中職教育二年級(jí)上學(xué)期《現(xiàn)代物流綜合作業(yè)-23車輛配載作業(yè)》教學(xué)課件

任務(wù)二十三車輛配載作業(yè)《現(xiàn)代物流綜合作業(yè)》目錄任務(wù)目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)學(xué)任務(wù)實(shí)施任務(wù)目標(biāo)掌握配載的定義，理解車輛配載原則能結(jié)合約束條件對(duì)車輛進(jìn)行合理配載方案設(shè)計(jì)養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)學(xué)02在單個(gè)用戶配送數(shù)量不能達(dá)到車輛有效運(yùn)載負(fù)荷時(shí)，集中將不同客戶的貨物進(jìn)行搭載裝配，以充分利用運(yùn)能、運(yùn)力、降低送貨成本的裝載。一在保證貨物質(zhì)量與數(shù)量完好的前提下，盡可能提高車輛的裝載率和車輛的利用率，節(jié)省運(yùn)力，降低配送成本。二配載的目標(biāo)配載的概念任務(wù)導(dǎo)學(xué)02三、車輛配載應(yīng)遵循如下原則裝車的順序:先送后裝輕重搭配:重不壓輕大小搭配:大不壓小貨物性質(zhì)搭配(三一致原則:化學(xué)性質(zhì)、物理屬性、滅火方法)到達(dá)同一地點(diǎn)的適合配載的貨物應(yīng)盡可能一次積載確定合理的堆碼層次與方法積載時(shí)不允許超過(guò)車輛所允許的最大載重量積載時(shí)車廂內(nèi)貨物重量應(yīng)分布均勻應(yīng)防止車廂內(nèi)貨物之間碰撞、相互玷污234567891任務(wù)導(dǎo)學(xué)02四、配送車輛虧載的原因03配送車輛虧載的原因04貨物包裝情況0102裝載技術(shù)的原因貨物特性不能拼裝運(yùn)輸如輕泡貨，由于車廂容積的限制而無(wú)法裝足噸位如車廂尺寸與貨物包裝容器的尺寸不成整倍數(shù)關(guān)系任務(wù)導(dǎo)學(xué)0203凡是可以拼裝運(yùn)輸?shù)?，盡可能拼裝運(yùn)輸，但要注意防止差錯(cuò)。01研究各類車廂的裝載標(biāo)準(zhǔn)，不同貨物和不同包裝體積的合理裝載順序，努力提高裝載技術(shù)和操作水平，力求裝足車輛核定噸位。02根據(jù)客戶所需的貨物品種和數(shù)量，調(diào)派適宜的車型承運(yùn)，這就要求配送中心保持合適的車型結(jié)構(gòu)。虧載解決辦法任務(wù)導(dǎo)學(xué)02經(jīng)驗(yàn)配裝法A容重配裝法B五、車輛配載方法任務(wù)導(dǎo)學(xué)02容重配裝法B五、車輛配載方法容重大（密度大）容重?。芏刃。┤蝿?wù)導(dǎo)學(xué)02假設(shè)有兩種需要送貨的貨物，A貨物容重為Rakg/m3,單件體積為Vam3；B貨物容重為Rbkg/m3,單件體積為Vbm3；車輛額定載重量為G噸，車輛最大容積Vm3。考慮到A、B兩種貨物尺寸的組合不能正好填滿車輛內(nèi)部空間以及裝車后可能存在無(wú)法利用用的空間，故設(shè)定車輛有效容積為V1。在既滿載又滿容的前提下，設(shè)貨物A裝入數(shù)為x件，貨物B裝入數(shù)y件，則可得到方程組：xVa＋yVb＝V1

xRa*Va＋yRb*Vb＝G容重配裝法任務(wù)實(shí)施03某配送中心接到臨時(shí)訂單需要配送包括A、B兩個(gè)類別產(chǎn)品的貨物。其中，A貨物共計(jì)60箱，容重為50KG/立方米，單箱體積為0.15立方米；B貨物共計(jì)20箱，容重為1000KG/立方米，單箱體積為0.2立方米。配送中心現(xiàn)有4.2米廂式貨車若干輛，額定載重為2.5噸，車輛最大容積為13立方米，有效容積為80%。案例解析任務(wù)實(shí)施03任務(wù)要求：根據(jù)題目條件，試計(jì)算理論上至少需要多少量車，才能完成配送業(yè)務(wù)？請(qǐng)根據(jù)所提供的信息完成車輛配裝計(jì)劃。要求：裝車時(shí)，默認(rèn)一輛車裝載到最大貨量，再裝下一輛。車輛序號(hào)車型車輛載重（噸）車輛容積（方）裝載信息貨物總重量（噸）貨物總體積（方）A貨物數(shù)量B貨物數(shù)量車輛14.2米廂車2.513車輛24.2米廂車2.513任務(wù)實(shí)施03貨物箱數(shù)容重（kg/m3）單箱體積（m3）A60500.15B2010000.2解析車輛載重（t)車輛最大容積（m3）有效容積（m3）2.5（t)1310.4貨物信息車輛信息第一步通過(guò)已知條件算出基礎(chǔ)數(shù)據(jù)任務(wù)實(shí)施03解析第二步建立關(guān)聯(lián)方程式設(shè)一輛車裝A貨物可裝X個(gè)，B貨物可裝Y個(gè)，建立關(guān)聯(lián)方程式：

7.5x+200y=2500

0.15x+0.2y=10.4解出方程為A貨物可裝55箱，B貨物可裝10箱任務(wù)實(shí)施03解析第三步驗(yàn)算將方程的解X=55，Y=10帶入方程進(jìn)行檢驗(yàn)，如下7.5*55+200*10=2412.5（重量）

0.15*55+0.2*10=10.25（體積）題目要求：裝車時(shí)，默認(rèn)一輛車裝載到最大貨量，再裝下一輛。任務(wù)實(shí)施03解析第三步驗(yàn)算通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)此時(shí)的重量和體積均沒(méi)達(dá)到一輛車的最大貨量，我們將A貨物增加1箱得到如下結(jié)果：7.5*56+200*10=2420（重量）

0.15*56+0.2*10=10.4（最大體積）結(jié)論：第一車A貨物56箱，B貨物10箱

；貨物總重量2.42T,貨物總體積10.4m3

第二車A貨物4箱

，B貨物10箱；貨物總重量2.03T，貨物總體積2.6m3任務(wù)實(shí)施03車輛序號(hào)車型車輛載重（噸）車輛容積（方）裝載信息貨物總重量（噸）貨物總體積（方）A貨物數(shù)量