校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案

校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案一、前言

校園是培養(yǎng)人才的搖籃，保障校園安全是維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園的重要環(huán)節(jié)。為有效預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)消防安全事件，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案旨在明確組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)和各項(xiàng)應(yīng)急措施，提高我校應(yīng)對突發(fā)消防安全事件的能力。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為確保應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施，成立以下組織機(jī)構(gòu)：

1、滅火行動組

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織初期火災(zāi)的撲救工作，熟悉消防設(shè)施設(shè)備的使用方法，掌握滅火器材的存放位置，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速、有效地進(jìn)行滅火。

2、通信聯(lián)絡(luò)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)與上級部門、校內(nèi)各相關(guān)部門的通信聯(lián)絡(luò)，確保信息暢通，及時(shí)傳遞火災(zāi)情況、救援需求等信息。

3、疏散引導(dǎo)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生有序疏散，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速將人員疏散至安全區(qū)域，避免擁擠、踩踏等安全事故。

4、安全搶救組

職責(zé)：負(fù)責(zé)在火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行人員搜救和傷員救治，協(xié)助滅火行動組進(jìn)行初期火災(zāi)撲救，確保師生生命安全。

5、現(xiàn)場警戒組

職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的安全警戒，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保障救援通道暢通，防止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

三、報(bào)警和接警程序

1、報(bào)警

（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或其他安全事件時(shí)，現(xiàn)場人員應(yīng)立即使用最近的報(bào)警設(shè)備（如手動火災(zāi)報(bào)警按鈕、電話等）進(jìn)行報(bào)警。

（2）報(bào)警時(shí)應(yīng)保持冷靜，清晰、簡明地報(bào)告以下信息：

a.報(bào)警人姓名、所在位置及聯(lián)系方式；

b.火災(zāi)或安全事件發(fā)生的位置、大致范圍和火勢情況；

c.是否有人員受傷或被困；

d.報(bào)警人認(rèn)為需要說明的其他情況。

2、接警

（1）消防控制室或?qū)W校值班室接到報(bào)警后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知相關(guān)組織機(jī)構(gòu)及人員。

（2）接警人員需詳細(xì)記錄報(bào)警信息，并及時(shí)報(bào)告給現(xiàn)場指揮員。

（3）接警人員應(yīng)根據(jù)火災(zāi)或安全事件的嚴(yán)重程度，迅速撥打“119”火警電話，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、上級教育行政部門及相關(guān)部門。

3、報(bào)警和接警流程

（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或其他安全事件，立即啟動報(bào)警程序；

（2）報(bào)警信息傳遞至消防控制室或?qū)W校值班室；

（3）接警人員記錄報(bào)警信息，通知現(xiàn)場指揮員及相關(guān)組織機(jī)構(gòu)；

（4）現(xiàn)場指揮員根據(jù)報(bào)警信息，組織救援力量，實(shí)施應(yīng)急預(yù)案；

（5）接警人員撥打“119”火警電話，報(bào)告火災(zāi)或安全事件情況；

（6）及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)、部門報(bào)告火災(zāi)或安全事件情況，請求支援。

四、應(yīng)急疏散的組織與措施

1、應(yīng)急疏散的組織

（1）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和指揮全校師生的應(yīng)急疏散工作。

（2）各班級、部門應(yīng)指定疏散負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本班級、部門的疏散組織和實(shí)施。

（3）疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)在火災(zāi)或其他安全事件發(fā)生時(shí)，立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)師生有序疏散。

2、應(yīng)急疏散措施

（1）啟動應(yīng)急預(yù)案后，立即通過廣播、短信、微信群等方式通知全校師生緊急疏散。

（2）明確疏散路線，確保疏散通道暢通，避免使用火災(zāi)蔓延方向或存在危險(xiǎn)的路線。

（3）各班級、部門應(yīng)按照事先制定的疏散預(yù)案，快速、有序地組織師生疏散。

（4）疏散過程中，嚴(yán)格遵循以下原則：

a.保持冷靜，聽從指揮，不擁擠、不奔跑、不逆向行走；

b.優(yōu)先保障老弱病殘?jiān)械忍厥馊巳旱陌踩枭ⅲ?/p>

c.關(guān)閉門窗，防止火勢蔓延；

d.攜帶必要的應(yīng)急物品，如手電筒、濕毛巾等。

（5）疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)在關(guān)鍵部位、路口指揮、引導(dǎo)師生，確保疏散秩序井然。

（6）安全到達(dá)疏散集合地點(diǎn)后，各班級、部門負(fù)責(zé)人應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告現(xiàn)場指揮員。

（7）對于未疏散到安全區(qū)域的人員，安全搶救組應(yīng)組織力量進(jìn)行搜救。

3、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)

（1）加強(qiáng)日常應(yīng)急疏散演練，提高師生應(yīng)急疏散能力；

（2）定期檢查、維護(hù)疏散通道、安全出口，確保疏散設(shè)施設(shè)備完好；

（3）對疏散過程中的問題及時(shí)總結(jié)，完善應(yīng)急預(yù)案；

（4）加強(qiáng)對特殊人群的關(guān)注和照顧，確保他們在疏散過程中的安全。

五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施

1、撲救初期火災(zāi)的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即啟動最近的滅火設(shè)備，如滅火器、室內(nèi)消火栓等，進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

（2）同時(shí)，立即向滅火行動組報(bào)告火情，通知其他相關(guān)組織機(jī)構(gòu)采取相應(yīng)措施。

（3）滅火行動組成員應(yīng)在接到火情報(bào)告后迅速攜帶必要的滅火設(shè)備趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

（4）到達(dá)現(xiàn)場后，立即評估火勢情況，確定撲救方案，并組織人員進(jìn)行撲救。

2、撲救初期火災(zāi)的措施

（1）滅火行動組應(yīng)根據(jù)火勢情況采取以下措施：

a.使用滅火器、室內(nèi)消火栓等滅火設(shè)備進(jìn)行初期撲救；

b.切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源，防止火勢擴(kuò)大；

c.關(guān)閉火災(zāi)現(xiàn)場附近的門窗，阻止火勢蔓延；

d.對火源附近的易燃易爆物品進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移。

（2）通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)保持與撲救人員的聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)現(xiàn)場指揮員的指令，確保信息暢通。

（3）撲救過程中，注意以下事項(xiàng)：

a.確保自身安全，避免因撲救不當(dāng)造成人員傷亡；

b.遵循“先救人、后救火”的原則，優(yōu)先保障人員生命安全；

c.使用合適的滅火設(shè)備，對不同類型的火災(zāi)采取相應(yīng)的滅火方法；

d.保持冷靜，合理分配撲救力量，防止火勢反撲。

3、撲救初期火災(zāi)的培訓(xùn)與演練

（1）定期組織滅火行動組成員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)和滅火技能訓(xùn)練。

（2）開展初期火災(zāi)撲救演練，提高撲救人員應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。

（3）對撲救設(shè)備進(jìn)行定期檢查、維護(hù)，確保設(shè)備性能良好。

六、應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作

1、應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施終止條件

（1）火災(zāi)被徹底撲滅，無復(fù)燃可能；

（2）所有師生已安全疏散，無人員傷亡或被困；

（3）現(xiàn)場安全警戒已解除，恢復(fù)正常秩序；

（4）相關(guān)部門對火災(zāi)原因進(jìn)行了初步調(diào)查，并采取了防范措施。

2、生產(chǎn)恢復(fù)工作組織與實(shí)施

（1）成立生產(chǎn)恢復(fù)工作組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督生產(chǎn)恢復(fù)工作；

（2）對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行清理、整理，確保校園環(huán)境整潔；

（3）對受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行安全評估，對受損設(shè)施進(jìn)行修復(fù)或更換；

（4）恢復(fù)教學(xué)、科研、辦公等正常秩序，確保校園正常運(yùn)行。

3、生產(chǎn)恢復(fù)措施

（1）對火災(zāi)影響范圍內(nèi)的建筑物、設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保無安全隱患；

（2）對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、測試，確保其正常運(yùn)行；

（3）對師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，減輕火災(zāi)帶來的心理影響；

（4）加強(qiáng)校園安全管理，防止類似事件再次發(fā)生。

4、總結(jié)與改進(jìn)

（1）組織相關(guān)部門對火災(zāi)應(yīng)急處置過程進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題和不足；

（2）根據(jù)總結(jié)結(jié)果，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力；

（3）加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的意識和技能；