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文檔簡介
四川省三臺縣塔山中學2025屆高三第六次模擬考試歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1941年11月7日,斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話:“讓我們偉大的祖先……的名字,在這次戰(zhàn)爭中鼓舞著你們!讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進!”受閱部隊直接開赴前線作戰(zhàn),此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A.①處 B.②處 C.③處 D.④處2.20世紀70年代,英國制造業(yè)的勞動生產率年增長速度只有1,6%,在西方七個工業(yè)大國中排行最末。但從1980年到1988年,英國制造業(yè)的勞動生產率年增長速度猛增至5.2%,而同期美國為4%,加拿大為3.6%,意大利為3.5%,日本為3.1%,法國為3.1%,德國僅為2.2%。導致這一變化的重要原因是A.歐洲經濟一體化向縱深發(fā)展B.國有企業(yè)私有化改革的推進C.撒切爾政府加強對經濟干預D.福利國家制度逐步建立完善3.有歷史學家指出:“理學并不僅僅是對前秦(指“先秦”)和兩漢儒學的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造?!薄叭碌膭?chuàng)造”是指A.強調人的社會責任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴B.強化了儒家綱常倫理道德并借此維護封建專制統治C.融合陰陽家、黃老之學以及法家思想而形成了新儒學D.吸收佛教和道教思想使儒學發(fā)展形成新的理論體系4.1920年,孫中山說:“此種新文化運動……不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡,遂至輿論放大異彩,學潮彌漫全國,人皆激發(fā)天良,誓死為愛國之運動……吾黨欲收革命之成功,必有賴于思想之變化?!睂Υ死斫庹_的是①“出版界之一二覺悟者”指陳獨秀等人②“愛國之運動”指五四運動③“新文化”成為國共合作的基礎④孫中山由此棄暴力革命而從事思想革命A.①②B.②③C.①③D.②④5.在古希臘文中,“民主政治”(Demokratia)一詞由“人民”(Demos)和“統治”(kratos)復合而成。這說明古代雅典民主政治強調A.公民的廣泛參與和直接管理 B.所有雅典人都享有充分的政治民主C.城邦政治決策的人民性和廣泛性 D.公民大會代表了雅典居民的利益訴求6.下表是我國某時期的國際郵件資費表(部分),從中可推出的符合史實的結論是A.改革開放前中國未與西方建交B.香港是中國與西歐交往的唯一橋梁C.捷克是中國通往西歐的交通樞紐D.蘇聯東歐在新中國外交史上曾有特殊地位7.在中國新疆烏魯木齊南山礦區(qū)以及俄羅斯阿爾泰山北麓等地,出土了公元前7~前5世紀楚國生產的鳳鳥紋刺繡絲綢。據此可以判斷A.東周時期絲織品做工精良,遠播西域地區(qū)B.楚國是中西交通起點,楚文化有明顯西域特征C.漢代絲路開通之前,中原與西域沒有交往D.東周時期楚國與西域交流廣泛,生活方式趨同8.漢武帝倡導“獨尊儒術”。后來漢宣帝反對專任儒生時說“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純任德教,用周政乎”這里所謂“周政”,主要是指周代的A.禮樂制度B.井田制度C.宗法制度D.分封制度9.據統計,《孫中山全集》十一卷本中,談話及答記者問多達242篇,對報館雜志致函或題詞十數篇?!秾O中山集外集》中有演說、致詞或談話374篇,對報紙雜志的題詞有10余篇。這主要說明A.孫中山掌握時代話語權 B.輿論宣傳助力民主革命C.民主共和觀念深人人心 D.大眾傳媒趨向近代轉型10.近現代某文學流派以一種超越現實的文學精神,執(zhí)著于對人生理想甚至幻想的表現,力圖用文學給人類展現出一幅理想的生活景象,“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實”。下列屬于這一流派的作品是A.《悲慘世界》 B.《戰(zhàn)爭與和平》 C.《母親》 D.《等待戈多》11.漢代大量文人下鄉(xiāng)采風,創(chuàng)作出《十五從軍征》《戰(zhàn)城南》《病婦行》等反映社會下層民眾日常生活艱苦的樂府詩,對統治者反思戰(zhàn)亂、制定與民休息的政策有積極作用。這表明,漢樂府詩A.真實地反映民間疾苦 B.是現實主義文學作品C.具有民情收集的功能 D.體現了漢代文學成就12.清初連續(xù)幾任巡撫在江蘇抑奢勸儉,“酒船妓樂高果看席及喪殯戲樂,概行禁止”,招致民怨。雍正諭示:“蘇州等處酒船戲子匠工之類,亦能養(yǎng)贍多人;此輩有游手好閑者,亦有無產無業(yè)就此覓食;倘禁止驟急,……非長策也?!睋伺袛啵敃rA.奢侈風氣阻礙經濟發(fā)展 B.奢侈思想占據主流地位C.雍正皇帝反對禁奢政策 D.奢侈消費帶動百姓生計二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料下面是唐、明兩個朝代的綜合實力評價得分表。分析材料,對中國古代歷史上某一朝代進行打分,并簡要說明。(可以就材料中的朝代,也可以另選一個中國歷史上的王朝進行打分和論述,只需選取其中三個要素打分,并加以說明或者闡述。要求:明確寫出所選要素并打分,說明須有史實依據。)14.(20分)材料陳宏謀作為雍正、乾隆時期的理學名臣,也是一名積極倡導“理學以經世”的經世學者。陳宏謀所謂的經世是著眼于當下的,而非為后世立法,這從他多次強調士人要關,心“時事”,學者要“援古證今”“酌古宜今”的言論中即可看出。1745年,陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當時官場的一些陋習進行了箴規(guī),其后還陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文。除了注重對官場陋習、士風的批評與治理外,重視社會教育和書籍的傳播亦是其經世思想中一個重要的內容,所謂社會教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即“宣諭教化”。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時人們所忽視女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認為都是可以通過讀書教育而改善的。——摘編自由長?!独韺W與救世——陳宏謀經世思想探析》(1)根據材料并結合所學知識,概括陳宏謀思想的特點。(2)根據材料并結合所學知識,簡析陳宏謀思想的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
依據材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進”并結合二戰(zhàn)的過程可知,這場戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科,B正確;①處是列寧格勒,A錯誤;③處是斯大林格勒,C錯誤;④處是羅斯托夫,D錯誤。故選B。2、B【解析】
依據材料中“1980年到1988年”信息結合所學可知,1979年,以撒切爾夫人為首的保守黨執(zhí)政。她放棄凱恩斯主義,改行貨幣主義政策,推出一系列經濟改革政策,調整經濟運行機制。撒切爾政府實行的國有企業(yè)私有化改革,讓市場成為經濟發(fā)展的主要推動力,是導致這一變化的主要原因,因此B選項正確。A選項錯誤,意大利、德國和法國都是歐共體國家,但同期它們經濟增速放緩,所以歐洲經濟一體化的發(fā)展不是造成此時英國經濟快速發(fā)展的主要原因;C選項錯誤,撒切爾政府減少了對經濟的干預;D選項錯誤,二戰(zhàn)后英國的福利國家制度影響了經濟發(fā)展速度,撒切爾政府主導削減社會福利。故正確答案為B選項。3、D【解析】
根據所學可知,宋代的理學是在吸收佛教和道教思想基礎上,形成的以“天理”為核心的新的理論體系,因此D項符合題意;ABC三項在先秦、漢代的儒學中都有一定的體現,因此不屬于全新創(chuàng)造,故排除ABC項。4、A【解析】
根據材料“新文化運動……不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡”結合所學知識可知,1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》揭開了新文化運動的序幕,成為新文化運動中的領軍人物,因此材料中的“出版界之一二覺悟者”指陳獨秀等人,①正確;1920年之前的愛國運動,且根據“學潮彌漫全國”,可知該運動指的是五四運動,②正確;根據所學知識可知,國共第一次合作的基礎是新三民主義,③錯誤;“孫中山由此棄暴力革命而從事思想革命”不符合史實,他沒有放棄暴力革命而從事思想革命,④錯誤,綜上所述,①②正確,故A選項正確;排除B、C、D選項。5、A【解析】
民主政治指的是人民成為統治階級。依據古代希臘的民主政治可知,希臘所有的公民都享有公民權,可以參與政治的管理,表明了公民的廣泛參與和直接管理。A正確;只有雅典公民享有政治民主,‘所有的雅典人’說法不符合史實,B錯誤;材料只反映了公民可以參與政治管理,但未體現政治決策,C錯誤;公民大會代表了雅典公民的利益訴求,不是‘雅典居民’,D錯誤。故選A。6、D【解析】
試題分析:從郵資表可以看出,此時段應是,社會主義正迎合資本主義陣營兩大陣營對峙(冷戰(zhàn))時期。70年代中美關系改善后,西方掀起與中國建交熱潮,故A項錯誤;從材料中可以看出,香港和捷克在歷史上都起到過溝通中國與西歐之間聯系的作用,所以B、C兩項說法都欠妥,因此不能選。蘇聯與東歐各國的郵費相比較西歐各國要低,說明蘇聯東歐在新中國外交史上曾有特殊地位,故本題應選擇D項考點:建國初期的外交成就點評:注意把相應的史實材料與建國初期的外交成就相結合來命題?!驹斀狻?、A【解析】
根據材料內容可知,新疆地區(qū)出土了楚國生產的鳳鳥紋刺繡絲綢制品,由此可判斷東周時期絲織品做工精良,遠播西域地區(qū),故選A項;材料中不能反映出,楚國是中西交通起點,楚文化帶有西域特征的說法也無從得出,故排除B項;沒有交往的說法過于絕對,不符合史實,故排除C項;材料反映了東周時期楚國和西域地區(qū)的交流,但并不能說明生活方式趨同,故排除D項8、A【解析】
根據所學可知,儒家強調西周的禮樂制度,希望通過禮樂制度來維系社會穩(wěn)定,因此周政指的是禮樂制度,選項A正確;井田制屬于經濟制度,排除B;郡縣制產生之后,后世儒家并不強調西周的宗法制和分封制,選項C、D排除。9、B【解析】
由材料信息可知,孫中山的談話及答記者問、對報館雜志致函或題詞較多。結合所學知識可知,這實質上是孫中山利用報館雜志來宣傳其民主革命思想,故B正確;孫中山掌握時代話語權的說法錯誤,排除A;民主共和觀念是辛亥革命的影響,材料體現不出,排除C;材料主旨不是強調大眾傳媒的近代化,故D錯誤。10、A【解析】
根據所學知識可知。雨果的《悲慘世界》和材料中提到的“執(zhí)著于理想”,要“用美麗理想代替去代替那不足的真實”的浪漫主義風格一致,A選項正確;《戰(zhàn)爭與和平》是批判現實主義文學,《母親》是無產階級革命文學,《等待戈多》是后現代主義,三者均不屬于“描繪理想生活”,“美麗幻想”的浪漫主義風格,BCD三個選項錯誤。11、C【解析】
材料體現的是漢代的樂府詩反映了當時下層的民眾生活,說明漢樂府詩具有民間收集的功能,C正確;文學作品具有一定的主觀性和夸大性,真實性需要嚴格的考證,A排除;樂府詩分為三類,主要有貴族文人所作之頌歌、軍樂和民間的歌辭,而材料僅反映的是民間的歌辭,因此不能就此把它推斷為現實主義文學作品,B排除;D說法不符合材料主旨,排除。故選C。12、D【解析】根據材料可知江蘇抑奢勸儉招致民怨;根據材料“蘇州等處酒船戲子匠工之類,亦能養(yǎng)贍多”可見雍正明確認識到奢靡對勞動力就業(yè)有幫助;“倘禁止驟急,……非長策也”禁止奢靡會對整個社會的穩(wěn)定有影響;故D項正確。奢侈風氣是商品經濟發(fā)展、社會觀念變化的體現,排除A。B項說法錯誤,應為奢侈思想盛行,排除。材料體現雍正認識到禁奢政策的兩面性,排除C。所以選D點睛:解決本題的關鍵是針對“江蘇抑奢勸儉”現象,雍正的諭示體現其認識到禁奢政策的兩面性,逐一排除選項即可知道答案。二、非選擇題(2小題,共52分)13、示例:朝代西漢要素政治制度領土分值878說明:西漢總體上來說,政治比較清明;從政局來說,保持穩(wěn)定的時間相對較長。中央官職基本承襲秦制.但地方實行郡縣制與分封制相結合的制度削弱了中央集權,造成王國叛亂;采取察舉制選官,有一定的進步性。漢朝除擁有秦朝的全部疆土外,漢武帝北驅匈奴,西平西域,領土空前廣袤,進一步鞏固了中國多民族國家的疆域?!窘馕觥勘绢}屬于開放性試題,旨在考查學生準確理解及運用已學知識解決歷史問題的能力。解題時首先要緊扣題干中關鍵信息“對中國古代歷史上某一朝代進行打分,并簡要說明”,然后選取一個朝代,最后結合自己選取朝代的打分項目,運用已學知識對打分項目進行分析歸納即可。點晴:本題為開放性試題,試題難度較大,考查學生的綜合能力,解題時一般可以先明確試題要求,是觀點總結還是判斷,還是其他方式,然后閱讀史料,獲取有效信息,運用自己所學的知識綜合分析歸納。本題試題形式新穎,解題時需要選取時代,幾個角度運用所學知識分析歸納即可。評分參考分值要求10~12喪格填寫完整。能夠引用1~2個具體史實,進行說明;對史實的分析準確,由此推導出結論順理成章;論述完整、清晰,邏輯嚴謹,文字通順。7~9表格填寫完整。能夠圍繞所給要素與分數,借助史實進行分析;所舉史實與要素構成邏輯關系;論述較完整、清晰,文字通順。4~6表格填寫完整。所運用的史實依據不足,或史實與要素構成邏輯性不強;論述不夠嚴謹,文字較通順。0~3表格填寫完整。論述文字與所舉要素關系不清,或無關系;結論錯誤;沒有邏輯性,文字不通順。14、(1)特點:強調經世致用;反對官場陋習;重視社會教育;重視女子的教育。(2)影響:傳播了經世致用思想;有利于整頓官場的不良習氣;有利于改善社會風氣?!窘馕觥?/p>
(1)特點:根據“這從他多次強調士人要關心‘時事’,學者要‘援古證今’‘酌古宜
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