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文檔簡介

安裝預(yù)埋工程技術(shù)質(zhì)量標準交底XX項目XX地塊XX組團目錄質(zhì)量篇1.材料進場管理制度2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋7.其他專業(yè)預(yù)留預(yù)埋8.質(zhì)量控制紅線及處罰措施技術(shù)篇1.相關(guān)規(guī)范條文2.施工前圖紙梳理3.預(yù)留預(yù)埋材料要求4.預(yù)留預(yù)埋固化圖5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理6.樣板帶路要求7.隱蔽報驗要求在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。目錄技術(shù)篇1.相關(guān)規(guī)范條文2.施工前圖紙梳理3.預(yù)留預(yù)埋材料要求4.預(yù)留預(yù)埋固化圖5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理6.樣板帶路要求7.隱蔽報驗要求1.相關(guān)規(guī)范條文請對以下信息進行說明:列出機電工程預(yù)埋施工相關(guān)的設(shè)計規(guī)范、施工規(guī)范、驗收規(guī)范名稱(包括國家規(guī)范、文件和地方性文件);注意:各規(guī)范的版本(是否最新,與設(shè)計時間是否統(tǒng)一)列出龍湖集團及各地區(qū)公司對預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量要求文件;對規(guī)范條文中的關(guān)鍵條款列出說明;技術(shù)篇示例:

國家規(guī)范:新住宅規(guī)范(GB50096-2011)建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50242-2002)建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50303-2002)地方規(guī)范:龍湖制度:重慶公司工程部質(zhì)量控制要求(2010版)成都龍湖安裝工程管道預(yù)留預(yù)埋指引(2012版)1.相關(guān)規(guī)范條文技術(shù)篇示例:建筑給水排水設(shè)計規(guī)范(GB50015-2003)在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。2.施工前圖紙梳理

請對以下信息進行說明:設(shè)計院藍圖讀圖、審圖重點;配置標準梳理:根據(jù)各地區(qū)公司機電配置標準梳理本工程安裝配置標準、點位布置;電梯、扶梯預(yù)留圖紙梳理(以電梯公司深化圖紙為準);消防、空調(diào)、弱電等其他專業(yè)預(yù)留點位梳理;施工圖會審及內(nèi)審制度,及會議成果落地;技術(shù)篇參考資料:1、行業(yè)相關(guān)規(guī)范2、龍湖XX公司機電設(shè)備配置設(shè)計標準3、地方職能部門政策要求2.施工前圖紙梳理

請對以下信息進行說明:設(shè)計院藍圖讀圖、審圖重點;技術(shù)篇示例(排水系統(tǒng)):1、排水系統(tǒng)的平面圖與系統(tǒng)圖是否重合;2、排水系統(tǒng)的完整性(接口及出口),管徑是否合理;3、排水管位置對立面有無影響,與建筑物線條是否沖突;4、排水管是否穿過住宅套內(nèi),用“蒙圖法”檢查各層排水管是否位置統(tǒng)一,有無上層進入下層室內(nèi)的現(xiàn)象;5、車庫頂板排水方案是否合理,各設(shè)備用房排水方案是否合理;6、陽臺、露臺地漏是否漏設(shè)(生活陽臺的洗衣機),個數(shù)、位置是否合理;底層污水單排,生活陽臺排水進入污水系統(tǒng);7、電梯基坑的排水措施及集水井排水措施;8、車庫散水溝的位置與尺寸合理性,排水坡度及其通暢性;9、核查室外管網(wǎng)與市政管網(wǎng)的標高關(guān)系;10、噴淋末端泄水位置是否合理,是否預(yù)留排水點位;2.施工前圖紙梳理

請對以下信息進行說明:3.電梯預(yù)留圖紙梳理(看清楚圖紙上是土建結(jié)構(gòu)及裝飾完成后的凈高、凈寬);技術(shù)篇示例(電梯):1、電梯底坑深度;2、電梯井道尺寸、提升高度、沖頂高度;3、電梯廳門洞口凈寬、凈高;4、外呼盒孔洞尺寸大小及位置;5、電梯機房吊鉤下凈高、樓板預(yù)留洞口,墻面電梯基礎(chǔ)槽鋼安裝預(yù)留洞口;6、電梯預(yù)留牛腿及扁鐵;在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。3.預(yù)留預(yù)埋材料要求請對以下信息進行說明:明確給排水系統(tǒng)預(yù)埋套管、的材質(zhì)、型號、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地;明確排水系統(tǒng)的防水套管、組合套管預(yù)埋區(qū)域;明確電氣系統(tǒng)預(yù)埋線管、線盒等材料的材質(zhì)、型號、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地;明確防雷系統(tǒng)預(yù)埋圓鋼、扁鋼、等電位盒等材料材質(zhì)、型號、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地。技術(shù)篇示例:3.預(yù)留預(yù)埋材料要求請對以下信息進行說明:明確給排水系統(tǒng)預(yù)埋套管、的材質(zhì)、型號、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地;技術(shù)篇示例:1、穿砼墻、梁的管道(含燃氣管道、給排水管道、消防水系統(tǒng)管道、空調(diào)水系統(tǒng)管道等)需預(yù)埋鋼套管;2、穿屋面、車庫頂板、露臺、室內(nèi)外擋墻、結(jié)構(gòu)水池的管道需預(yù)留防水鋼套管;3、穿普通樓面立管可采用PVC套管模留洞,后置套管(或止水環(huán))安裝方式;4、穿砌體的管道(含燃氣管道、給排水管道、消防管道、空調(diào)冷媒管道等)預(yù)埋PVC套管,其中穿越防火分區(qū)隔墻及DN200以上套管建議采用鋼套管;5、兩組及以上相鄰立管留洞可采用預(yù)制矩形木模留設(shè)孔洞;在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。1.相關(guān)規(guī)范條文技術(shù)篇示例:常用鋼套管壁厚選擇建議套管外徑(mm)42.4/48.360.360.3<D≤139.7168.3168.3<D≤273.1273.1<D≤610610<D≤910套管壁厚(mm)防水鋼套管3.53.84.04.55.61010普通鋼套管2.02.02.62.93.24.55.4鋼套管一般采用國標焊接管,管壁厚如下表:3.預(yù)留預(yù)埋材料要求請對以下信息進行說明:明確電氣系統(tǒng)預(yù)埋線管、線盒等材料的材質(zhì)、型號、技術(shù)參數(shù)、品牌、產(chǎn)地。技術(shù)篇示例:3、線管規(guī)格依據(jù):穿管的絕緣導(dǎo)線(兩根除外)截面面積(包括外護層)不應(yīng)超過管內(nèi)截面面積的40%來選擇;4、線管管徑不能超過樓板厚度的1/3。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請對以下信息進行說明:制定固化圖編制原理及編制標準;確定固化圖編制時間;明確固化圖編制成果:

上述三張圖紙在同張平面圖繪制,但需拆分后下發(fā)。

電氣預(yù)埋圖

防雷預(yù)埋圖技術(shù)篇示例:詳見《龍湖集團固化圖編制指引2011版》管道走向定位圖管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖管道穿砌體套管預(yù)埋圖4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請對以下信息進行說明:編制《管道走向定位合圖》

將所有管道專業(yè)的圖紙在一套圖紙內(nèi)繪制出來(僅包含住宅部分,不含車庫及商業(yè))

需要標明所有橫管、立管與風(fēng)管等的走向;

需要標明各管道具體尺寸;需要標明各管道距墻、梁距離及管道間距;技術(shù)篇示例:在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請對以下信息進行說明:管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖;2.1制定套管預(yù)埋區(qū)域、類別、長度、材質(zhì);技術(shù)篇示例:4.預(yù)留預(yù)埋固化圖技術(shù)篇示例:使用部位套管類別套管長度套管材質(zhì)備注地下室擋墻剛性防水套管墻厚+防結(jié)露苯板(如有)厚+保護墻厚焊接鋼管結(jié)構(gòu)水池剛性防水套管同墻厚焊接鋼管地下室頂板剛性防水套管頂板厚+剛性防水保護層厚度+150mm焊接鋼管天臺地漏(含種植車庫頂板濾水層排水地漏)套管上口平防水保護層,滿足防水收口及后期地漏安裝需求。平屋面(含露臺)剛性防水套管屋面板厚+防水保護層厚+保溫層厚+找坡回填層厚+剛性層(飾面)厚+150mm焊接鋼管斜屋面剛性防水套管(屋面板厚+防水保護層厚+保溫層厚+剛性層厚+掛瓦條厚+屋面瓦厚)/cosα+50mm焊接鋼管套管以高出與屋面瓦接觸面50mm為宜。注:“α”為坡屋面夾角度數(shù)衛(wèi)生間普通剛性套管結(jié)構(gòu)板厚+防水保護層厚+回填層厚+墊層厚+飾面層厚+50mm焊接鋼管套管高出完成面50mm,減少滲漏隱患。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請對以下信息進行說明:管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖;2.2明確預(yù)埋套管大??;技術(shù)篇示例:原則:DN100及以下管道套管比管道大兩個規(guī)格,DN100以上管道套管比管道大一個規(guī)格。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請對以下信息進行說明:管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖;2.3明確套管安裝的位置、高度

尺寸標準時需明確參照物基準點(梁上口、梁下口、墻中線、墻邊線)套管兩側(cè)樓板標高變化處的哪塊樓板;尺寸標準時需明確套管基準點(套管中、套管邊)技術(shù)篇示例:在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。4.預(yù)留預(yù)埋固化圖技術(shù)篇示例:4.預(yù)留預(yù)埋固化圖

請對以下信息進行說明:管道穿梁穿板套管預(yù)埋圖;2.4完善編制圖紙說明、圖紙比例、圖例、出圖日期。施工方(編制責任單位)、監(jiān)理、甲方審核無誤后簽字下發(fā)。技術(shù)篇示例:5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理

請對以下信息進行說明:1.該分部分項工程的工序梳理;

2.與其他相關(guān)分部分項工程的工序梳理:如主體結(jié)構(gòu)階段:鋼筋綁扎、關(guān)模、砼澆筑。3、工序梳理內(nèi)容技術(shù)篇示例:砼梁、墻內(nèi)給排水鋼套管安裝工序:材料準備→鋼套管預(yù)制→鋼筋綁扎→安裝前放線定位→套管安裝固定→套管保護→隱蔽驗收→關(guān)?!炷翝仓鷿仓r看護→套管內(nèi)清理→套管標識。砼板內(nèi)給排水鋼套管安裝工序:材料準備→PVC套管預(yù)制→鋼筋綁扎→彈線定位→套管安裝固定→套管保護→隱蔽驗收→混凝土澆筑→套管拆除、清理→孔洞校核及保護。5.預(yù)留預(yù)埋工序梳理

請對以下信息進行說明:3、工序梳理內(nèi)容:砼梁、墻內(nèi)給排水套管安裝工序砼板內(nèi)給排水鋼套管安裝工序后砌墻內(nèi)PVC套管安裝工序砼板、梁內(nèi)強弱電管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序后砌墻內(nèi)PVC線管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序防雷接地及等電位施工工序技術(shù)篇示例:砼板、梁內(nèi)強弱電管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序:模板彈線定位→線盒(模塊)定位、固定→PVC線管敷設(shè)、固定→隱蔽驗收→澆筑混凝土→澆筑時看護→線管、盒清理→線管疏通→線盒標示。

后砌墻內(nèi)PVC線管、盒的預(yù)留、預(yù)埋安裝工序:頂砌施工完成→墻體上彈線定位→開槽→垃圾清運→線盒安裝→線盒固定→線管敷設(shè)及固定→管線疏通→管盒保護→墻槽修補→空鼓檢查和移交→抹灰前線盒成品保護→掛網(wǎng)及抹灰→抹灰后線盒打磨和清理6.樣板帶路要求

請對以下信息進行說明:明確樣板帶路制度;根據(jù)本項目實際情況,梳理各階段分部分項工程需點評的項目;3.各級樣板點評的管控重點及點評的參加人員;

明確樣板實施部位及范圍(XX棟XX層XX戶型);明確樣板的施工標準;技術(shù)篇參考資料:龍湖集團工程樣板帶路(2012年版)管控層級樣板排序樣板名稱★35防雷接地焊接工藝★★10

銷售第一層拆模后與合同附圖核對、專業(yè)合理性點評★★★12砌體及安裝整層樣板點評(別墅按樓棟、洋房高層按整層進行點評)7.隱蔽驗收要求請對以下信息進行說明:施工完成后三檢要求;混凝土澆筑前隱蔽報驗程序及要求;3.未按要求報驗的相關(guān)處罰措施。技術(shù)篇示例:7.隱蔽驗收要求技術(shù)篇示例:合格施工完成班組自檢交叉檢查質(zhì)檢員合格簽署隱蔽驗收資料/砼澆筑令不合格合格監(jiān)理不合格合格甲方不合格合格抽檢砼澆筑隱蔽資料、砼澆筑令應(yīng)隨工程施工進度及時報簽,確保過程記錄的時效性。砼澆筑令必須在安裝監(jiān)理工程師簽字后,方可進行砼澆筑。目錄質(zhì)量篇1.材料進場管理制度2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋7.其他專業(yè)預(yù)留預(yù)埋8.質(zhì)量控制紅線及處罰措施1.材料進場管理制度

請對以下信息進行說明:明確原材料封樣制度;明確原材料報驗制度;明確原材料復(fù)檢要求;質(zhì)量篇示例:參照《龍湖集團材料設(shè)備進場管理規(guī)定》(2012版)在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。1.材料進場管理制度請對以下信息進行說明:1.明確原材料封樣制度;

根據(jù)集團原材料管理制度相關(guān)內(nèi)容,明確預(yù)留預(yù)埋工程需封樣的原材料名稱及具體要求;

明確材料封樣的時間、封樣存放位置(;質(zhì)量篇示例:施工方合同清單中所含材料設(shè)備,施工方應(yīng)在開工1個月內(nèi)按合同清單上有明確品牌或生產(chǎn)廠家的材料向監(jiān)理、造價采購部、甲方項目工程部提供封樣樣品,并經(jīng)施工、監(jiān)理、甲方各方簽字確認。封樣材料為2套,1套在甲方封樣室封樣,1套在總包單位封樣室封樣;明確需封樣的材料清單。統(tǒng)一材料樣品封樣表格及臺帳要求1.材料進場管理制度質(zhì)量篇示例:預(yù)埋線管(PVC截取帶噴碼信息段)電氣底盒(PVC和金屬86型盒、等電位底盒)穿墻PVC套管(截取帶噴碼信息段)穿墻鋼套管(封存DN150防水套管)等。1.材料進場管理制度請對以下信息進行說明:明確原材料報驗制度;根據(jù)集團原材料管理制度相關(guān)內(nèi)容,明確預(yù)留預(yù)埋工程需報驗的材料名稱,明確抽檢相關(guān)要求。明確各類材料進場報驗條件以及檢查驗收方法及要點(附圖片明確)。質(zhì)量篇示例:1)首次進場材料報驗首次進場材料,項目監(jiān)理機構(gòu)和施工單位必須通知甲方項目工程部相關(guān)專業(yè)工程師參加進場檢驗,甲方項目工程部專業(yè)工程師不得缺席,完成檢驗后,在“工程材料/構(gòu)配件/設(shè)備報審表”監(jiān)理簽字欄旁對檢驗情況進行簽認。2)非首次進場材料報驗施工單位按正常報驗程序進行進場報驗,監(jiān)理負責驗收,甲方項目工程部專業(yè)工程師隨機參加進場驗收,各專業(yè)每月不少于2次。1.材料進場管理制度請對以下信息進行說明:明確原材料復(fù)檢要求;

根據(jù)相關(guān)規(guī)范要求,明確預(yù)留預(yù)埋工程需復(fù)檢的原材料名稱及復(fù)檢項目(附原材料復(fù)檢報告范本圖片)。質(zhì)量篇示例:請在此明確需復(fù)檢的項目名稱、指標要求及實例圖片2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:明確鋼套管的加工制作質(zhì)量要求;明確套管的放線定位方式(砼墻、梁、板位置);明確套管的安裝固定方式;明確套管拆除后打磨、清理及標識上墻要求。質(zhì)量篇示例:在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:明確鋼套管的加工制作質(zhì)量要求;質(zhì)量篇示例:明確套管的加工場地及切割打磨要求;明確套管的除銹、防腐、油漆處理要求;明確防水套管的翼環(huán)長度、焊接質(zhì)量;明確組合套管的加工方式;明確套管的保護措施封。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:套管內(nèi)壁刷防腐漆,套管外壁不做處理。止水套管制作的焊縫均勻,鋼板止水環(huán)厚度大于6mm點加工制作:機械切割、去除毛刺、除銹并內(nèi)壁防腐;2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:套管兩頭端部用雙層封口膠帶封閉保護。連續(xù)穿墻系統(tǒng)成排套管可采取批量組合式預(yù)制方式來保證預(yù)埋套管間相對定位的準確性。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋請對以下信息進行說明:2.明確套管的放線定位方式(砼墻、梁、板位置的不同定位方式)質(zhì)量篇示例:明確套管預(yù)埋的定位基準點;列舉其他放線定位要求;2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:套管安裝前需用塑料薄膜封閉,套管定位準確,間距準確。依據(jù)梁筋綁扎進度安裝套管,保證套管兩端與模板緊密接觸,套管四周焊接鋼筋穩(wěn)固。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:土建完成支模后根據(jù)固化圖套管點位彈線確定套管坐標,并在模板上進行標注。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋請對以下信息進行說明:3.明確套管的安裝固定方式質(zhì)量篇示例:明確套管預(yù)埋的固定方式;明確大型套管及密集套管處的鋼筋加固方式;明確套管安裝出墻、梁的內(nèi)外尺寸及坡度;2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:套管預(yù)埋時,嚴禁對已施工鋼筋進行氣焊隔斷。因預(yù)埋套管,對鋼筋間距調(diào)大時,必須采取鋼筋加密措施。底部鋼筋施工前,將預(yù)制好的套管置于標記處。在上下1/3處各打4個對孔,孔徑小于2mm用鉛絲穿過套管上的小孔與周圍鋼筋進行綁扎,用塑料薄膜或木板封閉管口。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:三組及以上相鄰立管留洞可采用預(yù)制矩形孔模留設(shè),后期管道安裝完成后進行二次澆筑補洞。2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:4.明確套管拆除后打磨、清理及標識上墻要求;質(zhì)量篇示例:明確土建拆模后套管清、打磨理時間要求;明確套管的標示要求;2.水暖一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:拆模時要注意對預(yù)留洞口周邊成型砼的保護,嚴禁對孔邊進行野蠻剔砸。拆模后將套管內(nèi)部清理干凈,對預(yù)留預(yù)埋套管進行位置及標高復(fù)核,并做好標識工作(可貼紙條或噴漆)。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:明確套管的加工制作質(zhì)量要求;明確套管的安裝定位方式;質(zhì)量篇示例:3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:明確套管的加工制作質(zhì)量要求,明確套管制作的原材料;質(zhì)量篇示例:確定預(yù)埋構(gòu)件的加工材料、套管坡度、套管內(nèi)外長度。防止后期保溫、抹灰后,套管長度不夠,需二次加長。提前預(yù)制二次預(yù)埋構(gòu)件,砌體施工一次性預(yù)埋。3.水暖二次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:2.明確套管的安裝定位方式;質(zhì)量篇示例:注意預(yù)埋的方向性:預(yù)制件套管坡向室外(內(nèi)外高差不小于10mm)。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:明確線盒的定位、固定方式及管線走向標識;明確線管敷要求;。質(zhì)量篇示例:4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:明確線盒的定位、固定方式及管線走向標識;質(zhì)量篇示例:明確砼墻的線盒預(yù)留方式;明確砼墻、板不同的的固定方式;明確模板上管線走向標識要求。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:1、采用有固定通孔的線盒;2、線盒上下用?8的圓鋼穿孔后與墻體鋼筋綁扎固定;3、線盒左右用?8的圓鋼加固后,與墻體鋼筋綁扎固定;4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:根據(jù)固化圖及設(shè)計要求,確定泡沫模型安裝尺寸、位置及標高,并完成進箱體的管線的預(yù)埋,盒體與線管保證橫平豎直,線盒前后左右用圓鋼進行加固。根據(jù)預(yù)埋線盒尺寸,制定預(yù)制泡沫安裝尺寸,根據(jù)固化圖位置進行預(yù)埋。相鄰線盒間距一致,標高一致。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:若采用預(yù)埋模塊,需根據(jù)線盒實際尺寸,提前預(yù)制泡沫模型(比線盒大兩個型號),模型需用膠布雙層進行包扎,模型要求方正堅固。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:轉(zhuǎn)線盒位置,先用油漆在模板上標識(圓圈加十字);并標明線管的走向(直線加箭頭)。轉(zhuǎn)線按標識位置進行安裝,兩側(cè)用釘進行固定。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:2.明確線管敷要求;質(zhì)量篇示例:明確線管間距、交叉要求;明確線管連接方式、固定要求;明確模板上管線走向標識要求;明確線管保護措施及出樓板預(yù)留長度;4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:管道集中敷設(shè)處至少應(yīng)留出20mm以上間隙,禁止線管三層以上交叉重疊。線管避免在梁內(nèi)通長敷設(shè),墻體內(nèi)引上線管預(yù)留彎頭(防止人為破壞或異物進入)。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:預(yù)埋在的集中管道,采用鋼筋進行綁扎固定,防止跑偏。要求下部及中部兩層綁扎固定,線管方向與豎向保持平行、同平面。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:PVC接頭管件,采用PVC專用膠與線管粘接。粘接處前后15CM內(nèi)與底筋綁扎固定。無接頭的PVC線管,每1米進行一次固定綁扎。PVC線管穿結(jié)構(gòu)梁的區(qū)域,要求在梁兩側(cè)均進行固定綁扎。4.電氣一次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:模板拆除后,應(yīng)立即拆除泡沫模型,時清理疏通,并對線盒進行位置標高復(fù)核,做好線盒功能標示。土建抹灰刮白前,應(yīng)對安裝好的線盒進行成品保護。線盒打磨完成后,最終完成線盒口應(yīng)與涂料完成面齊平。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:二次預(yù)埋開槽時間、質(zhì)量標準要求,線管預(yù)埋間距;線管固定、粘接方式;線盒安裝標準(位置、高度);明確剃槽后找補方式及抹灰掛網(wǎng)要求;明確強弱電箱等部位線管較多位置,配管及二次結(jié)構(gòu)澆筑要求。質(zhì)量篇示例:本標準未歸納隨砌隨埋工藝相關(guān)內(nèi)容,請自行完善。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:二次預(yù)埋開槽時間、質(zhì)量標準要求,線管預(yù)埋間距;質(zhì)量篇示例:明確二次線管預(yù)埋開槽時間:在頂磚砌筑且墻體強度達到后彈線作業(yè);砌體頂砌完成后一周;明確開槽方式、開槽寬度、開槽深度:采用機械切割管槽敷設(shè)管道(嚴禁鏨子剔打),槽深D+20mm,槽寬D+40mm;明確線管間距10mm;5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:開槽順直,整潔,槽深D+20mm,槽寬D+40mm,槽寬度和深度符合要求??刂凭€盒預(yù)埋高度,比抹灰完成面高出1~2mm。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:管間距10mm,線盒間距10mm。5.電氣二次預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:強弱電箱位置,預(yù)埋管線較多。建議提前提前預(yù)埋箱體、管線,二次結(jié)構(gòu)澆筑。注意箱體的固定,及二次澆筑時的成品保護。6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋

請對以下信息進行說明:不同基礎(chǔ)形式的接地方式(人工接地體或者基礎(chǔ)主筋);人工接地裝置預(yù)埋材料及預(yù)埋深度要求;防雷接地引下線的數(shù)量及位置;不同材料的搭接焊方式及焊接長度、焊接質(zhì)量要求;預(yù)留接地引下線的標識要求。質(zhì)量篇示例:6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:利用樁基礎(chǔ)作為自然接地體,基礎(chǔ)內(nèi)作為引下線的主筋、通長箍筋和接地網(wǎng)的橫、縱向鋼筋均應(yīng)可靠焊接。焊接好的引下線鋼筋必須做明顯、清晰的標識;6.防雷工程預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量篇示例:當無自然接地體時,需埋入地中接地金屬導(dǎo)體作為人工接地體(Φ12熱鍍鋅圓鋼或40X5熱鍍鋅扁鋼)。人工垂直接地體的長度宜為2.5米,人工垂直接地體之間的間距不宜小于5米,人工接地體與建筑物外墻或基礎(chǔ)之間的水平距離不宜小于5米。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1.算法是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計算科學(xué)的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,并日益融入社會生活的許多方面,算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。中學(xué)數(shù)學(xué)中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的,比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說,需要通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程,體會算法的基本思想和含義,理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句,并了解中國古代數(shù)學(xué)中的算法。在本教科書中,首先通過實例明確了算法的含義,然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句,最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題,力求表現(xiàn)算法的思想,培養(yǎng)學(xué)生的算法意識。2.現(xiàn)代社會是信息化的社會,人們面臨形形色色的問題,把問題用數(shù)量化的形式表示,是利用數(shù)學(xué)工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題,需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學(xué)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法,以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法,其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的,側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考用樣本估計總體的必要性,以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性,教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例,使學(xué)生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題,它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后,通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法,介紹了簡單隨機抽樣方法。最后,通過探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3.隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學(xué)科,它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型,同時為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此,統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中,學(xué)生將在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例,學(xué)習(xí)概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型,加深對隨機現(xiàn)象的理解,能通過實驗、計算器(機)模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義,通過拋擲硬幣的試驗,觀察正面朝上的次數(shù)和比例,引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義,并且利用計算機模擬擲硬幣試驗,給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖,使學(xué)生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加,隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義,并通過擲硬幣和擲骰子的試驗,引入古典概型,通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生(取整數(shù)值的)隨機數(shù)的方法,以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、

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