2歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

74、【單選題】()進(jìn)一步提出我國(guó)幼兒園的各個(gè)領(lǐng)域可以劃分為:

健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。(D)

A、《幼兒園教育綱要》

B、《幼兒園工作規(guī)程》

C、《幼兒園機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》

D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)

75、【判斷題】()3歲以下的嬰兒測(cè)量身高采用仰臥位方式,使用量

床來測(cè)量。(V)

76、【判斷題】()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)具體規(guī)定了保育

員的職責(zé)。(X)

77、【判斷題】()不應(yīng)讓口吃的幼兒緊張。(V)

78、【判斷題】機(jī)器基本上都是由原動(dòng)部分、傳動(dòng)部分、工作部分和

電動(dòng)部分組成的。(X)

79、【判斷題】()為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物,應(yīng)教育嬰幼兒不撿

食地上的東西,但可以躺在床上吃東西。(X)

80、【判斷題】()為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷,腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)換掉汗?jié)?/p>

的襪子。(V)

81、【判斷題】()體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的59%為極度肥

胖。(X)

82、【判斷題】()使用筷子時(shí),外側(cè)的筷子應(yīng)靠在食指與中指之間。

(,)

83、【判斷題】()保育員對(duì)嬰幼兒盥洗的指導(dǎo)可以突擊進(jìn)行。

(X)

84、【判斷題】()準(zhǔn)備衛(wèi)生紙時(shí),先將卷狀衛(wèi)生紙剪成5公分長(zhǎng),放

入紙框中備用。(X)

85、【判斷題】()吃飯過快容易引起消化不良,因此保育員不能催促

幼兒進(jìn)餐。(V)

86、【判斷題】()在嬰幼兒參加某項(xiàng)活動(dòng)前,保育員與本班教師應(yīng)進(jìn)

行充分的溝通,了解本次活動(dòng)的具體教學(xué)目標(biāo),掌握嬰幼兒通過活動(dòng)

在發(fā)展方面應(yīng)該達(dá)到的水平。(V)

87、【判斷題】()家庭與幼兒園的聯(lián)系與溝通少,對(duì)幼兒的終身發(fā)展

影響不大。(X)

88、【判斷題】()恒牙是乳牙脫落原地萌出的新牙。(X)

89、【判斷題】()盥洗室清潔工作包括開窗通風(fēng),清理污物,沖洗便

池、水池,清潔框、墻壁、燈、鏡子、柜子,清潔地面,曬掛剛洗好

的毛巾、幼兒衣褲和被單。(X)

90、【判斷題】()縮短送飯時(shí)間是冬季給飯菜保溫的主要方法之一。

(,)

91、【判斷題】()采用消毒劑滯留擦拭法消毒餐桌需要10分鐘。

(V)

92、【判斷題】上課是學(xué)前兒童基本的學(xué)習(xí)方式。(X)

93、【判斷題】世界上第一所正式命名為“幼兒園”的學(xué)前社會(huì)教育

機(jī)構(gòu)是由英國(guó)人歐文創(chuàng)辦的。(X)

94、【判斷題】健康內(nèi)容包括生理健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。

(V)

95、【判斷題】嬰幼兒身體缺碘,會(huì)造成甲狀腺合成不足,影響嬰幼

兒生長(zhǎng)發(fā)育和智力。(V)

96、【判斷題】()1歲時(shí)嬰兒會(huì)出現(xiàn)“分離痛苦”現(xiàn)象。(X)

97、【判斷題】()保存消毒液時(shí),不要將消毒液放在直接日曬的地

方。(V)

98、【判斷題】()勤勞是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的,而節(jié)儉則不宜提

倡。(X)

99、【判斷題】()給嬰兒添加食物時(shí)要達(dá)到喜歡一種食物后再轉(zhuǎn)入

新食物。(V)

100、【判斷題】()脈搏的變化是判斷病情輕重的一個(gè)重要指標(biāo)。

垂?;純旱拿}搏由規(guī)則節(jié)律的跳動(dòng)變得細(xì)快而慢或節(jié)律不齊,說明心

臟功能和血液循環(huán)出現(xiàn)了嚴(yán)重障礙。一旦心跳加快,應(yīng)立即做胸外心

臟按摩。(X)

試題3

1、【單選題】()與教育幼兒是保育員職業(yè)道德的最基本的要求。

(A)

A、關(guān)愛幼兒

B、照顧幼兒

C、高超的教育技巧

D、教幼兒長(zhǎng)大成人

2、【單選題】()能夠緩解嬰幼兒大腦皮層的疲勞。(D)

A、看電視

B、熬夜

C、游戲

D、睡眠

3、【單選題】15湯勺漂白粉加上一只普通提水桶的水,就可以配制

成()的漂白粉溶液。(B)

A、0.0015

B、0.015

C、0.03

D、0.15

4、【單選題】3-6歲幼兒每日的睡眠時(shí)間為()。(A)

A、11小時(shí)

B、12小時(shí)

C、13T4小時(shí)

D、14T5小時(shí)

5、【單選題】VD的攝取應(yīng)該()。(D)

A、多多益善

B、較少

C、可多可少

D、適中

6、【單選題】一個(gè)人身心發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是人一生智力發(fā)展

最快時(shí)期是()。(C)

A、乳兒期

B、嬰兒期

C、幼兒期

D、學(xué)齡期

7、【單選題】一般情況下,嬰幼兒的()在130?160次/min時(shí),

表明其活動(dòng)量比較合適。(D)

A、血壓

B、呼吸

C、每博輸出率

D、平均心率

8、【單選題】下列對(duì)嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是。。

(D)

A、咽管短

B、咽管平

C、對(duì)噪音敏感

D、對(duì)周圍聲響敏感度差

9、【單選題】下列選項(xiàng)中,不是嬰兒眼手協(xié)調(diào)所要求的知覺條件的

是()。(D)

A、知覺到物體的位置

B、知覺到手的位置

C、視覺指導(dǎo)手的觸覺活動(dòng)

D、手部運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展

10、【單選題】不要裝在曾用過的果汁瓶里,要保持原有標(biāo)簽的是()。

(A)

A、藥品和化學(xué)藥品

B、餅干

C、糖果

D、奶粉

11、【單選題】個(gè)別化教學(xué)是通過()來實(shí)現(xiàn)的。(D)

A、認(rèn)知活動(dòng)

B、綜合教學(xué)

C、領(lǐng)域教學(xué)

D、日復(fù)一日的教學(xué)活動(dòng)

12、【單選題】為預(yù)防缺鐵性貧血,應(yīng)給幼兒提供蛋白質(zhì)及含鐵豐富

的食品,如()。(B)

A、海帶、蝦米

B、牛奶、動(dòng)物肝臟

C、蔬菜、水果

D、面包、餅干

13、【單選題】乳牙的作用是()o(B)

A、練習(xí)刷牙

B、誘導(dǎo)恒牙的萌出

C、美觀

D、說明生長(zhǎng)發(fā)育的情況

14、【單選題】以下哪種情感不屬于幼兒基本的高級(jí)情感()o

(D)

A、理智感

B、道德感

C、美感

D、責(zé)任感

15、【單選題】以下食物中,不適合做嬰幼兒膳食的是()。(B)

A、蔬菜

B、油炸食物

C、糧食

D、豆制品

16、【單選題】傳染源是指。。(D)

A、護(hù)理幼兒的成人

B、同伴

C、病人

D、病源攜帶者和受感染的動(dòng)物

17、【單選題】體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為輕度肥胖。

(B)

A、20%?39%

B、20%?29%

C、20%?49%

D、20%?59%

18、【單選題】體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為重度肥胖。

(C)

A、40%?60%

B、30%?40%

C、40%?59%

D、39%?59%

19、【單選題】保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子

的特點(diǎn)、脾氣秉性和生活習(xí)慣,孩子生活的家庭背景和0等情況。

(A)

A、父母的教養(yǎng)方式

B、父母的經(jīng)濟(jì)狀況

C、孩子智力發(fā)展的情況

D、孩子的心理素質(zhì)

20、【單選題】保育員工作的對(duì)象是(),敏感、活躍又易受外界影

響,可塑性很強(qiáng)的學(xué)前兒童。(A)

A、各方面都尚未定型

B、3-6歲

C、0-6歲

D、比較脆弱

21、【單選題】保育員提高嬰幼兒進(jìn)餐興趣的方法應(yīng)()。(D)

A、用猜謎的形式

B、從講故事入手

C、靈活多樣

D、講飯菜的營(yíng)養(yǎng)

22、【單選題】電梯能上下運(yùn)行,能自動(dòng)關(guān)門;但按下關(guān)門按鈕,不

關(guān)門。可能是()o(D)

A、外招按鈕故障

B、內(nèi)選按鈕故障

C、開門按鈕故障

D、關(guān)門按鈕故障

23、【單選題】保育員教嬰兒使用勺子時(shí),應(yīng)提醒嬰兒(),以免潑灑。

(D)

A、勺中版越滿越好

B、勺中板越少越好

C、平勺

D、勺中低不能太多

24、【單選題】保育員教幼兒正確捧鼻涕的方法是:()。(C)

A、捏住鼻梁用力摞

B、捏住鼻孔輕輕攝

C、輕輕堵住一側(cè)鼻孔,先撮一側(cè),再探另一側(cè)

D、捂住鼻孔用力摞

25、【單選題】?jī)和萌绶e木、積塑、泥、沙等材料進(jìn)行的游戲?qū)?/p>

于()。(C)

A、創(chuàng)造游戲

B、積木游戲

C、結(jié)構(gòu)游戲

D、活動(dòng)游戲

26、【單選題】?jī)和募∪馐前?)的順序發(fā)展的。(B)

A、從下到上、從大到小

B、從上到下、從大到小

C、從上到下、從小到大

D、從下到上、從小到大

27、【單選題】發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后,保育員應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)備()。

(C)

A、看醫(yī)生

B、藥物

C、更換的衣物

D、玩具

28、【單選題】發(fā)育性口吃會(huì)()。(A)

A、隨年齡消失

B、需矯治治愈

C、一直延續(xù)下去

D、需批評(píng)教育

29、【單選題】呼吸和心跳是最重要的生命活動(dòng)。在常溫下,呼吸、

心跳若完全停止0以上,生命就有危險(xiǎn);超過10分鐘則很難起死回

生。(A)

A、4分鐘

B、1分鐘

C、2分鐘

D、3分鐘

30、【單選題】喝湯端碗的正確姿勢(shì)是()。(A)

A、雙手端碗

B、一手端碗

C、頭低下,嘴接近碗邊

D、用吸管吸

31、【單選題】在嬰幼兒戶外活動(dòng)前,保育員要(),再結(jié)合嬰幼兒活

動(dòng)的內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)的服裝。(D)

A、根據(jù)戶外活動(dòng)的場(chǎng)地情況

B、根據(jù)教師的要求

C、根據(jù)嬰幼兒的要求

D、先出來感受一下室外實(shí)際的溫度

32、【單選題】在觸電的處理中,盡快切斷電源和脫離電源、按壓心

臟和進(jìn)行人工呼吸、()是非常重要的三步。(B)

A、打119電話

B、立即送往最近的醫(yī)院搶救

C、找醫(yī)生

D、找床,讓嬰幼兒躺在上面

33、【單選題】培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、

快速入睡和獨(dú)立入睡等。(B)

A、安靜入睡

B、正確的睡姿

C、關(guān)燈入睡

D、睡前盥洗

34、【單選題】多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家。提出的。

(B)

A、杜威

B、加德納

C、蒙臺(tái)梭利

D、福祿貝爾

35、【單選題】嬰兒用勺子吃飯弄臟衣服及周圍的環(huán)境時(shí),保育員應(yīng)

采取()態(tài)度。(C)

A、批評(píng)

B、表?yè)P(yáng)

C、寬容

D、貶低

36、【單選題】嬰兒用量床測(cè)量身長(zhǎng),應(yīng)脫去()。(B)

A、上衣

B、鞋

C、褲子

D、鞋襪

37、【單選題】嬰幼兒體溫達(dá)()為發(fā)燒。(D)

A、36.8℃

B、37℃

C、37.2℃

D、37.5℃

38、【單選題】嬰幼兒測(cè)量身高時(shí),應(yīng)按要求站立好,測(cè)量者推動(dòng)滑

測(cè)板向下滑動(dòng),直至底板與顱頂點(diǎn)相接觸,讀取滑板底面立柱上數(shù)字,

以()。(A)

A、cm為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位

B、cm為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后二位

C、m為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后二位

D、m為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位

39、【單選題】嬰幼兒腕骨正在骨化時(shí)期,所以注意O。(C)

A、多鍛煉

B、適合經(jīng)常握筆畫畫

C、不宜長(zhǎng)時(shí)間做精細(xì)活

D、鍛煉系鞋帶

40、【單選題】嬰幼兒腹瀉后,應(yīng)()。(A)

A、用流動(dòng)溫水洗屁股

B、將臀部擦干凈

C、用水盆中的溫水洗屁股

D、熱敷臀部

41、【單選題】嬰幼兒遺尿癥主要是由()引起的。(A)

A、嬰幼兒對(duì)環(huán)境不適應(yīng)

B、飲水太多

C、情緒興奮

D、食欲不穩(wěn)

42、【單選題】嬰幼兒需要糾正的不良清潔習(xí)慣有()。(D)

A、每天洗腳

B、每星期剪一次手指甲

C、勤洗手

D、洗手、洗澡、刷牙時(shí)只玩不洗

43、【單選題】學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由其身心發(fā)展特

點(diǎn)和()兩方面決定的。(C)

A、其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

B、教師的教育

C、游戲本身的特點(diǎn)

D、發(fā)展水平

44、【單選題】對(duì)待嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的態(tài)度為()。(C)

A、批評(píng)

B、羞辱

C、轉(zhuǎn)移注意力

D、恐嚇

45、【單選題】將()的長(zhǎng)短期目標(biāo)歸納整理,概括為一個(gè)總目標(biāo)并

命名作為活動(dòng)題目。(B)

A、部分嬰兒

B、每個(gè)嬰兒

C、有特殊情況的嬰兒

D、其中一個(gè)嬰兒

46、【單選題】幼兒()后仍不自主排尿?yàn)檫z尿癥。(D)

A、2歲

B、3歲

C、4歲

D、5歲

47、【單選題】幼兒一般應(yīng)()一次,為幼兒定期檢查視力,以便及早

發(fā)現(xiàn)弱視,及時(shí)矯治(B)

A、3個(gè)月

B、半年

C、1年

D、2年

48、【單選題】幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)()

的奠基階段。(C)

A、學(xué)校教育

B、終身教育

C、學(xué)校教育和終身教育

D、全民教育

49、【單選題】幼兒挑食的生理原因是0(C)

A、飯菜不好

B、幼兒園環(huán)境不好

C、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素

D、運(yùn)動(dòng)量小二、判斷題

50、【單選題】幼兒愛提問是因?yàn)樗麄?)。(A)

A、思維活躍

B、有好奇心

C、愛表現(xiàn)自己

D、覺得問著好玩

51、【單選題】幼兒看到天上白云的形狀,一會(huì)兒想象它是一匹飛奔

的“駿馬”;一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的“山”,這種想象屬于。。

(A)

A、無意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、幻想

52、【單選題】當(dāng)嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時(shí),保育員()

是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的措施之一。(C)

A、不理會(huì)

B、輕拍嬰幼兒的背

C、不能訓(xùn)斥他

D、不讓吃

53、【單選題】患兒全身不適,咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血,亦

可見膿性分泌物。舌質(zhì)紅,乳頭紅腫如草莓,稱楊梅舌。頸部及頜下

淋巴結(jié)腫大,有觸痛。這是()的癥狀。(C)

A、水痘

B、風(fēng)疹

C、猩紅熱

D、麻疹

54、【單選題】我國(guó)在教育文件中明確規(guī)定:”要保證幼兒有充足的

戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間。全日制幼兒園每日不得少于2小時(shí),寄宿

制幼兒園每日不得少于()。"(D)

A、1小時(shí)

B、1.5小時(shí)

C、2.5小時(shí)

D、3小時(shí)

55、【單選題】指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的工作程序是認(rèn)真觀察全班

嬰幼兒的活動(dòng),找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒;掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的

真實(shí)情況,有針對(duì)性地給他們以幫助和指導(dǎo);()。(A)

A、及時(shí)與教師、家長(zhǎng)溝通情況,對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式

B、做好個(gè)別嬰幼兒的教育工作

C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄

D、及時(shí)加強(qiáng)教育

56、【單選題】擦拭家具應(yīng)注意()。(C)

A、由外到里地擦拭家具和物品的地面

B、由下到上地擦拭家具和物品的地面

C、先擦拭家具和物品下面的地面,再擦拭其他位置的地面

D、先擦拭其他位置地面,最后擦拭家具和物品下面的地面

57、【單選題】每日掃除工作的順序首先是擦()。(C)

A、床欄部分

B、玩具部分

C、窗戶部分

D、地面部分

58、【單選題】溢奶與嘔吐差別的判斷,。。(D)

A、溢奶是進(jìn)食長(zhǎng)時(shí)間后有少量奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物

吐出

B、溢奶是喂奶后時(shí)間不長(zhǎng)有少量奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有奶或食物

從口中流出

C、溢奶和嘔吐的區(qū)別只是以嬰兒口中溢出物的多少來判斷

D、溢奶是喂奶后不長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)有少量的奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有大量

的食物吐出

59、【單選題】照顧體弱兒應(yīng)注意細(xì)致、精心;();注意與相配合。

(A)

A、平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉

B、注意環(huán)境的變化

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

60、【單選題】愛崗敬業(yè)的具體要求是()o(C)

A、看效益決定是否愛崗

B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念

C、提高職業(yè)技能

D、增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)

61、【單選題】玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即

一種玩具材料學(xué)前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。(B)

A、盡情地玩

B、用多種方式去操作它

C、幾個(gè)人共同玩

D、多次玩

62、【單選題】稱重時(shí),迅速調(diào)正游錘至杠桿()水平,準(zhǔn)確記錄顯示

的刻度數(shù)。(A)

A、正中

B、偏上

C、偏下

D、上下擺動(dòng)

63、【單選題】第一顆乳牙萌出的時(shí)間是()。(B)

A、出生

B、6-8個(gè)月

C、1.5歲

D、2.5歲

64、【單選題】職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并()具有特定職責(zé)的

專門性活動(dòng)。(B)

A、能夠創(chuàng)造一定效益的

B、以此為生的

C、能獲得一定報(bào)酬的

D、能取得一定成就的

65、【單選題】職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特

定職責(zé)的0。(C)

A、工作

B、活動(dòng)

C、專門性活動(dòng)

D、特殊活動(dòng)

66、【單選題】進(jìn)行0,可以依靠過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),也就是把識(shí)記材

料納入已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中去。(D)

A、無意記憶

B、有意記憶

C、機(jī)械記憶

D、意義記憶

67、【單選題】通過()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力。(B)

A、獨(dú)自一人玩耍

B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往

C、學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人

D、只和父母在一起

68、【單選題】配制消毒劑,以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算

公式:()。(C)

A、所需原藥量=(欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量)X原藥濃度;

欲配制數(shù)量-所需原藥量=加水量

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