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文檔簡(jiǎn)介
2024屆寧夏吳忠市中考考前最后一卷語(yǔ)文試卷
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)
填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先
劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累
1.下列句中加點(diǎn)的注音和畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()
A.初春時(shí)節(jié),細(xì)雨連連,被雨水洗滌過(guò)的花兒,更顯得鮮妍(yan)明媚、清新脫俗,如仙子般美麗動(dòng)人。
B.陽(yáng)光明媚,綠意一直蔓延到窗下的型,每一株嫩莖都迎風(fēng)伸展。再細(xì)看那朵花,一簇(zu)簇、一團(tuán)團(tuán)地盛開(kāi)
著,在陽(yáng)光的照耀下,愈發(fā)透亮。
C.閱讀,讓我們走進(jìn)自然,感受春風(fēng)的和版(xu);讓我們走進(jìn)理性,領(lǐng)悟思想的透徹。閱讀能使我們安靜下來(lái),目
光厚(cheng)澈,心靈純凈。
D.宋城的表演真是氣勢(shì)磅整,令人震檄(han),不管是宋皇宮的輝煌,岳家軍的錚錚鐵骨,還是白蛇許仙的千古絕
唱,都令人卬(tan)為觀(guān)止。
2.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的組是()
A.襤段偵)逞能(ch6ng)翹首(qiWo),然而止0的)
B.瑰麗(gul)洗滌(出)寥廉(ku。)奄奄一息(yAn)
C.追溯g)俯瞰(kan)事然(m?)惟妙惟學(xué)(xi立o)
D.緋紅(&i)懺悔(ch云n)休萼(qi)忍俊不禁(jin)
3.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是()
A.令郎不愧為“省十佳美德少年”,他不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在生活上中也友愛(ài)他人。
B.老奶奶,您這土雞多少錢(qián)1千克?
C.恭喜您,您很榮幸地被邀請(qǐng)為我們的指導(dǎo)老師,我們都很替您高興。
D.那天分別時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,一眨眼十年過(guò)去了,真是久仰了。
4.下列說(shuō)話(huà)得體的一項(xiàng)是()
A.你已經(jīng)交了作業(yè),課代表仍在追要,你說(shuō):“難道要我叫兩遍不成?”
B.同學(xué)邀你到他家去玩,你說(shuō):“行,屆時(shí)我一定光臨寒舍?!?/p>
C.你對(duì)比賽得了名次的同學(xué)說(shuō):“祝賀你,有什么好經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹好嗎?”
D.你去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題,你說(shuō):“老師,我來(lái)不恥下問(wèn)了,請(qǐng)給我講講這個(gè)題?!?/p>
5.默寫(xiě)俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。(秋瑾《滿(mǎn)江紅》),o
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)《孟子?魚(yú)我所欲也》中說(shuō),雖然一點(diǎn)食物即可
關(guān)乎生死,但若“",饑餓的路人也不會(huì)接受:若「__________二,即便是乞丐也會(huì)拒絕。(用原文回答)
動(dòng)靜結(jié)合一一在中國(guó)古代詩(shī)歌里,詩(shī)人們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)畫(huà)面的動(dòng)感,營(yíng)造獨(dú)特的意境,特別注意動(dòng)態(tài)描寫(xiě),動(dòng)靜結(jié)合是常
用的一種寫(xiě)景手法。請(qǐng)列舉古詩(shī)詞中運(yùn)用此表現(xiàn)手法的連續(xù)兩句:",
6.名著閱讀
(1)魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?
(2)材料:
這是一個(gè)明月之夜,我盡量設(shè)法趕到宮殿而不踩到任何人。我發(fā)現(xiàn)他們已把梯子放到著火的屋子墻上,準(zhǔn)備好水
桶,只是取水較遠(yuǎn)。這些水桶約有套筒那么大,可憐的人們以最快速度把它們遞給我,但火勢(shì)猛烈,它們起不了多大
作用。我本來(lái)可以輕而易舉用大衣把火撲滅,但不幸慌忙中沒(méi)帶上它,只穿了一件緊身皮上衣。情況似乎萬(wàn)分危急,
悲慘無(wú)比。如果不是我忽然想到一個(gè)科,年號(hào),那么這座堂皇的宮殿無(wú)疑已被徹底燒毀。
①閱讀文段,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)"權(quán)宜之計(jì)”是指具體采用了什么樣的辦法。
②在小人國(guó),格列佛可算是一個(gè)“大”人,擁有巨大的力量,他為什么選擇逃走?
二、閱讀
7.與長(zhǎng)子受之
朱熹
蓋汝好學(xué),在家足可讀書(shū)作文,講明義理①,不待遠(yuǎn)離膝下②,千里從師。汝既不能如此,即是自不好學(xué),已無(wú)可望
之理。然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗務(wù),不得專(zhuān)意。又父子之間,不欲晝夜督責(zé)。及無(wú)朋友聞見(jiàn)④,故令汝一行。
汝若到彼能奮然勇為力改故習(xí)一味勤謹(jǐn)則吾猶可望。不然,則徒勞費(fèi)。只與在家一般,他日歸來(lái),又只是伎倆⑤人物,
不知汝將何面目,歸見(jiàn)父母親戚鄉(xiāng)黨⑥故舊耶。念之!念之!“夙興夜寐,無(wú)忝⑦爾所生!”在此一行,千萬(wàn)努力。
①義理:指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問(wèn)。②膝下:借指父母。③汩(g&):攪亂,擾亂。④聞見(jiàn):這里指相互探討,增
長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。⑤伎倆:原指不正當(dāng)?shù)氖侄危@里是不務(wù)正業(yè)的意思。⑥鄉(xiāng)黨:鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)的人。⑦無(wú)忝(tiW):不要辱沒(méi)。
忝,辱。
1.解釋下面句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。蓋汝好學(xué)(2)力改敢習(xí)不然,則徒勞費(fèi)
____________⑷鳳興夜寐_______________
2.用“/”給下面的句子斷句。
汝若到彼能奮然勇為力改故習(xí)一味勤謹(jǐn)則吾猶可望。
3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每小題2分,共4分)不待遠(yuǎn)離膝下,千里從師。
恐汝在家汩于俗務(wù),不得專(zhuān)意。
4.用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)朱熹讓兒子離家千里從師的原因。
8.宗道為人剛直,疾惡少容,遇事敢言,不為小謹(jǐn)。為諭德時(shí),居近酒肆,嘗微行就飲肆中,偶真宗亟召,使者
及門(mén),久之,宗道方自酒肆來(lái)。使者先入,約目:“即上怪公來(lái)遲,何以為對(duì)?”宗道日:“第以實(shí)言對(duì)?!笔拐吣浚?/p>
“然則公當(dāng)?shù)米??!比眨骸帮嬀?,人之常情;欺君,臣子之大罪也?!闭孀诠麊?wèn),使者具以宗道所言對(duì)。帝詰之,謝
日:“有故人自鄉(xiāng)里來(lái),臣家貧無(wú)杯盤(pán),故就酒家飲。”帝以為忠實(shí)可大用。
[注釋?zhuān)萆偃荩翰豢先萑?。小?jǐn):謹(jǐn)小慎微。諭德:教育太子的官。亟:緊急。即:如果。第:只管。
1.解釋文中加點(diǎn)的詞。
(1)使者及?門(mén)()(2)使者具.以宗道所言對(duì)()
2.下列對(duì)文中劃線(xiàn)句意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.如果皇上怪罪你遲到,用什么話(huà)來(lái)回答呢?
B.如果皇上怪罪公子遲到,為什么認(rèn)為你是對(duì)的呢?
C.如果皇上怪罪公子遲到,憑什么替你應(yīng)對(duì)呢?
D.如果皇上怪罪你遲到,怎么回答才是對(duì)的呢?
3.上文記敘了魯宗道的事,由此可以看出他是個(gè)的人。
9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。
葉義問(wèn),字審言,嚴(yán)州壽昌人。建炎初,登進(jìn)士第。調(diào)臨安府司理參軍。范宗尹為相,義問(wèn)與沈長(zhǎng)卿等疏其奸。
為饒州教授,攝郡。歲旱,以便宜發(fā)官倉(cāng)賑民,提刑黃敦書(shū)劾之,詔勿問(wèn)。前樞密徐俯門(mén)僧犯罪,義問(wèn)繩以法,俯本
欲舉義問(wèn),怒甚,俯乃袖薦書(shū)與之。
知江寧縣。召秦檜所親役,同僚不可,義問(wèn)曰:“釋是則何以服他人?!弊湟壑Mㄅ薪?。豫章守張宗元忤檜,
或中以飛語(yǔ),事下張常先。宗元道九江,常先檄義問(wèn)拘其舟,義問(wèn)投檄日:“吾寧得罪,不為不祥?!背O劝讬u,罷
去。
檜死湯思退薦之上之其蒙言范宗尹召至言臺(tái)諫廢置在人生檜親黨宜盡罷逐以言得罪者宜敘復(fù)擢般中侍御史。樞密
湯鵬舉效檜所為。植其黨周方崇、季度,置籍臺(tái)諫,鋤異己者。義問(wèn)累章劾鵬舉,有“一檜死一檜生”之語(yǔ),并方崇
等皆罷之。又言:“凡擇將遇一闕,令樞密院具三名取上旨,則軍政盡出掌握?!?/p>
上聞金有犯邊意,遣義問(wèn)奉使覘之,還奏:“彼造舟船,備器械,其用心必有所在,宜屯駐沿海要害備之。”金
主亮果南侵。命視師,義問(wèn)素不習(xí)軍旅。至鎮(zhèn)江,聞瓜洲官軍與敵相持,大失措,乃役民掘沙溝,植木枝為鹿角御敵,
一夕潮生,沙溝平,木枝盡去。會(huì)建康留守張素遣人告急,義問(wèn)乃遵陸,云往建康催發(fā)軍,市人皆媒罵之。又聞敵據(jù)
瓜洲,采石兵甚眾,復(fù)欲還鎮(zhèn)江,諸軍喧沸日:“不可回矣,回則有不測(cè)。”遂趨建康。已而金主亮被弒,師退,義
問(wèn)還朝,力請(qǐng)退,遂罷。
隆興元年,中丞辛次膺論義問(wèn)“頃護(hù)諸將幾敗事,且以官私其親”。謫饒州。乾道元年,詔自便。六年卒,年七
十三。
(選自《宋史?葉義問(wèn)傳》,有刪減)
1.下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.進(jìn)士,中國(guó)古代科舉制度中,通過(guò)朝廷最后一級(jí)考試的人稱(chēng)為進(jìn)士。
B.教授,文中指古時(shí)設(shè)置在地方官學(xué)中的學(xué)官,與現(xiàn)在的“教授”不相同。
C.建康,即今天的南京,是吳、東晉、宋、齊、梁、陳等王朝都城,它還有石頭城、金陵等名稱(chēng)。
D.弒,古時(shí)候指臣子殺君主、部下殺上級(jí)、子女殺父母、奸臣?xì)⒅页肌?/p>
2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.檜死/湯思退薦之/上記其嘗言范宗尹/召至/言臺(tái)諫廢置在人主/檜親黨宜盡罷逐以言/得罪者宜敘復(fù)/擢殿中侍御史
B.檜死/湯思退薦之/上記其嘗言/范宗尹召至/言臺(tái)諫廢置在人主/檜親黨宜盡罷逐/以言得罪者宜敘復(fù)/擢殿中侍御史
C.檜死/湯思退薦之/上記其嘗言范宗尹/召至/言臺(tái)諫廢置在人主/檜親黨宜盡罷逐/以言得罪者宜敘復(fù)/擢殿中侍御史
D.檜死/湯思退薦之/上記其嘗言/范宗尹召至/言臺(tái)諫廢置在人主/檜親黨宜盡罷逐以言/得罪者宜敘復(fù)/擢殿中侍御史
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.葉義問(wèn)為官正直,關(guān)愛(ài)百姓。任職期間,敢于向皇帝奏明宰相范宗尹做的不法之事;旱災(zāi)之年,又以便宜的價(jià)格
發(fā)售糧食,救濟(jì)百姓。
B.葉義問(wèn)不畏權(quán)貴,堅(jiān)守道義。對(duì)于秦檜的親友,他同等看待,令他們正常服役;受命攔截張宗元的船只,他卻說(shuō)
寧可領(lǐng)罪也不做壞事。
C.葉義問(wèn)關(guān)心朝政,盡心奉主。他發(fā)現(xiàn)湯鵬舉仿效秦檜結(jié)黨營(yíng)私,便上奏皇帝,彈劾湯鵬舉;又提議皇帝改進(jìn)選將
方式,掌牢軍政大權(quán)。
D.葉義問(wèn)不熟戰(zhàn)事,治軍無(wú)方。在其視察軍隊(duì)期間,了解敵情后驚慌失措,修筑無(wú)效防御工事;在軍情緊急之時(shí),
竟決定撤退,遭到非議。
4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)義問(wèn)繩以法,俯本欲舉義問(wèn),怒甚,俯乃袖薦書(shū)與之。
(2)豫章守張宗元忤檜,或中以飛語(yǔ),事下張常先。
10.閱讀下面的文章,完成下列小題。
凍桐子花
黃孝紀(jì)
①季節(jié)就是那么的奇怪。
②油桐樹(shù)開(kāi)花之前,再晴朗的春天,都并不意味著天氣就從此真正穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏瓦^(guò)來(lái)了。當(dāng)我也同小伙伴一樣急
不可耐要脫去厚厚的粗布棉衣時(shí),母親年復(fù)一年說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的那句話(huà)又來(lái)了:“桐子花都還沒(méi)有開(kāi),還有凍的日子呢。
哪天凍得狗拱灶?!?/p>
③果然,天氣說(shuō)變臉就變臉了。寒潮來(lái)襲,天昏地暗,綿綿陰雨,村人又清鼻涕刷刷再度圍著灶屋里的柴火烤手
指,大狗小狗也時(shí)不時(shí)臥在灶前烘鼻子,蹭暖和。不過(guò),在這倒春寒的日子里,人們期盼已久的好消息也終于到來(lái):
桐子樹(shù)開(kāi)花啦!
④“凍桐子花”已經(jīng)成了村人判別天氣經(jīng)驗(yàn)中的一道分水嶺,桐子花開(kāi),漫長(zhǎng)的寒冷季節(jié)終于結(jié)束了,大地回暖,
晴日漸多。周邊的油茶山,村前的江岸,村北那片平坦開(kāi)闊的桐樹(shù)坪,一樹(shù)一樹(shù)的繁花開(kāi)得潔白亮麗,遠(yuǎn)觀(guān)如雪。油
桐的花期很長(zhǎng),花朵也大,在桐樹(shù)坪里玩耍細(xì)看,那雪白的花瓣挨著金黃花蕊的地方,還有絲絲縷縷的粉紅,愈發(fā)漂
亮。待到繁花落盡,地上鋪了厚厚的一層,宛若又下了一場(chǎng)大雪。好在那時(shí)還是懵懂童稚,此情此景并不深以為意。
若是到了多愁善感的青澀少年,怕是要黯然傷懷一番了。
⑤此時(shí),油桐的樹(shù)葉也已生長(zhǎng)出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,寬寬的葉片,仿佛一把把綠色的小蒲扇,重新占據(jù)了原本光裸
的樹(shù)枝,密密匝匝,如亭如蓋。
⑥油桐的樹(shù)皮略為泛白,質(zhì)地厚而光亮,很容易與里面白色的木質(zhì)相分離。許多時(shí)候,我們上山撿柴,或者在桐
子坪玩耍,折一根嫩枝,用刀子環(huán)繞切一圈,小心一拔,就能抽出一截手指長(zhǎng)的圓圓的樹(shù)皮筒子,一端捏扁了,能當(dāng)
口哨吹,聲音尖銳又響亮。若是從大樹(shù)干上剝下半圈長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)皮,像一片長(zhǎng)瓦,就是捉魚(yú)蝦的引水槽子了。常有男孩
子一手提著小竹籃,一手拿著桐樹(shù)皮,對(duì)著挖開(kāi)的水田口子,將水流引進(jìn)籃子里,小魚(yú)小蝦也就成了籃中之物,在劫
難逃。
⑦盛夏到來(lái)之時(shí),樹(shù)葉間的桐子長(zhǎng)得像小拳頭,一個(gè)個(gè)高高懸掛著,青翠而油亮,很是饞人眼目。我常想,要是
桐子也像桃子李子能吃該多好!那樣的話(huà),三下兩下爬上去,站在枝丫伸手一摘,就可饕菖一頓了。可惜得很,這些
看著令人垂涎的果子,竟不能吃。不過(guò),它那深綠光滑的大葉,倒是常被村婦們摘了來(lái),包麥子耙,包米耙。蒸熟的
耙子,剝?nèi)ネ┤~,已染透了黃綠的色澤,有著獨(dú)特的清香。
⑧每年的寒露,是摘桐子的時(shí)節(jié)。這時(shí)的桐子,已大過(guò)碗口,很多染成紅色,就像熟透的蘋(píng)果,圓潤(rùn)可愛(ài),恨不
得咬上一口。摘桐子也稱(chēng)打桐子,人站在樹(shù)下,手舉長(zhǎng)竹竿敲打,一個(gè)個(gè)噗噗掉落下來(lái),有的要滾上很遠(yuǎn)才停下。
⑨桐子皮厚而結(jié)實(shí),挑回村里,人們并不把它當(dāng)作寶貝一樣放在家里妥善保管。相反,全都倒入屋旁的陰溝,任
其日曬雨淋,風(fēng)吹霜打。起初的幾天,我們常在桐子堆里玩耍打滾,把桐子當(dāng)皮球扔來(lái)扔去,不亦樂(lè)乎。慢慢地,桐
子皮洶爛了,腐敗了,最終成了一堆烏黑的爛泥。
⑩這時(shí),正適合于挖桐子仁。挖桐子仁有一件專(zhuān)門(mén)的鐵質(zhì)工具,顏色烏黑,就叫桐子挖,猶如一根曲著的手指。
一手握緊烏黑的爛桐子,一手拿著烏黑的桐子挖,一挖,一撬,烏黑的桐子仁就破皮而出了,一粒一粒,像鶴鶉蛋。
以后經(jīng)過(guò)晾曬,即可打榨桐油了。
?打桐油跟打茶油如出一轍。在榨油坊里,桐子仁同樣要經(jīng)過(guò)烘烤、碾粉、蒸粉、踩餅、上榨、打油這全套流程。
只是桐油的氣味大,需待村里打完茶油之后,方可打桐油。
?金黃濃稠的桐油,是那時(shí)村人日常生活中不可或缺之物。點(diǎn)燈,漆棺材,漆水桶,漆打禾機(jī),樣樣都離不開(kāi)它。
桐油拌石灰漆木器的底子,結(jié)實(shí),耐用,又不透水,長(zhǎng)久不壞。
領(lǐng)在的故鄉(xiāng),甚至連一棵油桐樹(shù)也找不到了,人們?cè)鐩](méi)有了“凍桐子花”的期盼。那如瑞雪般鋪滿(mǎn)大地的落花
盛景,只能成為遙遠(yuǎn)記憶。真不知道,這個(gè)世界為何變得如此決絕?
(黃孝紀(jì)/文,選自《文苑經(jīng)典美文》2018年第10期,有改動(dòng))
1.請(qǐng)用自己的話(huà)概括文章寫(xiě)了作者記憶中的哪些事?
2.請(qǐng)品讀第④段第⑥段中的畫(huà)線(xiàn)句。
(1)周邊的油茶山,村前的江岸,村北那片平坦開(kāi)闊的桐樹(shù)坪,樹(shù)樹(shù)的繁花開(kāi)得潔白亮麗,遠(yuǎn)觀(guān)如雪。
(2)許多時(shí)候,我們上山撿柴,或者在桐樹(shù)坪玩耍,折一根嫩枝用刀子環(huán)繞切圈,小心一拔,就能抽出一截手指長(zhǎng)的
圓圓的樹(shù)皮筒子,一端捏扁了能當(dāng)哨子吹聲音尖銳又響亮。
3.第⑦段巧妙運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析其作用。
4.本文作者想通過(guò)寫(xiě)凍桐子花表達(dá)什么情感?
11.說(shuō)明文閱讀
電動(dòng)汽車(chē)
2019年的車(chē)市如果說(shuō)會(huì)有什么不同,那就是電動(dòng)汽車(chē)將會(huì)在行業(yè)之外收獲用戶(hù)群體更多的關(guān)注。那么電動(dòng)汽車(chē)對(duì)
于我們這些廣大人民群眾來(lái)說(shuō)究竟意味著什么?有哪些是需要了解和注意的事情?
電動(dòng)汽車(chē)的定義
從最簡(jiǎn)單的意義上來(lái)講,利用動(dòng)力電池釋放電量給電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),就叫做電動(dòng)汽車(chē),或者叫新能源汽車(chē)。
而我們?nèi)粘=?jīng)常看到的,由汽油發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒汽油來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),就叫做傳統(tǒng)燃油車(chē)。購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)汽車(chē)的需求目前更多是
來(lái)自于所在城市的限牌和限外政策,新能源汽車(chē)可以直接上牌不用搖號(hào),不用競(jìng)價(jià)。從未來(lái)發(fā)展來(lái)看,汽車(chē)電動(dòng)化使
得汽車(chē)智能化成為現(xiàn)實(shí)。
電動(dòng)汽車(chē)的類(lèi)型
新能源汽車(chē)主要分為插電混合動(dòng)力汽車(chē)PHEV、增程式電動(dòng)汽車(chē)REV、純電動(dòng)汽車(chē)EV和氫燃料電池汽車(chē)FCV。
插電混合動(dòng)力汽車(chē):同時(shí)擁有發(fā)動(dòng)機(jī)一油箱的燃油動(dòng)力和電動(dòng)機(jī)一電池的電動(dòng)動(dòng)力兩套系統(tǒng),可以跟傳統(tǒng)燃油車(chē)
一樣用發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē),也可以跟純電動(dòng)汽車(chē)一樣用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。這個(gè)類(lèi)型的汽車(chē)通常都是由傳統(tǒng)燃油車(chē)改造而
來(lái),其中純電動(dòng)模式下的行駛里程一般為50公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個(gè)類(lèi)型的汽車(chē)。
額外提一下容易混淆的油電混合動(dòng)力汽車(chē)HEV,一般歸類(lèi)為節(jié)能汽車(chē)。電池的容量比較低,主要用于起步或者低
速階段驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。這種類(lèi)型的汽車(chē)雖然帶有電池,但是不用額外進(jìn)行充電,電池的電量主要來(lái)自于汽車(chē)行駛過(guò)程中剩
余的能量,比如剎車(chē)制動(dòng)力能量回收,發(fā)動(dòng)機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的剩余能量,一般可以節(jié)能油耗40%左右。油電混合動(dòng)力車(chē)
型比較少,主要有豐田的凱美瑞雙擎、卡羅拉雙擎、雷凌雙擎等。
增程式電動(dòng)汽車(chē):跟插電式混合動(dòng)力汽車(chē)一樣,同時(shí)擁有發(fā)動(dòng)機(jī)一油箱的燃油動(dòng)力和電動(dòng)機(jī)一電池的電動(dòng)動(dòng)力兩
套系統(tǒng),但是發(fā)動(dòng)機(jī)并不驅(qū)動(dòng)汽車(chē),僅僅給電池充電。電池給電機(jī)輸送能量,最后通過(guò)電機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。
這個(gè)汽車(chē)的優(yōu)勢(shì)是結(jié)合了純電動(dòng)汽車(chē)和燃油汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),在日常短途就當(dāng)作純電動(dòng)汽車(chē)來(lái)開(kāi),安靜綠色環(huán)保;在
需要長(zhǎng)途行駛的情況下,發(fā)動(dòng)機(jī)能夠持續(xù)不斷地給電池提供能量,沒(méi)有里程續(xù)航焦慮。發(fā)動(dòng)機(jī)僅僅是給電池充電,在
最佳工況下運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)最高效能。由于配備了兩套系統(tǒng),車(chē)輛重量有所增加,在高速駕駛情況下,油耗會(huì)比普通
汽車(chē)高出不少。
采用這個(gè)技術(shù)的車(chē)型不多,車(chē)和家的理想智造ONE要2019年第二季度才上市,廣汽傳祺此前有上市GA5REV,上
汽通用有別克VELITE5,日產(chǎn)e-power技術(shù)車(chē)型在日本已經(jīng)上市,即將引入國(guó)產(chǎn)。
純電動(dòng)汽車(chē):使用電池和電動(dòng)機(jī)為汽車(chē)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),也是目前全球新能源汽車(chē)發(fā)展的主流方向。目前主流純
電動(dòng)汽車(chē)?yán)m(xù)航里程一般在400公里左右,已經(jīng)可以滿(mǎn)足日常短途出行。但是,純電動(dòng)汽車(chē)充電速度和充電便利性還存
在不足??斐渥羁煲惨^(guò)40分鐘才能充滿(mǎn),慢充要起碼6個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間。充電站、充電樁,自家專(zhuān)屬停車(chē)位等
基礎(chǔ)設(shè)施也需要逐步完善。
氫燃料電池汽車(chē):用高壓縮氫氣進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為電池電能,最后由電機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。汽車(chē)行駛過(guò)程對(duì)外界的
排出物是水,所以是真正意義上的零污染汽車(chē)。氫燃料的加注速度可以比擬加油速度,所以不存在續(xù)航里程焦慮的問(wèn)
題。只是,氫燃料動(dòng)力組件的成本還居高不下,而且高壓縮氫氣的制造、運(yùn)輸和儲(chǔ)存等等還存在一定的難度。氫燃料
電池汽車(chē)研發(fā)的歷史也不短,但是目前也僅僅只有豐田的Mirai、本田的Clarity,現(xiàn)代ix35等車(chē)型。據(jù)悉,長(zhǎng)城汽
車(chē)正在布局氫燃料電池汽車(chē),首輛基于專(zhuān)屬平臺(tái)的燃料電池車(chē)型計(jì)劃于2020年發(fā)布,并在2022年北京冬奧會(huì)上推出
首支燃料電池車(chē)隊(duì)。
講到續(xù)航里程,主要針對(duì)純電動(dòng)汽車(chē),其他類(lèi)型的電動(dòng)汽車(chē)由于還有發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力系統(tǒng),所以續(xù)航里程無(wú)需關(guān)注,
畢竟加油就那么幾分鐘的事情。由于目前社會(huì)公共充電樁數(shù)量不多,布局不完善,充電速度慢,所以純電動(dòng)汽車(chē)的續(xù)
航里程尤為重要。
在看純電動(dòng)汽車(chē)?yán)m(xù)航里程的時(shí)候,有兩個(gè)指標(biāo)是要特別區(qū)分,一個(gè)是最長(zhǎng)續(xù)航里程,一個(gè)是NEDC綜合續(xù)航里程。
最長(zhǎng)續(xù)航里程是車(chē)企最喜歡宣傳,但是這卻是要在極其嚴(yán)格的條件下才能實(shí)現(xiàn),比如要?jiǎng)蛩?0km行駛,不開(kāi)空調(diào)等其
他車(chē)載設(shè)備,所以這個(gè)續(xù)航里程數(shù)據(jù)對(duì)于日常使用沒(méi)有任何意義。NEDC綜合續(xù)航里程顯得比較實(shí)際一些,純電動(dòng)汽車(chē)
2019年的主流綜合續(xù)航里程將可以達(dá)到500公里,這個(gè)續(xù)航里程已經(jīng)可以比擬傳統(tǒng)燃油車(chē)了。
純電動(dòng)汽車(chē)品牌
說(shuō)到電動(dòng)汽車(chē),印象最為深刻的當(dāng)屬特斯拉。特斯拉是專(zhuān)注純電動(dòng)汽車(chē)生產(chǎn)的車(chē)企,車(chē)型有ModeX、ModleS和
Model3,目前所有車(chē)型都在美國(guó)生產(chǎn),中國(guó)上海的工廠(chǎng)日前剛剛才奠基,預(yù)定2019年年底前實(shí)現(xiàn)部分投產(chǎn)。
傳統(tǒng)跨國(guó)車(chē)企,大眾、通用、豐田等等車(chē)企將在2019年開(kāi)始陸續(xù)推出插電混合動(dòng)力車(chē)型,到2020年開(kāi)始正式發(fā)
力純電動(dòng)車(chē)型。
傳統(tǒng)的自主品牌,北汽、奇瑞、江淮的純電動(dòng)汽車(chē)更多的在共享汽車(chē)車(chē)隊(duì)里面;比亞迪的新能源汽車(chē),秦EV、元
EV、宋EV、唐EV已經(jīng)耳熟能詳;廣汽新能源的AionS和吉利的GE11純電動(dòng)轎車(chē)今年年內(nèi)就會(huì)上市了,值得期待。
純電動(dòng)汽車(chē)更多的是一批批中國(guó)新車(chē)企在做主角,不管是蔚來(lái)、小鶴、威馬、奇點(diǎn)、拜騰、愛(ài)馳、車(chē)和家等等,
都是成立沒(méi)幾年的新創(chuàng)企業(yè),通過(guò)資本市場(chǎng)的力量,將互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)造車(chē)的人才集聚在一起。
2019年,造車(chē)新企的車(chē)型將會(huì)陸續(xù)上市銷(xiāo)售和交付。大家在看到這些外觀(guān)看起來(lái)高大上的車(chē)型時(shí),記得給自己澆
盆冷水,給自己半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間考慮,或者可以問(wèn)問(wèn)身邊開(kāi)著電動(dòng)汽車(chē)的朋友,才好交付定金。
2019年,你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē),或者是你知道那些豐田、大眾品牌,但是認(rèn)不出是哪個(gè)
車(chē)型。
從2019年開(kāi)始,你很大可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開(kāi)上了電動(dòng)汽車(chē)。在這個(gè)情況下,你會(huì)考慮購(gòu)買(mǎi)一
輛么?
九年級(jí)(5)班的學(xué)習(xí)小組“陽(yáng)光組”、“奮進(jìn)組”、“博雅組”、“善思組”在讀完此文后,提出了一些疑惑與見(jiàn)解,
讓我們一起討論。
?辨一辨
1.下面是四個(gè)小組讀完文章后的看法,說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是()
A.陽(yáng)光組:插電混合動(dòng)力汽車(chē)在純電動(dòng)模式下的行程里程較短,故日常生活中不很方便。
B.奮進(jìn)組:氫燃料電池汽車(chē)是真正意義上的零污染汽車(chē),將是前景發(fā)展最突出的車(chē)型。
C.博雅組:從未來(lái)發(fā)展看,汽車(chē)智能化的實(shí)現(xiàn)要依托汽車(chē)電動(dòng)化的發(fā)展與成熟。
D.善思組:車(chē)企宣傳的最長(zhǎng)續(xù)航里程是我們消費(fèi)者選擇車(chē)型的重要指標(biāo),有大參考價(jià)值。
2.陽(yáng)光組提問(wèn):油電混合動(dòng)力汽車(chē)HEV在起步與低速運(yùn)行時(shí)候用的是電能,為什么不能認(rèn)為其是電動(dòng)汽車(chē)?請(qǐng)你幫助
他們解答困惑。
?猜一猜
3.奮進(jìn)組的同學(xué)想將這篇文章在公眾號(hào)上進(jìn)行推送,但對(duì)在“熱點(diǎn)”“科技”“財(cái)經(jīng)”哪個(gè)欄目上推送看法不一,請(qǐng)
你幫他們出主意并說(shuō)出理由。
熱點(diǎn)科技財(cái)經(jīng)
我認(rèn)為應(yīng)該推送______欄目,理由:
?論一論
4.善思組和博雅組的同學(xué)對(duì)文章理解有分歧,你更贊成誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)理由。
善思組:在最后三段中,作者并不提倡我們馬上買(mǎi)電動(dòng)車(chē),他明確提到“要給自己澆盆冷水”。
博雅組:作者雖沒(méi)直接提倡大家買(mǎi),但在最后說(shuō)道“你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē)”,這明顯暗示我
們電動(dòng)汽車(chē)是必然趨勢(shì),我們應(yīng)該緊跟這種趨勢(shì)。
三、應(yīng)用
12.閱讀下列三則材料,完成相關(guān)題目。
材料一:2015年,我國(guó)人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.58本,人均閱讀電子書(shū)3.26本,較2014年略有增加,仍遠(yuǎn)低
于德國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)的平均水平。關(guān)于讀書(shū)很多人表示,忙工作,忙家務(wù),刷微博,讀微信,趕飯局,打牌唱
歌,很少看書(shū)。為數(shù)不少的人讀報(bào)看雜志,只為關(guān)注奇聞異事和八卦新聞。
材料二:“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見(jiàn),即快速(即時(shí)性)、快感(娛樂(lè)性)、快扔(淺顯性),以及快餐化、平庸
化、碎片化和少反思。
材料三:德國(guó)是全世界人均書(shū)店密度最高的國(guó)度,免費(fèi)書(shū)報(bào)亭遍布街頭巷尾。俄羅斯頒布了《國(guó)家支持與發(fā)展閱
讀綱要》來(lái)促進(jìn)群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動(dòng):“晨讀運(yùn)動(dòng)”“讀書(shū)周”“兒童讀書(shū)周”“圖書(shū)館
親子閱讀推廣”等。
1.根據(jù)材料一,概括我國(guó)人均閱讀量較少的原因。
2.請(qǐng)問(wèn)材料一主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?
3.材料中哪些現(xiàn)象屬于“淺閱讀”?
4.結(jié)合材料,請(qǐng)你就改善我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀,對(duì)國(guó)家和個(gè)人各提兩條建議。
四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作
13.題目:我渴望再次出發(fā)
要求:①寫(xiě)一篇600字左右的文章。②不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(校名、姓名等,請(qǐng)用A老師、B學(xué)校、C學(xué)生等字樣
代替)③不得抄襲,也不能抄用本試卷中的材料。④請(qǐng)注意字跡端正,卷面整潔。
參考答案
一、積累
1、C
【解析】
C注音和畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全部正確。A鮮妍(yan)oB簇(cii)簇。D磅礴。
2、D
【解析】
D詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確。A逞能(ch6ng)。B奄奄一息(y凌n)。C驀然(m。)。
3、A
【解析】
B.此處的“1千克”不合適,因?yàn)槔夏棠坛S玫挠?jì)量單位是“斤”??梢赃@樣說(shuō):“老奶奶,您這土雞多少錢(qián)1斤?”
C.“榮幸”的主語(yǔ)有誤。榮幸,指榮耀而幸運(yùn),一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。應(yīng)為“我們感到很榮幸能夠邀請(qǐng)您作為我
們的指導(dǎo)老師”。
D.“久仰”應(yīng)為“久違”,一般用作久別重逢的客套。
4、C
【解析】
試題分析:說(shuō)話(huà)得體,首先要做到,語(yǔ)氣委婉,不能生硬。用詞一定要正確,注意人物身份。
A.說(shuō)話(huà)太生硬。
B.寒舍是稱(chēng)自己的家。
D.不恥下問(wèn)用錯(cuò)了。注意身份。
故選C。
5、(1)莽紅塵何處覓知音?青衫濕!(2)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(3)呼爾而與之蹴
爾而與之(4)示例:明月松間照,清泉石上流??丈讲灰?jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上
青天。
【解析】
默寫(xiě)時(shí)要做到“三不”:不多字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。本題注意“莽”“瀚海”“蹴”的正確書(shū)寫(xiě)。
6、(1)衍太太。兩人都心術(shù)不正、自私自利、愛(ài)搬弄是非,是典型的庸俗、市價(jià)的小市民形象。
(2)①格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅。②格列佛不愿意助紂為虐,幫小人國(guó)國(guó)王去消滅另外的小國(guó)家。他善
良仁慈,受到小人國(guó)君臣的猜忌和迫害,不得不逃走。
【解析】
(1)本題考查對(duì)名著人物的理解,解答此題,可結(jié)合課內(nèi)外積累,結(jié)合對(duì)名著人物,重要情節(jié)的理解去辨析。解答此
題,關(guān)鍵在平時(shí)積累,學(xué)生必須熟知名著內(nèi)容,了解人物經(jīng)歷,把握主要故事情節(jié),方可輕松應(yīng)對(duì)?!冻ㄏκ啊肥囚?/p>
迅1927年所作的回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集,共10篇最初在《莽原》雜志上發(fā)表時(shí)總
題目為“舊事重提”,1927年編集成書(shū),改為現(xiàn)名作品記述了作者童年的生活和青年是求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘
懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,全書(shū)收錄了《狗?貓?鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、
《五猖會(huì)》、《無(wú)?!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》等十篇文章。作品在夾
敘夾議中,對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。其中的衍太太是魯迅筆
下的第一位女性仇敵魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的
婦人這與《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”有諸多相同之處。(2)此題需在熟悉《格列佛游記》相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上作答。①“權(quán)
宜之計(jì)”是指格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅。②格列佛選擇逃走是因?yàn)樗辉敢庵q為虐,幫小人國(guó)國(guó)王去
消滅另外的小國(guó)家。他善良仁慈,受到小人國(guó)君臣的猜忌和迫害,不得不逃走。
二、閱讀
7、1.喜愛(ài)舊的這樣早晨
2.汝若到彼/能奮然勇為/力改故習(xí)/一味勤謹(jǐn)/則吾猶可望。
3.用不著遠(yuǎn)離父母,千里迢迢地去跟從老師學(xué)習(xí)。擔(dān)心你在家里被俗務(wù)纏身,不能專(zhuān)心讀書(shū)學(xué)習(xí)。
4.①擔(dān)心兒子在家里被俗務(wù)纏身,不能專(zhuān)心讀書(shū);②不希望日夜督促責(zé)備兒子,影響父子關(guān)系;③擔(dān)心兒子在家里沒(méi)
有同學(xué)朋友一起探討,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
【解析】
1.試題分析:A.如果/表示推測(cè)的句首語(yǔ)氣詞。B.老師/軍隊(duì)。C.表肯定判斷,是/指示代詞,這。D.表轉(zhuǎn)折,但
是。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義。能力層級(jí)為理解B。
2.試題分析:本題考查文言斷句的能力.文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)?!叭耆舻奖四軍^然
勇為力改故習(xí)一味勤謹(jǐn)則吾猶可望”的意思是:你要到了那里,能奮發(fā)努力有所作為,用心改去以前的不好的習(xí)慣,一
心勤奮謹(jǐn)慎,那么我對(duì)你還有希望。“汝若到彼能奮然勇為”的意思是:你要到了那里,能奮發(fā)努力有所作為,所以在“彼、
為“后面停頓?!傲Ω墓柿?xí)一味勤謹(jǐn)”的意思是:用心改去以前的不好的習(xí)慣,一心勤奮謹(jǐn)慎.所以在“習(xí)、謹(jǐn)”后停頓。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
3.試題分析:本題考查對(duì)文言文文本內(nèi)容的理解與分析能力.解答時(shí),需要通曉全文大意,理解相關(guān)詞句,讀懂主要
內(nèi)容。“恐你在家汩于俗務(wù)”是擔(dān)心兒子在家里被俗務(wù)纏身,不能專(zhuān)心讀書(shū).“又父子之間,不欲晝夜督責(zé)”是不希望日
夜督促責(zé)備兒子,影響父子關(guān)系.“及無(wú)朋友聞見(jiàn)”是擔(dān)心兒子在家里沒(méi)有朋友一起探討,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
考點(diǎn):理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級(jí)為理解B。
8、1.(1)至!),到達(dá)(2)全部,詳細(xì)地(
2.A
3.因飲酒誤了皇帝召見(jiàn),卻能以實(shí)情相告誠(chéng)實(shí)正直
【解析】
1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義
和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題的兩個(gè)字都是古今異義詞,如“及”:至U,到達(dá)。所以千萬(wàn)不要以今釋古。
理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。
2.A對(duì)文中劃線(xiàn)句意思的理解最恰當(dāng)。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的
意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一
種較好的方法。注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的翻譯,如“對(duì)”:回答。即可立即排除BCD三項(xiàng)。
3.一問(wèn),文言文中心事件的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這
是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如文中記敘的事件可概括為魯宗道因飲酒誤了皇帝召見(jiàn),卻能以實(shí)情相告。二問(wèn),如從“有
故人自鄉(xiāng)里來(lái),臣家貧無(wú)杯盤(pán),故就酒家飲”直言相告的直接描寫(xiě)和“帝以為忠實(shí)可大用”的間接描寫(xiě),都說(shuō)明魯宗道
是一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。
【點(diǎn)睛】
翻譯:
魯宗道做人剛正,正直,嫉惡如仇很少容忍,遇到事情敢于直言,不拘謹(jǐn)。作教育太子的官時(shí),家住得離酒店很
近,有一次穿著便衣到酒店中,恰巧真宗急召(他)入宮,使者到了(魯宗道家的)門(mén)口,過(guò)了很久,魯宗道才從酒
店回來(lái)。使者先回宮了,約定說(shuō):“如果皇上怪罪你來(lái)晚了,用什么來(lái)回答?”魯宗道說(shuō):“(你)只管說(shuō)實(shí)話(huà)?!?/p>
使者說(shuō):“你這樣是會(huì)有罪的?!保斪诘溃┱f(shuō):“喝酒,人之常情。欺騙君王是做臣子的大罪阿!”真宗果真問(wèn)了,
使者詳細(xì)地把魯宗道所說(shuō)的告訴了皇上?;实蹎?wèn)魯宗道,他道歉說(shuō):“有老朋友從鄉(xiāng)里來(lái),我家貧窮得沒(méi)有杯盤(pán),所
以到酒店去喝?!被实壅J(rèn)為他忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí)可以重用。
9、1.D
2.C
3.A
4.(1)葉義問(wèn)按法律處置了他,徐俯本來(lái)打算舉薦葉義問(wèn),非常生氣,徐俯于是把推薦書(shū)放在袖子里給了他。
(2)豫章郡守張宗元得罪了秦檜,有人用流言中傷他,案件交到張常先那里。
【解析】
LD錯(cuò)誤,“奸臣?xì)⒅页肌卞e(cuò),“弒”沒(méi)有這種意思。
2.“召至”的動(dòng)作發(fā)出者只能是皇帝,不能是“范宗尹”,前面停頓,排除BD;“言”是“得罪”的原因,“以言
得罪”前面停頓,排除AD;故選C。譯文為:秦檜死后,湯思退推薦他,皇帝記起他曾彈劾范宗尹,召到朝廷。葉
義問(wèn)進(jìn)言臺(tái)諫官罷免任用權(quán)在皇帝,秦檜的親友黨羽應(yīng)全部罷黜斥逐,因上言獲罪者應(yīng)當(dāng)復(fù)官任職.提拔為殿中侍御
史。
3.A“便宜”理解錯(cuò)誤,不是“價(jià)格便宜”的意思。應(yīng)該是根據(jù)具體情況做事,原文為“歲旱,以便宜發(fā)官倉(cāng)賑民”。
4.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)
的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是
一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,①繩,處置;舉,舉薦;袖,放在袖子里。譯文為:葉義問(wèn)按法律處置了他,
徐俯本來(lái)打算舉薦葉義問(wèn),非常生氣,徐俯于是把推薦書(shū)放在袖子里給了他。②忤,得罪;中,中傷;以飛語(yǔ),用流
言。譯文為:豫章郡守張宗元得罪了秦檜,有人用流言中傷他,案件交到張常先那里。
【點(diǎn)睛】
翻譯文言首先要有語(yǔ)境意識(shí),結(jié)合上下文大體把握全句意思,再找出句中的關(guān)鍵字、辨識(shí)該句句式,然后進(jìn)行翻譯,
一般為直譯(某些特殊詞語(yǔ),如官職名、地名、年號(hào)名等可不譯),注意字句的落實(shí)。翻譯時(shí)還要注意按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)
范,達(dá)到詞達(dá)句順。
參考澤文:
葉義問(wèn),字審言,嚴(yán)州壽昌人。建炎初年,葉義問(wèn)進(jìn)士及第。調(diào)任臨安府司理參軍。范宗尹做宰相,葉義問(wèn)和沈長(zhǎng)卿
等人上疏揭發(fā)他的惡行。任饒州教授,代理州事。當(dāng)年旱災(zāi),葉義問(wèn)自行決定開(kāi)官倉(cāng)賑濟(jì)百姓,提刑黃敦書(shū)彈劾他,
皇帝下詔不再追究。從前的樞密史徐俯門(mén)下僧人犯罪,葉義問(wèn)按法律處置了他,徐俯本來(lái)打算舉薦葉義問(wèn).非常生氣,
徐俯于是把推薦書(shū)放在袖子里給了他。
葉義問(wèn)任江寧知縣。召秦檜的親友服役,同僚不同意,葉義問(wèn)說(shuō):“不這樣做,那又怎么能讓別人心服。”最終令他
們服役。任江糾通判。豫章郡守張宗元得罪了秦檜,有人用流言中傷他,案件交到張常先那里。張宗元路過(guò)九江,張
常先發(fā)文書(shū)給葉義問(wèn),命他阻攔張宗元的船只,葉義問(wèn)扔掉文書(shū)說(shuō):“我寧可領(lǐng)罪,也不做壞事?!睆埑O雀嬖V秦檜,
罷官而去。
秦檜死后,湯思退推薦他,皇帝記起他曾彈劾范宗尹,召到朝廷。葉義問(wèn)進(jìn)言臺(tái)諫官罷免任用權(quán)在皇帝,秦檜的親友
黨羽應(yīng)全部罷黜斥逐,因上言獲罪者應(yīng)當(dāng)復(fù)官任職。提拔為殿中侍御史。樞密湯鵬舉仿效秦檜的做法,樹(shù)立他的黨羽
周方崇、李庚,安插在臺(tái)諫部門(mén),鏟除不與自己同流合污的人。葉義問(wèn)連續(xù)上奏章彈劾湯鵬舉,有“一個(gè)秦檜死了一
個(gè)秦檜還活著”的話(huà),湯鵬舉和方崇等人一齊被罷免。又進(jìn)言:“凡是選擇將領(lǐng)遇到一員空缺,命令樞密院開(kāi)列三人
的姓名聽(tīng)從皇帝的旨意,那么軍政大權(quán)就都在皇帝掌握中了?!?/p>
皇帝聽(tīng)說(shuō)金人有侵犯邊境的意圖,派遣葉義問(wèn)出使觀(guān)察動(dòng)靜,回來(lái)上奏:“他們?cè)谠鞈?zhàn)船,準(zhǔn)備武器,他們一定是有
目的的,應(yīng)當(dāng)駐軍在沿海關(guān)鍵的地方防備他們。"金主完顏亮果然南下侵略。皇帝命令葉義問(wèn)去視察部隊(duì),他平常不
熟悉行軍打仗。到達(dá)鎮(zhèn)江,聽(tīng)說(shuō)瓜洲官軍和敵人相持不下,驚慌失措,就發(fā)動(dòng)民夫挖掘沙溝,插樹(shù)枝做鹿角柵防御敵
人,一天晚上潮水上漲,沙溝蕩平,樹(shù)枝都漂走了。恰巧在建康留守的張妻遣人報(bào)告軍情緊急,葉義問(wèn)就由陸路撤退,
說(shuō)是到建康催促進(jìn)兵,百姓都辱罵他。又聽(tīng)說(shuō)敵人占據(jù)瓜洲,采石軍隊(duì)很多,又打算退回鎮(zhèn)江。士兵們喧嚷吵鬧說(shuō):
“不能回去了,回去不知會(huì)發(fā)生什么事情。”就往建康行進(jìn)。后來(lái)金主完顏亮被部下殺死,部隊(duì)退回,葉義問(wèn)回到朝
廷,極力請(qǐng)求退職,就罷了官。
隆興元年,中丞辛次膺參劾葉義問(wèn)“以前指揮諸將差一點(diǎn)誤事,而且利用官位給自己親友好處”。貶謫到饒州。乾道
元年,皇帝下詔其可以任意居住。六年去世,享年七十三歲。
10、1.(1)倒春寒盼桐子花開(kāi)、大地回暖賞桐子花(2)油桐樹(shù)皮做哨子、做捉魚(yú)蝦的水槽(3)盛夏油桐葉子包麥子
耙、米耙(4)寒露后摘桐子、挖桐子仁、榨桐油。
2.(1)[示例]運(yùn)用比喻的修辭手法,將涼桐子花比作雪,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出凍桐子花潔白的特征;“村前”“村北”“一
樹(shù)一樹(shù)”寫(xiě)出凍棚子花的繁多,表達(dá)了“我”對(duì)凍桐子花的喜愛(ài)與贊美,也表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。
(2)[示例]接連運(yùn)用動(dòng)詞,如“折”“切”“拔”“抽”“捏”等,生動(dòng)形象地寫(xiě)出作者兒時(shí)在桐樹(shù)坪用油桐樹(shù)枝條
做哨子的過(guò)程,表現(xiàn)出童年生活的快樂(lè),表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念。
3.[示例]第⑦段實(shí)寫(xiě)青翠油亮的桐子,虛寫(xiě)摘桐子、吃桐子的情景,由實(shí)到虛,感情跌容,表達(dá)了作者對(duì)桐子可觀(guān)不
可食的遺憾,表現(xiàn)了作者對(duì)桐子樹(shù)的喜愛(ài)。
4.本文作者通過(guò)寫(xiě)凍桐子花,表達(dá)了自己對(duì)美好童年的懷念,對(duì)故鄉(xiāng)淳樸生活的懷念,對(duì)故鄉(xiāng)美好事物逝去的傷感、
惋惜之情,對(duì)當(dāng)下自然生態(tài)遭受破壞的憂(yōu)慮和反思。
【解析】
1.本題考查概括事件。第一段到第四段介紹了人們把桐子花開(kāi)作為春天到來(lái)的標(biāo)志,并在桐子花開(kāi)時(shí)賞花。第五段記
敘的是孩子們用油桐樹(shù)皮做哨子,做捉魚(yú)蝦的水槽。第七段記敘的是盛夏人們用油桐葉子包麥子耙、米耙。第八段到
第十二段記敘的是人們?cè)诤哆^(guò)后摘桐子、挖桐子仁、榨桐油。
2.本題考查賞析句子。(1)本句把開(kāi)得亮麗的繁花比作是“雪”,這是比喻的修辭手法。表現(xiàn)了桐子花顏色雪白,數(shù)
量繁多的特點(diǎn)。聯(lián)系作者感情可知,這處比喻表現(xiàn)了作者對(duì)凍桐子花的喜愛(ài)與贊美之情。作者對(duì)桐子花的記憶如此深
刻,也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。(2)“折”“切”“拔”“抽”“捏”等詞語(yǔ)是對(duì)孩子們用油桐樹(shù)枝條做哨子的
動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)準(zhǔn)確地再現(xiàn)了孩子們制作哨子的過(guò)程。聯(lián)系人物感情可知,這些嫻熟的動(dòng)作表現(xiàn)了孩子們童年生活的
快樂(lè),也表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的留戀與懷念之情。
3.本題考查對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)段的理解。細(xì)讀第七段可知,本段中“盛夏到來(lái)之時(shí),樹(shù)葉間的桐子長(zhǎng)得像小拳頭,一個(gè)個(gè)高高
懸掛著,青翠而油亮,很是饞人眼目”是實(shí)寫(xiě),“要是桐子也像桃子李子能吃該多好!那樣的話(huà),三下兩下爬上去,
站在枝丫伸手一摘,就可饕髯一頓了”是作者的想象,是虛寫(xiě)。由實(shí)及虛,虛實(shí)相生,豐富了文章的內(nèi)涵?!翱上У?/p>
很,這些看著令人垂涎的果子,竟不能吃”一句表現(xiàn)了作者因?yàn)橥┳雍每凑T人卻不能食用的遺憾之情,也表達(dá)了作者
對(duì)桐子樹(shù)的喜愛(ài)之意。
4.本題考查分析作者情感。聯(lián)系文本內(nèi)容可知,作者從凍桐子花寫(xiě)起,寫(xiě)孩子們樹(shù)皮做哨子,捕魚(yú)蝦,可以說(shuō)油桐樹(shù)
給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),所以文本表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的懷念,對(duì)故鄉(xiāng)淳樸生活的懷念。文本末段寫(xiě)“甚至
連一棵油桐樹(shù)也找不到了”“只能成為遙遠(yuǎn)記憶”,并感嘆世界變得如此決絕,表現(xiàn)了作者對(duì)美好事物逝去不在的惋
惜之情,也表現(xiàn)了對(duì)于人們肆意破壞生態(tài)環(huán)境的反思與憂(yōu)慮。
11、1.C
2.電動(dòng)汽車(chē)是利用動(dòng)力電池釋放電量給電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。但油電混合動(dòng)力汽車(chē)HEV雖然帶有電池,但是不用額外
進(jìn)行充電,電池的電量主要來(lái)自于汽車(chē)行駛過(guò)程中剩余的能量,所以它不符合電動(dòng)汽車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)。
3.示例:“熱點(diǎn)”板塊,理由如下:①電動(dòng)汽車(chē)是時(shí)下比較關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題,公眾關(guān)注度比較高。②此文本
身對(duì)電動(dòng)汽車(chē)進(jìn)行了多方面的介紹,例如概念、分類(lèi)、相關(guān)車(chē)型,符合閱讀者的閱讀期待。
4.【示例】我認(rèn)為電動(dòng)汽車(chē)發(fā)展是必然趨勢(shì),但在具體采購(gòu)中還是應(yīng)該謹(jǐn)慎細(xì)致。電動(dòng)汽車(chē)本身有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),
同時(shí)現(xiàn)階段發(fā)展迅速,已開(kāi)始進(jìn)入了人們的生活。但迄今為止還存在一些問(wèn)題需要解決,作為消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí),應(yīng)考
慮全面、做出最佳選擇。
【解析】
1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后結(jié)合材料內(nèi)容分析選項(xiàng)即可。A項(xiàng)內(nèi)容與“其中純電動(dòng)模式下的行駛里程一般為50
公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個(gè)類(lèi)型的汽車(chē)。”不相符;B項(xiàng)內(nèi)容與“只是,氫燃料動(dòng)力組件的成
本還居高不下,而且高壓縮氫氣的制造、運(yùn)輸和儲(chǔ)存等等還存在一定的難度?!辈幌喾?;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)內(nèi)容與“最長(zhǎng)
續(xù)航里程是車(chē)企最喜歡宣傳,但是這卻是要在極其嚴(yán)格的條件下才能實(shí)現(xiàn),比如要?jiǎng)蛩?0km行駛,不開(kāi)空調(diào)等其他車(chē)
載設(shè)備,所以這個(gè)續(xù)航里程數(shù)據(jù)對(duì)于日常使用沒(méi)有任何意義?!辈幌喾?。
2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,從文本中找到答案。結(jié)合“一般歸類(lèi)為節(jié)能汽車(chē)。電池的容量比較低,主要用于起步或者
低速階段驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。這種類(lèi)型的汽車(chē)雖然帶有電池,但是不用額外進(jìn)行充電,電池的電量主要來(lái)自于汽車(chē)行駛過(guò)程中
剩余的能量,比如剎車(chē)制動(dòng)力能量回收,發(fā)動(dòng)機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的剩余能量,一般可以節(jié)能油耗40%左右?!备爬纯?。
3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。結(jié)合文本內(nèi)容分析。三種欄目皆可,注意關(guān)注點(diǎn)不同。如:結(jié)合“2019年的車(chē)市如果說(shuō)
會(huì)有什么不同,那就是電動(dòng)汽車(chē)將會(huì)在行業(yè)之外收獲用戶(hù)群體更多的關(guān)注。那么電動(dòng)汽車(chē)對(duì)于我們這些廣大人民群眾
來(lái)說(shuō)究竟意味著什么?有哪些是需要了解和注意的事情?2019年,你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē);從
2019年開(kāi)始,你很大可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開(kāi)上了電動(dòng)汽車(chē)?!狈治觯梢赃x擇“熱點(diǎn)”板塊。
4.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析兩個(gè)小組的觀(guān)點(diǎn)??梢跃C合二者的觀(guān)點(diǎn)合成的自己的觀(guān)點(diǎn)。結(jié)合“2019年,造車(chē)新企
的車(chē)型將會(huì)陸續(xù)上市銷(xiāo)售和交付。大家在看到這些外觀(guān)看起來(lái)高大上的車(chē)型時(shí),記得給自己澆盆冷水,給自己半個(gè)月
到一個(gè)月的時(shí)間考慮,或者可以問(wèn)問(wèn)身邊開(kāi)著電動(dòng)汽車(chē)的朋友,才好交付定金。2019年,你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多
你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē),或者是你知道那些豐田、大眾品牌,但是認(rèn)不出是哪個(gè)車(chē)型。從2019年開(kāi)始,你很大可能會(huì)發(fā)現(xiàn)
身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開(kāi)上了電動(dòng)汽車(chē)。在這個(gè)情況下,你會(huì)考慮購(gòu)買(mǎi)一輛么?”概括出自己的觀(guān)點(diǎn):認(rèn)為電動(dòng)
汽車(chē)發(fā)展是必然趨勢(shì),但在具體采購(gòu)中還是應(yīng)該謹(jǐn)慎細(xì)致。電動(dòng)汽車(chē)本身有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),同時(shí)現(xiàn)階段發(fā)展迅速,
已開(kāi)始進(jìn)入了人們的生活。但迄今為止還存在一些問(wèn)題需要解決,作為消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí),應(yīng)考慮全面、做出最佳選擇。
三、應(yīng)用
12、1.①工作生活勞累;②娛樂(lè)活動(dòng)多;③缺乏閱讀興趣。
2.列數(shù)據(jù)、作比較。
3.①刷微博,讀微信;②讀報(bào)看雜志只關(guān)注奇聞異事和八卦新聞。
4.國(guó)家:①加大書(shū)店密度;②多提供免費(fèi)圖書(shū);③頒布法令促進(jìn)閱讀;④開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
個(gè)人:①培養(yǎng)閱讀興趣;②減少娛樂(lè),留出讀書(shū)時(shí)間;③多讀能引發(fā)思考的經(jīng)典作品
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