2023-2024學(xué)年安徽省蚌埠市淮上區(qū)高一年級上冊期中語文質(zhì)量檢測試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年安徽省蚌埠市淮上區(qū)高一上學(xué)期期中語文質(zhì)量

檢測試題

考生注意：

1.滿分150分，考試時間150分鐘。

2.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的

答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答

題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。

3.本卷命題范圍：人教版必修上冊第一至四單元。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I軾題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1?5題。

材料一：

工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總

書記多次強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)工匠精神。新時代大力弘揚(yáng)工匠精神，對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一

百年”奮斗目標(biāo)具有重要意義。

我國自古就有尊崇和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，一些工藝水平在世界上長期處于領(lǐng)先地位。瓷器、

絲綢、家具等精美制品和許多龐大壯觀的工程建造，都離不開勞動者精益求精的工匠精神?！对娊?jīng)》中

的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等時精精神?！对娊?jīng)》中的“如

切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等時精益求精、反復(fù)琢磨的工作態(tài)

度。《莊子》中講庖丁解牛游刃有余，“道也，進(jìn)乎技矣”?？梢哉f，我國古代非常注重工匠精神，形成

了很濃厚的“尚巧工”的社會氛圍。新中國成立以來，我們黨在帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的

進(jìn)程中，始終堅持弘揚(yáng)工匠精神。無論是"兩彈一星載人航天工程取得的輝煌成就，還是高鐵、大

飛機(jī)等的設(shè)計與制造，都離不開工匠精神，都展現(xiàn)出我們對工匠精神的繼承與發(fā)揚(yáng)。

弘揚(yáng)工匠精神有助于提高創(chuàng)新能力，加快建設(shè)制造強(qiáng)國。我國是世界制造業(yè)第一大國，在世界500

多種主要工業(yè)產(chǎn)品中，我國有220多種工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量位居世界第一。但總體而言，我國制造業(yè)大而

不強(qiáng)，實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫。加快建設(shè)制造強(qiáng)國，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，關(guān)鍵在于提高創(chuàng)新

能力，而工匠精神是助推創(chuàng)新的重要動力。工匠精神不是因循守舊、拘泥一格的“匠氣”，而是在堅守

中追求突破。把工匠精神融入生產(chǎn)制造的每一個環(huán)節(jié)，敬畏職業(yè)，追求完美，才能實現(xiàn)突破創(chuàng)新。我

們要通過弘揚(yáng)工匠精神，培育勞動者追求完美、勇于創(chuàng)新的精神，為推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級莫定堅實基礎(chǔ),

加快建設(shè)制造強(qiáng)國，推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

弘揚(yáng)工匠精神有助于提升中國品牌國際形象。品牌是企業(yè)走向世界的通行證，也是國家競爭力的

重要體現(xiàn)、國家形象的亮麗名片。近年來，我國品牌建設(shè)取得長足進(jìn)步，但在國際上真正叫得響的品

牌還不多，這與我國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一制造業(yè)大國的地位很不相稱。提升品牌形象，要求

把工匠精神融入設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)，做到精雕細(xì)琢、追求完美，實現(xiàn)產(chǎn)品從“重量”到

“重質(zhì)”的提升。通過弘揚(yáng)工匠精神，讓每個勞動者恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精，進(jìn)而培育眾多大

國工匠，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，打造更多享譽(yù)世界的中國品牌，建設(shè)品牌強(qiáng)國。

一個國家、一個民族的發(fā)展，離不開各行各業(yè)勞動者的共同推動。社會對各種人才的評價會直接

影響勞動者努力進(jìn)取的方向。當(dāng)前，社會上依然存在輕視職業(yè)教育、不重視技能人才的現(xiàn)象。這就要

求我們倡導(dǎo)尊崇工匠精神的社會風(fēng)尚，為弘揚(yáng)工匠精神營造良好社會氛圍。弘揚(yáng)工匠精神，還要形成

相應(yīng)體制。健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度，注意提高勞模和技能人才的政治待遇、經(jīng)濟(jì)

待遇、社會待遇，為勞模和技能人才發(fā)揮作用搭建寬廣舞臺，使他們經(jīng)濟(jì)上有保障、發(fā)展上有空間、

社會上有地位。

弘揚(yáng)工匠精神，還需要發(fā)揮個人的主觀能動性，在打造更多享譽(yù)世界的“中國品牌”中成就自己

的精彩人生。

摘編自陳昊武《在新時代大力弘揚(yáng)工匠精神》）

材料二：

一盞孤燈一刻刀，一柄標(biāo)尺一把鏗，構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，

但方寸之間他們實實在在地改變著世界：不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴(kuò)充著人

類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。堅守工匠精神，

并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵離群索居、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、

勞動光榮的價值原色，倡導(dǎo)質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風(fēng)尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越的時代精神，

為中國制造強(qiáng)筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。

將一門技術(shù)掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內(nèi)涵又遠(yuǎn)不限于此。有人說：“沒

有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)?！钡拇_，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、

盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一

片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心

誠意的生命哲學(xué)，也有技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證著社會

對浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治，對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。我們不必人人成為工匠，卻

可以人人成為工匠精神的踐行者。

摘編自李斌《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A.正是由于古代勞動者精益求精的工匠精神，我國的工藝如瓷器、絲綢、家具等的水平在世界上長期

處于領(lǐng)先地位。

B.工匠精神不僅需要“匠氣”，而且需要追求突破創(chuàng)新，這對我國加快建設(shè)制造強(qiáng)國，加快發(fā)展先進(jìn)制

造業(yè)意義重大。

C.從社會層面而言，弘揚(yáng)工匠精神應(yīng)雙管齊下，既要倡導(dǎo)尊崇工匠精神的良好社會風(fēng)尚，又要構(gòu)建與

之相應(yīng)的體制。

D.工匠們看似“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，其實他們不僅沒有脫離現(xiàn)實世界，而且還通過自己的工作成為改變

世界的主要力量。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）

A.古代工匠“如切如磋，如琢如磨”和庖丁解牛游刃有余都體現(xiàn)了工匠精神，我國古代尊崇工匠的社

會氛圍也非常濃厚。

B.世界500多種主要工業(yè)產(chǎn)品中，我國有220多種工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界第一，這得益于我國對工匠

精神的弘揚(yáng)與堅持。

C.或認(rèn)為工匠精神是雕蟲小技，或盲目神化工匠精神，或鼓勵匠人與世隔絕，諸如此類都不是對工匠

精神的正確認(rèn)識。

D.兩則材料話題相同，但重點不同：材料一側(cè)重闡述工匠精神的價值及如何弘揚(yáng)工匠精神，材料二側(cè)

重闡述工匠精神的內(nèi)涵。

3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項中不能體現(xiàn)工匠精神的一項是（3分）

A.留守女孩鐘芳蓉高考獲取佳績，不顧非議選擇北京大學(xué)考古專業(yè)。

B.施品芳加工大型客機(jī)C919的一個小小零件，足足做了兩個多小時。

C.吳書瑞“十年磨一劍”，探索并掌握了古建筑彩繪修復(fù)的瀝粉技巧。

D.顧秋亮安裝深水載人潛水器的零部件，精密程度達(dá)到了0.02毫米。

4.在新時代，弘揚(yáng)工匠精神的現(xiàn)實緊迫性體現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)材料一簡要概括。（4分）

5.材料一說“弘揚(yáng)工匠精神，還需要發(fā)揮個人的主觀能動性”，請根據(jù)材料二簡要說明如何發(fā)揮個人的

主觀能動性。（6分）

0）現(xiàn)代文閱讀II體:題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6-9題。

滾燙的土地

閻秀麗

秋陽很毒，像針，扎在爹的脊背上。

娘抬頭看了看天，說：“歇一會兒吧，這日頭忒毒，曬得人脫層皮。”

爹沒有言語，只是把鎬頭掄得更高了些，然后再使動兒地落下。堅硬的山土在他的鎬頭下只是蹦

出了一個亮晃晃的鎬印，幾塊細(xì)碎的土坷垃蹦在他裸著的胸膛和臉上，和臉上的汗珠混合在一起，變

成渾濁的小溪淌下來。娘便生了氣，叨咕著說：“非得創(chuàng)那點兒地，不知道能種幾粒糧食!”

爹回了頭，擦了把汗，眼睛一橫，說：“你懂啥，這片小山包荒著也是荒著，我創(chuàng)出來就能有用，

要不種地，要不栽幾棵樹，咋了!”

娘說：“咱家的糧食也不是不夠吃，你費(fèi)那大勁兒創(chuàng)這點兒地有啥用!樂意干你干!”我在旁邊看了

看爹，娘能扔鎬頭耍脾氣，我可不敢。爹那火爆脾氣，不敢拿我娘搬氣，要是有個不小心，那火準(zhǔn)定

得燒到我身上。

爹頭也沒抬，只是把手里的鎬頭更加用力地創(chuàng)下去。

我心里是極不滿意爹到處“開荒”的行為，但是我不敢反抗。

爹的工作在縣上，機(jī)關(guān)里一個科室的科長，是村里人人美慕的“公家人”。

周六回家，爹換上一身舊衣裳，扛了鎬頭就往山里走，娘阻攔不住。村里人也說，不值當(dāng)，吃公

家飯的，還差那點兒地?正兒八經(jīng)的莊稼人都沒人弄。

為這，爹和娘吵了一架。

娘沒有去地里，爹也沒有喊我，一個人扛著鎬頭下了地。

娘并沒有想象的清閑，反而在家里走來走去，把地掃了一遍又一遍，屋里的那幾件簡陋的家具，

也被娘擦得泛了光，映著娘有些魂不守舍的神情，并且時不時地扒著后門，一遍又一遍地望著爹去干

活的山溝溝。

我心想，再怎么望，也看不到那個小山包，何況是一個人。

到了中午，爹還是沒有回來，娘讓我去地里看看，喊爹回來吃飯。我有些不情愿，又不敢違拗娘

的意思，只能慢騰騰地向著那山溝走去。

太陽火辣辣地懸在正空，不知名的蟲兒有氣無力地嘶鳴著，連風(fēng)都是熱的。我心里暗暗氣著，這

么熱的天，不好好在家待著，拐帶得我也跟著遭罪，創(chuàng)了那點兒山邊子，還能富了?氣歸氣，還得去，

這么熱的天，爹要是中暑了，那可就糟了。

我到了山溝處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見爹掄著鎬頭，高高地舉起，重重地落下。鎬頭落下的時候，他的身

體彎成了一把蒼勁的弓，站起身掄鎬頭的時候，身體微微向后仰著，和手里的鎬頭成了一個別樣的剪

影，像一棵山崖上虬枝百結(jié)的老松。陽光從他的背上灑下來，在爹重復(fù)的動作里，紛紛地跳躍不停。

我心頭一熱，趕緊走到爹的跟前，喊了一聲，把手里的一瓶水遞給他。他擦了擦額頭上的汗水，“咕

嘟咕嘟”一口氣就把一瓶水喝了個干干凈凈，嘟嚏出一句話：“這天，真要命，咦?你咋來了？”

“娘讓你回去吃飯?！薄安患保蚁劝堰@塊兒創(chuàng)完了再回。”

我靠在一棵樹的樹蔭下，懶洋洋地看著兩只螞蟻爬來爬去。爹抹了一把嘴，又拿起了那把鎬頭。

“別創(chuàng)了，就那點兒山邊子地，種啥也長不出好莊稼來。”放羊的張老歪抱著一根鞭子，從山的

另一邊趕著羊群過來，蹲在離我爹不遠(yuǎn)的一塊石頭上說。

“你是白當(dāng)了一輩子的莊稼人。地是通人性的，你懶了，地也懶了，你勤了，地就勤，它不虧待

你，你得信得著這兒」爹指了指自己的心口說，“心里裝著啥，地上就長啥?！睆埨贤狳c點頭又搖搖頭

說：“話雖在理，不過你看，年輕人都出去打工了，家里的那幾塊地都

播荒了，你還開荒!你信不信，等將來你不在了，刨出來的地還得播荒，圖個啥!”

“人哪，是地養(yǎng)著呢，就是死了，也得埋在地里，還能給你懸到半空去?人不在了，地還在，人活

在地里呢。他們還能在外漂一輩子?早晚得回來，這里是根兒!”

張老歪沒有說話，看著天空上的幾朵白云，嘴里嚼著一根草葉子，半晌說了句：“這人養(yǎng)地不假，

還沒聽說地養(yǎng)人的?！?/p>

“話可不能這么說!”爹站直身子，手里拄著鎬頭說，“一百年這樣，一千年也這樣，哪塊土地上

都有人。咱們不在了，埋在這里，有魂在這兒呢，種上一棵樹，樹吸收著咱們的營養(yǎng)，越長越大，開

花結(jié)果，誰說咱們就沒了?那是以另外一種方式活著，這不就是地養(yǎng)人嗎？”

“兒子說要接我去城里享福，恐怕我老了那天也回不來嘍?！睆埨贤岬纳裆坪跤行鋈坏卣f，狠

狠地甩了一下鞭子，把羊驚得回頭沖著他“峰峰”地叫了幾聲。

“那你就去唄。”

“要不我能去哪兒？”張老歪硬攝撅地播下這句話，轉(zhuǎn)身就去追跑散的羊去了，“你腳下瓷實，創(chuàng)

吧，我的腳底下可就空嘍……”

風(fēng)里隱隱傳來張老歪的話，瞬間就被陽光炙烤得沒了蹤影。爹沒說話，低下頭，看著腳下褐色的

土地，又把鎬頭高高地掄起。

爹和鎬頭已經(jīng)渾然一體，山野間回響著鎬頭撞擊大地的悶響。爹的身影緊緊貼服著大地，渾然一

體，像大地上移動的圖騰。

娘扛著鎬頭出現(xiàn)在穹彎曲曲的土路上，我久久地站著，看了一眼娘，又看了看爹的背影。腳下的

土地被太陽炎烤得滾燙，那股熱氣源源不斷地傳入我的四肢百骸，讓我的心也變得通透起來。

我走過去，把鎬頭從爹的手里拿過來，也像爹一樣，將鎬頭高高地掄起。

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（3分）

A.爹跟娘吵架后，娘在家看似忙碌的行為、魂不守舍的神情和扒著后門一遍遍張望的動作里，包含著

對爹的怨恨，更有擔(dān)心和牽掛。

B.我頂著火辣辣的太陽喊爹吃飯的情節(jié)，寫出了我內(nèi)心的不情愿，為最后寫“我的心也變得通透起來”

這一發(fā)展轉(zhuǎn)變做了鋪墊。

C.在爹的心里，“地是通人性的”“人哪，是地養(yǎng)著呢”，這包含了爹對土地的信任和依戀，也體現(xiàn)了爹

特立獨(dú)行的性格。

D.小說使用了兩次“渾然一體”，將爹、鎬頭和大地三者緊緊地結(jié)合在一起，生動貼切地寫出爹在山溝

勞作的場景，意蘊(yùn)深刻。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.小說中多處描寫天氣的炎熱，不僅推動了故事情節(jié)的發(fā)展，也烘托了爹的形象，同時還暗赤了農(nóng)耕

環(huán)境正在逐漸惡化。

B.小說語言形象生動又不失質(zhì)樸，如“叨咕"''拐帶”“嘟嚷”等口語化詞匯，既符合人物的心理特點，

又展示出濃郁的生活氣息。

C.小說寫張老歪與爹的對話，表現(xiàn)了二人對土地都飽含深情，但認(rèn)識不同，襯托出爹對人與土地關(guān)系

的認(rèn)識更加深刻，深化了小說主題。

D.小說以“我”的視角來敘述故事，拉近與讀者的距離，顯得真實親切，同時便于表現(xiàn)“我”對爹刨

地的看法的轉(zhuǎn)變。

8.小說中多次寫到“掄鎬頭”這一細(xì)節(jié)，有什么作用？（4分）

9.小說題目“滾燙的土地”意蘊(yùn)豐富，請簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀沖題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10?14題。

杜甫，字子美，少貧不自振，客吳越、齊趙間。李邕奇其材，先往見之。舉進(jìn)士不中第，困長安。

天寶十三載，玄宗朝獻(xiàn)太清宮，饗廟及郊，甫奏賦三篇。曲奇之使待制集賢院命太.相試文章擢河西尉,

不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍。

會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。肅宗立，自廓州羲服欲奔行在，為賊所得。至德二年，亡走

鳳翔上謁，拜布拾遨。與房瑁為布衣有，瑁時敗陳濤斜，又以客董廷蘭，罷宰相。甫上疏言：“罪細(xì)，

不宜免大臣?！钡叟t三司雜問。宰相張鎬曰：“甫若抵罪，簞言者路?！?/p>

帝乃解。

時所在寇奪，甫家寓廓，彌年艱簍，孺弱至餓死，因許甫自往省視。從還京師，出為華州司功參

軍。關(guān)輔饑，輒棄官去，客秦州，負(fù)薪采橡栗自給。流落劍南，結(jié)廬成都西郭。召補(bǔ)京兆功曹參軍，

不至。會嚴(yán)武節(jié)度劍南東西川，往依焉。武再帥劍南，表為參謀，檢校工部員外郎。武以世舊，待甫

甚善，親入其家。甫見之，或時不巾，而性褊躁傲誕，嘗醉登武床，武中銜之。武卒，崔阡等亂，甫

往來梓、夔間。

大歷中，出瞿唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客來陽。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，縣

令具舟迎之，乃得還。令嘗饋牛炙、白酒，大醉，一昔卒，年五十九。

甫曠放不自檢，好論天下大事，高而不切。與李白齊名，時號“李杜”。嘗從白及高適過汴州，酒

酣登吹臺，慷慨懷古，人莫測也。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無所污，為歌詩，傷時榜弱，情不忘君，人憐其忠

云。

市選自《新唐書?杜甫傳》）

10.文中畫波浪線的部分有二處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處

給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

帝奇之A使B待制C集賢院E命E宰相F試文章G擢H河西尉

H.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A.羸服，指低級官員的衣服，與《琵琶行》中“江州司馬青衫濕”的“青衫”類似。

B.右拾遺，是唐朝及后來朝代設(shè)置的小官，主要負(fù)責(zé)向皇帝奏論政事，稱述得失。

C.布衣交，原意是指顯貴的人和平民交往；后來也用來指貧賤百姓之間的交往。

D.“絕言者路”中的“絕”意為斷絕，與成語“悲痛欲絕”中的“絕”含義不同。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）

A.杜甫積極入世，雖然考進(jìn)士未中，但因向玄宗獻(xiàn)上三篇賦，受玄宗賞識，后被授予官職。肅宗即位

后，杜甫歷盡千辛萬苦投奔肅宗。

B.房瑁因兵敗陳濤斜和招董廷蘭為門客被罷免官職，杜甫上疏為房瑁辯解，惹怒肅宗，差點獲罪。后

因饑荒，杜甫棄官離去，客居秦州。

C.杜甫流落劍南，于是依附世交節(jié)度使嚴(yán)武，嚴(yán)武對他頗為親善。但杜甫性格有時褊狹浮躁，曾經(jīng)酒

醉登上嚴(yán)武床，嚴(yán)武懷恨在心。

D.杜甫和李白、高適交往頗深，曾經(jīng)一起路過汴州，杜甫酒酣之際登臺懷古，抒發(fā)慷慨之志，人們都

很理解杜甫心中的悲憤之情。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1患上疏言：“罪細(xì)，不宜免大臣?！钡叟?，詔三司雜問。（4分）

（2游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，縣令具舟迎之，乃得還。（4分）

14.杜甫死因未有定論，請結(jié)合本文和《登高》等詩，說說杜甫五十九歲便去世的原因可能有哪些。（3

分）

仁）古代詩歌閱讀本題共2小題.9分）閱讀下面這首唐詩，完成15-16題。

陰雨?白居易

虔霧今朝重，江山此地深。灘聲秋更急，峽氣曉多陰。

望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。將何慰幽獨(dú)，賴此北窗琴。

【注】①元和十四年（819年）,白居易由江州司馬詔授忠州今重慶忠縣）刺史。本詩即作于赴任途中。②

閥：代指京城、朝廷。③北窗琴：晉陶淵明曾置無弦琴一張，又喜臥北窗下。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A.首聯(lián)描寫此時此地景象：清晨，山嵐霧靄十分濃重；江山遼闊，此地卻非常偏僻遙遠(yuǎn)。

B.頷聯(lián)從聽覺和視覺兩方面突出峽中灘急聲響、秋意撲面，霧氣彌漫、多陰少晴的特點。

C.詩歌前四句寓情于景，在描寫沿途所見美麗而險峻的景色中蘊(yùn)含了詩人的復(fù)雜心情。

D.尾聯(lián)運(yùn)用典故，流露出詩人欲立即效法陶淵明歸隱田園而享受幽獨(dú)、自由的生活的愿望。

16.本詩頸聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）

㈢）名篇名句默寫儂題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1漕操在《短歌行》中說一旦四方賢才光臨，將奏瑟吹笙，宴請賓客的詩句是“,

（2足澤東《沁園春?長沙》中的“，”兩句，既寫楓林如火，又表達(dá)了對祖國大好前途的憧憬。

（3）當(dāng)不愿低三下四地去侍奉權(quán)貴時，許多有志之士往往會用李白《夢游天姥吟留別》中的名句

“，”來表明自己的態(tài)度。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I⑥題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成18?19題。

三沖村位于安徽省廬江縣湯池鎮(zhèn)，因境內(nèi)有涂沖、江沖、林沖三條溪流匯集馬槽河而得名。三沖

是綠色的。山體碧綠，綠得如同顏料堆起來一般；樹林翠綠，綠得好似顏料涂抹一般；溪水清綠，綠

得仿佛顏料流淌一般。這時候，人的思維在①中也被綠色浸染,稍不注意就會繼在樹梢上，融進(jìn)

水流里，落入草叢中。

三沖是濕潤的o三條溪流如三條游龍，從山澗里游來，從石縫中游來，從樹叢中游來，從奇花異

墓山渡來。于是，馬滑河變得豐腴而靈動，裹抉著大別山的神威，裹扶著三沖的神韻，蓄勢奔涌，一

路歡笑一路歌，流向巢湖。

清湮澧的河流，在柳林旁潺潺而去，拽著河邊水草和柳樹的根須發(fā)出嘩嘩的響聲。淺灘處五顏六

色的鵝卵石排列成不同音階的琴鍵，彈奏著②的鄉(xiāng)村歌謠。翠鳥從柳林里飛過來飛過去，編織著

詩意的天空。河邊悠然自得的水牛，甩動著長長的尾巴，驅(qū)趕著飛動的草蟲，享受著自由的時光。白

鷺吃飽了便飛至牛背上稍息，和水牛一起構(gòu)筑著童話般的意境。河沿上野花綴填，有蜻蜓擦著河面飛,

如一線震顫的曲譜。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）

19.文中畫波浪線的部分，如果寫成“三條溪流如三條游龍從山澗里、石縫中、樹叢中、奇花異草中游

來”，表達(dá)效果有什么不同？（5分）

0）語言文字運(yùn)用II體:題共3小題，13分）

閱讀下面的文字，完成20?22題。

雖然都是新能源電動車，但與純電動汽車相比，氫燃料電池汽車增加了車載儲氫系統(tǒng)和具有發(fā)電

能力的燃料電池系統(tǒng)，這讓其獲得了獨(dú)特優(yōu)勢。..不僅氫能源汽車縣有聲著小無污染、…更安金的品質(zhì),

而且續(xù)航能力更持久.運(yùn)行更平穩(wěn),一駕駛.體驗更適.合。

相較于純電動汽車，氫燃料電池汽車0Q純電動汽車要提高續(xù)航里程，目前采取的方式一般

是多增加鋰電池，或者通過更新技術(shù)不斷提高電池能量密度。但對于車輛生產(chǎn)來說，②

而氫燃料電池汽車增加續(xù)航里程，只需增大儲氫罐即可，成本很低。另外，純電動汽車充電時間

比較長，一般要幾個小時才能充滿電。但氫燃料電池汽車加氫就像燃油車加汽油，補(bǔ)給的時間很短。

從低碳環(huán)保的角度看，氫能源車也有更優(yōu)異的表現(xiàn)，有人甚至將氫能源車稱為“移動的空氣凈化器”。

氫能源車的前置空氣處理裝置，不僅能夠吸附顆粒物，③一經(jīng)過該裝置處理再排放出去的物質(zhì)，只有

水和更清新的空氣。

20.下列句子中的“像”和文中加點的“像”，意義和用法相同的一項是（3分）

A.雨后的彩虹就像一座長橋臥在水面上，讓來此旅游的人欣喜不已。

B.《紅樓夢》中塑造了許多典型的人物形象，像林焦玉、王熙鳳、劉姥姥等。

C.義務(wù)支教的鄧小嵐像對待自己的孩子一樣教導(dǎo)著山村里的每一名留守兒童。

D.看到飄揚(yáng)的五星紅旗，我就像看到崢蝶歲月里無數(shù)先烈奮勇抗?fàn)幍膱鼍啊?/p>

21.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12

個字。（6分）

22.文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原

意（4分）

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

《沁園春?長沙》抒發(fā)了青年昂揚(yáng)向上、雄視天下的凌云壯志。《紅燭》借“蠟燭”贊揚(yáng)了“莫問

收獲，但問耕耘”的奉獻(xiàn)精神，表達(dá)了年輕一代的心聲?！抖肴斩溲┓逯畟?cè)》營造了凝重而壯美的氛圍，

展現(xiàn)了青春之時卑微卻強(qiáng)勁的生命力?！杜?，香雪》展現(xiàn)了當(dāng)“青春”遇到“遠(yuǎn)方的世界”時，年輕人

所迸發(fā)出的用知識擺脫貧窮、落后，走向文明的美好愿望。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請以“青春的價值”為主題寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少

于800字。

參考答案、提示及評分細(xì)則

LC（A項.“正是由于”過于絕對.材料一第二段說的是“離不開”「我國的工藝如瓷器、絲綢、家具等的水平”植

闈獷大.材料中說的是.一些工藝水平”.H項，1?不僅需要?匠氣,”錯誤，材料一第三段是說“工匠精神不是因

循守舊、拘泥一格的,匠氣D項,1?主要力量”錯誤,材料二第一段說的是??工匠精神從來都不是什么雕蟲

小技.而是一種改變世界的現(xiàn)實力殳”?>

2.B（B項,??得益于我國對工匠精神的弘揚(yáng)與堅持”錯誤J220多種”強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)址.而工匠精神強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)量.

創(chuàng)新精神.）

3.A（B、C、D三項都能體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的工匠精神,而A項體現(xiàn)的是鐘芳蓉從自己的興趣及

好出發(fā)選擇專業(yè),這和工匠精神無關(guān).）

4.①我國制造業(yè)大而不強(qiáng),實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫.②我國在國際上直正叫得響的品牌不多.與我國作

為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一制造業(yè)大國的地位很不相稱。③社會上依然存在輕視職業(yè)教育?、不重視技能人才

的現(xiàn)象.（每點2分.答對兩點即可）

5.①敬業(yè).把提高技藝水平當(dāng)作頭等大事.②熱愛.應(yīng)發(fā)自肺腑熱愛,專心如一.③肯付H1?廢寢忘食，盡心竭

力.④精益求精?建于至善?超今冠古.⑤專注,冰心一片.達(dá)到物我兩忘的境界。⑥有信念,要技進(jìn)乎道.超

然達(dá)觀.⑦重實踐.格物致知?腳踏實地。（每點2分.答對三點即可〉

6.D（A項J包含著對爹的怨恨”錯誤,根據(jù)后文娘讓“我”喊爹回家吃飯的情節(jié)可知.娘對爹沒有怨恨,只有擔(dān)

心和牽掛.B項.“為最后寫……做了鋪墊”錯誤,“我”不情愿，是不想頂著火辣辣的太陽去地里喊爹吃飯,

??我的心也變得逋透起來”是聽了爹和張老歪關(guān)于人和土地的關(guān)系的勸話以及看到爹和鎬頭、土地渾然一體

后的感受.兩者說的不是一件事.構(gòu)不成鋪墊關(guān)系.c項.??也體現(xiàn)「爹特立獨(dú)行的性格”錯誤，表現(xiàn)的是爹對

人與I:地的關(guān)系的獨(dú)特見解,展現(xiàn)「其熱愛上地、忠厚踏實的形象八

7.A（A項.”同時還暗示了農(nóng)耕環(huán)境正在逐曲惡化”錯誤.IS于過度解讀.）

&①連綴全文情節(jié).“掄鎬頭”這一細(xì)節(jié)貫穿全文.把小說的人物和情節(jié)串聯(lián)起來?使作品渾然一體,結(jié)構(gòu)清晰

完整。②主富人物形象。這一細(xì)節(jié)反星出現(xiàn)，描繪了爹頂著烈H拼力開荒的勞作場景.體現(xiàn)出爹對土地的癡

迷熱愛和執(zhí)音堅守.③深化小說主鷹。文末寫娘扛著鎬頭和“我”從爹手里接過鎬頭勞作的情景，體現(xiàn)出

“我”和娘理解「他對土地的癡情,暗示這種對上地依戀堅守的精神將傳承下去.（每點2分.答對兩點即可）

9.①指腳下的土地被太陽炙烤得滾激。②指爹對老家的上地懷有與眾不同的熾熱之情。③指土她對人有養(yǎng)育

之恩，也是人的最終歸宿.人們對土地飽含若依戀和敬畏之情.（每點2分.意思對即，可>

10.A【X寅每涂對一處給1分.涂黑超過:.處不給分）

1LA（A項.“新服，指低級官員的衣服，與……,聲衫’類似"錯誤J喊服”指破舊的衣服，“青衫”指唐代低階官

員的服裝。）

12.1XI）項.“人們都很理解杜甫心中的悲憤之情”錯誤.原文為“酒的會吹臺.悼慨懷古.人莫測也”.“人莫測

也”是說人們都不能猜測他的心思。）

13.（1）杜甫h跋說「罪行輕微,不應(yīng)該罷免大臣.”唐曲宗大怒.下詔一:司會審.（"細(xì)“免”'?雜問”各I分，句意

1分）

（2）杜甫游覽岳同（南岳廟）.大水突然而至，經(jīng)過十天沒有食物可吃，縣令備船來迎接他，這才得以回來.

（-避“涉旬”“具”各1分.句意1分）

II.①國家動蕩.領(lǐng)沛流離,饑寒交迫.疾病纏號;②憂國憂民.懷才不遇.內(nèi)心愁苦.積憂成疾,③經(jīng)常飲酒,久未

進(jìn)食后暴飲暴食.大傷身體.（每點1分,言之有理即可）

【參考譯文】

杜甫.宇子美.年柱時貧困不能自給，客居在笑越、齊趙之間。季&對他的才學(xué)感到驚奇,主動先去看望他.

他考進(jìn)士沒考中.困居長安.天寶十三年?唐玄宗在大清宮舉行朝獻(xiàn)典禮,在祖廟祭祀祖宗以及到郊外祭祀天

地.杜甫進(jìn)獻(xiàn)了三篇獻(xiàn).史上時這幾篇賦感到驚專.讓他在集賢院等待詔命。命令宰相考核他的文才.提撥他

為河西尉.他沒有接受任命,后來改任右衛(wèi)率府宵曾參軍。

適逢安祿山叛亂.皇帝逃入蜀地.杜甫避亂奔逃于三川。唐壽宗即位，杜甫身穿破舊的衣服.想從鄴州投奔

皇帝的臨時駐地.（中途,被啖底捉住.唐至德二年.杜甫逃往鳳翔拜得（唐肅宗）.被校右拾遺的官職。杜甫和

房瑁是布衣之交，房瑁當(dāng)時在陳濤料戰(zhàn)敗，又因招董廷蘭為門客，被罷免了宰相駟條,杜甫上疏說，“罪行超低,

不應(yīng)該罷免大臣，“唐肅宗大超.F詔三司會中宰相張輻說:“杜甫力?果救逐*,就斯建了-I7.1的通才.”唐肅

宗也才消上怒點.

當(dāng)時杜甫所在的地方到處是盜寇搶掠.而杜甫家養(yǎng)寓居于廓州.生活終年艱難貧窮，小兒子甚至餓死.于是

朝廷允許杜甫親自前往郴州探視。杜甫從郵州回到京城，出任華州司功參軍.關(guān)中和三林地區(qū)隨處鬧饑荒.林

甫就棄官離去,客居秦州，以砍柴、采集橡栗為生.后來杜甫流簿到劍南.在成都城西郊建孽堂居住。朝廷召杜

甫任京光府功曾參軍,他沒有到職。恰逢產(chǎn)式任劍南東西川節(jié)度使.杜甫前去投希他。嚴(yán)武第二次任劍南節(jié)度

使時，上表推薦杜甫為參謀，加檢校工部員外郎官取.嚴(yán)武因為與杜甫是世交，就對杜甫頗為親善.親自來到杜

甫家中。杜甫見嚴(yán)立，有時竟不戴頭巾,而性情狹隆浮躁、狂誕傲慢.曾經(jīng)喝醉了酒登上嚴(yán)武的坐床.嚴(yán)我懷恨

在心。嚴(yán)武去世.我葉等人作亂.杜甫往來于梓州、夔州之間。

大歷年間.杜甫出了瞿塘塊.下至江陵.沿沅江、湘江而上登臨南岳衡山,于是暫住在耒陽.杜甫游覽岳祠

（南岳廟）.大水突然而至.經(jīng)過十天沒有食物可吃,縣令備船梟迎接他..這才將以回來.其令曾送杜甫烤牛肉和

白酒.杜甫喝得大醉.一夜去世,享年五十九歲.

杜甫曠達(dá)不拘禮格■.又不自我約束檢點.喜歡談?wù)撎煜麓笫?調(diào)高而不切實際.他與李白齊名.當(dāng)時合稱

“李杜”。曾炫隨同李白和高適路過汴州.飲酒醉了贅上吹臺.慷慨抒發(fā)懷古之情.人們都不能猜測他的心思。

杜甫多次飽嘗賊冠