《甜橙》8-10歲幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案

《甜橙》一、適合年齡：8-10歲四、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識和了解橙子的相關(guān)知識。參考橙子的圖片素材，了解和掌握橙子的外形、色彩,嘗試用綜合材質(zhì)來繪制橙子圖。難點(diǎn)：運(yùn)用綜合材質(zhì)以及添加裝飾元素的形式表現(xiàn)橙子。學(xué)習(xí)通過綜合材質(zhì)來表現(xiàn)橙子的外形特征?？梢栽诋嫷臅r(shí)候把握好外形，然后內(nèi)部通過暈染顏色的深淺過渡變化來表現(xiàn)橙子的果肉部分，再用彩色線條來豐富橙子的質(zhì)感與體積。二、教具準(zhǔn)備：卡紙/素描紙、馬克筆、鉛筆、勾線筆、膠棒三、教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能：初步學(xué)會用綜合材料、馬克筆來表達(dá)畫面的能力，創(chuàng)作出橙子圖，培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶和表達(dá)能力。2、過程與方法：通過綜合材料的組合來描繪橙子。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：嘗試體驗(yàn)用不同材質(zhì)組合給人帶來的不同感受，引導(dǎo)學(xué)生對繪畫的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感，鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，大膽地表達(dá)自己的感受，體驗(yàn)繪畫的樂趣。課程要點(diǎn)課程導(dǎo)入今天老師要帶大家去見一種有趣的水果，它全身是橙色的，又大又圓。它是誰,一起來猜一猜？課程導(dǎo)入就是橙子。是不是非常的有食欲？蕓香科柑橘屬植物橙樹的果實(shí)，橙子是一種柑果，是柚子與橘子的雜交品種。橙子起源于東南亞。橙樹屬小喬木，果實(shí)可以剝皮鮮食其果肉，果肉可以用作其他食物的調(diào)料或附加物。課程導(dǎo)入感知橙子橙子果皮粗糙，皮厚2-4毫米，淡黃色，較易剝離，瓢囊9-11瓣，囊壁厚而韌，果肉淡黃白色，味甚酸，常有苦味或異味；種子多達(dá)40粒，闊卵形，飽滿，平滑，子葉乳白色，單或多胚?；ㄆ?-5月，果期10-11月。

橙子味甘、酸，性微涼。果實(shí)可以剝皮鮮食其果肉，果肉可以用作其他食物的調(diào)料或附加物。鮮橙果實(shí)中含有豐富的維生素C、維生素P及有機(jī)酸，能保護(hù)細(xì)胞、增強(qiáng)白細(xì)胞活性、抵抗自由基，對人體新陳代謝有明顯的調(diào)節(jié)作用，能增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。課程導(dǎo)入問題引導(dǎo)同學(xué)們，請你仔細(xì)觀察橙子有什么特征呢？外形像什么？有什么顏色的？下面我們一起去深入了解一下橙子的相關(guān)知識吧！問題引導(dǎo)課程導(dǎo)入你喜歡吃橙子嗎？橙子是人們非常喜歡的一種水果，它的果皮看起來黃中帶橙，橙中帶黃，又因?yàn)橛辛斯庥暗淖兓a(chǎn)生更加微妙的色彩變化；除了它的外表鮮艷明亮，它的果肉清新甜美，還富含多種維生素呢！課程導(dǎo)入橙子果肉的特征課程導(dǎo)入呈長橢圓形，表面類白色、淡棕黃色或微帶紫色，有數(shù)條縱直平行的白色維管束。頂端稍尖，基部較寬，邊緣薄，微波狀，略向內(nèi)彎曲。質(zhì)硬而脆，斷面較平坦，角質(zhì)樣。無臭，味微苦。鮮橙汁將橙子里的水分榨出來就可以得到一杯鮮橙汁，鮮橙汁味道酸甜，含有豐富的維生素C。課程導(dǎo)入瞧！一個(gè)個(gè)的橙子是多么誘人！我們一起來描繪出可口的橙子吧！課程導(dǎo)入橙子醬是用橙子里的肉打成團(tuán)再加入蜂蜜攪拌而成，橙子醬口感鮮潤，不僅可以直接使用，也可以淋在其他菜肴上做調(diào)料。橙子還有很高的藥用價(jià)值，在中醫(yī)里被廣泛的使用。課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭膮⒖妓夭难b飾元素裝飾紋樣是指在現(xiàn)代的圖形紋樣設(shè)計(jì)中，用來裝飾、美化生活的圖案形式?？梢允菆D案、可以是線條、也可以是裝飾性的文字，突出主體，豐富畫面內(nèi)容。繪畫知識范畫過程問引導(dǎo)步驟一：橫豎構(gòu)圖均可，拿出白色的卡紙，或者素描紙，用剪刀剪出不規(guī)則的弧形，注意形狀要流暢，粘貼在黃色的卡紙上面。范畫過程問引導(dǎo)范畫過程步驟二：先構(gòu)思出我們要表現(xiàn)得物體，在畫面中大概的定出每個(gè)物品的位置，再用線條將這些點(diǎn)連接起來，注意外形的把握，線條要流暢，突出物品的特征。問引導(dǎo)范畫過程步驟三：細(xì)化出橙子的瓣部分，有層次關(guān)系，拿出不同的黃色在白色的卡紙部分，開始上色，瓣與瓣之間的關(guān)系要區(qū)分出來，要有顏色的一個(gè)層次過渡關(guān)系。問引導(dǎo)范畫過程步驟四：取出顏色較深點(diǎn)的橙色，在黃色的卡紙部分開始上色，要畫出橙子瓣的細(xì)節(jié)特征，后面的完整橙子用橙色與黃色漸變銜接的上色，高光部分用較亮點(diǎn)的黃色來表示，葉子部分用綠色和黃色，來突出葉子的體積層次。問引導(dǎo)范畫過程步驟五：取出高光筆在切開的橙子上面畫出橙子的高光部分，黑色的線條表示出橙子的瓣之間的層次，橙子皮的邊緣部分用橙紅色來體現(xiàn)，在畫面的上面用英文字母來裝飾。問引導(dǎo)范畫過程步驟六：高光筆在英文字母上表示出字母的體積感，黑色的馬克筆短細(xì)的線條畫出橙子的陰影部分，橙色、黃色馬克筆在背景處畫些線條來突出橙意滿滿。1、課程中，以橙子為主題來進(jìn)行創(chuàng)作，小朋們通過觀察、參考橙子的素材圖片，了解了它的形態(tài)特征，提高了他們的觀察和概括能力。2、在創(chuàng)作中，運(yùn)用馬克筆、綜合材料來創(chuàng)作出心想事橙，裝飾英文字母的添加，將平面的畫變的更加有趣，使畫面具有鮮明的對比，充滿獨(dú)特的視