廣東省深圳市羅湖區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷一、單選題（25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個(gè)答案符合要求）1．（1分）多種多樣的生物讓世界更加絢麗多彩。下列各項(xiàng)中屬于生物的是（）A．鐘乳石 B．“貓女”機(jī)器人 C．HIV D．珊瑚2．（1分）顯微鏡讓我們見(jiàn)識(shí)了生物的奇妙（如圖）。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的①容易被碘液染成深色 B．草履蟲碰到②時(shí)會(huì)繞開(kāi)，說(shuō)明它能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．菠菜葉片中靠近③的葉肉細(xì)胞排列緊密 D．小魚尾鰭血管中④的血液流速比⑤慢3．（1分）某生物小組到深圳市紅樹林濕地公園進(jìn)行了鳥類調(diào)查。以下做法錯(cuò)誤的是（）A．可以借助望遠(yuǎn)鏡觀察鳥 B．可以將雛鳥帶回學(xué)校觀察 C．不可用無(wú)人機(jī)拍攝候鳥 D．記錄時(shí)不憑個(gè)人喜好取舍4．（1分）習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念。以下理解錯(cuò)誤的是（）A．各種生物構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng) B．“山水林田湖草沙”包含多種生態(tài)系統(tǒng) C．各種類型的生態(tài)系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)的 D．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)5．（1分）人體受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂和分化形成多種組織細(xì)胞，下列敘述不正確的是（）A．①表示細(xì)胞分裂 B．②表示細(xì)胞分化 C．①過(guò)程中染色體先復(fù)制再均分 D．③和④的遺傳物質(zhì)不同6．（1分）用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與圖1中的物鏡甲、乙進(jìn)行組合，觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．圖1中的物鏡由甲轉(zhuǎn)換到乙后，視野中細(xì)胞變小 B．圖2中a、b中滴加的液體分別是碘液、生理鹽水 C．圖3中如出現(xiàn)細(xì)胞疊加，是因?yàn)樯w蓋玻片操作不當(dāng) D．圖3中①→②，應(yīng)先將細(xì)胞的臨時(shí)裝片向右移動(dòng)7．（1分）如圖是克隆羊多莉的誕生過(guò)程示意圖。以下說(shuō)法正確的是（）A．多莉是有性生殖的結(jié)果 B．多莉的性狀最像丙綿羊 C．遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核內(nèi) D．允許隨意克隆動(dòng)物和人8．（1分）“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，植物通過(guò)根從土壤里吸收水和肥。如圖為植物根尖四部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（）A． B． C． D．9．（1分）入冬時(shí)，人們會(huì)給一些樹木刷一層涂白劑。涂白劑可以殺死樹干上的病菌、害蟲及蟲卵，還能防止樹皮被凍裂。下列敘述正確的是（）A．從結(jié)構(gòu)層次分析，樹干屬于“組織”層次 B．樹干上的病菌、害蟲都營(yíng)腐生生活 C．樹皮開(kāi)裂后脫落，會(huì)影響有機(jī)物向上運(yùn)輸 D．木本植物的莖因有形成層而能加粗生長(zhǎng)10．（1分）如圖為植物種子結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖1為雙子葉植物的種子 B．圖2種子的胚包括bcdef C．種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④或b中 D．種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是③或f11．（1分）石地錢是一味中藥，具有止血功能。石地錢沒(méi)有真正的根，也沒(méi)有輸導(dǎo)組織（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物12．（1分）桃在我國(guó)有悠久的栽培歷史。若將甲（甜桃：基因組成AA）的花粉授到去雄的乙（酸桃：基因組成aa）的柱頭上（）A．傳粉、受精后形成的受精卵將發(fā)育成胚 B．傳粉后，乙所結(jié)的桃為甜桃 C．乙的種子長(zhǎng)成植株后，所結(jié)的桃子的基因是Aa D．胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮13．（1分）如圖是探究植物三大生理功能的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)記錄。以下敘述正確的是（）A．甲中透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說(shuō)明植物進(jìn)行了蒸騰作用 B．乙裝置中燃燒的蠟燭熄滅，說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 C．丙裝置充足光照4個(gè)小時(shí)后，可觀察到澄清的石灰水變渾濁 D．丁圖所代表的植物如果能夠正常生長(zhǎng)，則說(shuō)明a＜b+c14．（1分）根據(jù)如圖的曲線圖，判斷正確的一項(xiàng)是（）A．圖1是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線，引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素 B．圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管 C．圖3是某人在平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化，AB段表示完成一次呼氣過(guò)程 D．圖4是三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道的消化，Z曲線表示脂肪的消化過(guò)程，D是消化和吸收的主要場(chǎng)所15．（1分）如圖為某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列分析正確的是（）A．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論 B．①號(hào)和②號(hào)試管對(duì)照，可以探究唾液對(duì)饅頭的消化作用 C．放在37℃溫水中是模擬人體口腔的溫度 D．滴加碘液后，③號(hào)試管變藍(lán)，①號(hào)和②號(hào)試管不變藍(lán)16．（1分）丹丹同學(xué)用手抓起剛蒸好的饅頭，來(lái)不及思考就迅速將饅頭丟下，這一過(guò)程是縮手反射。如圖是人體完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。以下相關(guān)敘述正確的是（）A．該反射屬于條件反射 B．①感受器接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) C．若圖中的②受損，該反射仍能正常進(jìn)行 D．完成該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程為⑤→④→③→②→①17．（1分）從2024年春季開(kāi)始，深圳市正式實(shí)施義務(wù)教育階段“每天一節(jié)體育課”。運(yùn)動(dòng)要依賴于一定的結(jié)構(gòu)（如圖所示），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．提重物時(shí)，圖一的結(jié)構(gòu)1收縮、結(jié)構(gòu)2舒張 B．圖二中結(jié)構(gòu)3能有效減少出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象 C．圖三中A、B表示肌腱，B應(yīng)連接在10上面 D．完成一個(gè)動(dòng)作至少需要兩組肌肉的配合18．（1分）天宮空間站內(nèi)的航天員需定期對(duì)用水采樣，進(jìn)行微生物檢測(cè)。如圖是幾種常見(jiàn)微生物的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中四種生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．甲和乙的繁殖方式完全相同 C．乙可用于制作酸奶和釀酒 D．從丙中可提取青霉素19．（1分）生物的生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展，如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，其中敘述錯(cuò)誤的是（）A．D→A→C可代表蝗蟲的發(fā)育過(guò)程 B．①胎盤是鳥類胚胎發(fā)育的部位 C．⑦是人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所 D．⑤能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素20．（1分）秀麗隱桿線蟲屬于線形動(dòng)物，是研究遺傳、發(fā)育、衰老等過(guò)程的重要實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，干擾其lin﹣14基因會(huì)導(dǎo)致發(fā)育不正常。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．秀麗隱桿線蟲身體分節(jié) B．秀麗隱桿線蟲有口有肛門 C．基因可控制生物的性狀 D．lin﹣14是有遺傳效應(yīng)的DNA片段21．（1分）脊椎動(dòng)物具有適應(yīng)其生活環(huán)境的特征，下列動(dòng)物類群與其特征相對(duì)應(yīng)的是（）A．魚類——具有外套膜 B．爬行類——體溫恒定、卵生 C．鳥類——?dú)饽铱蛇M(jìn)行氣體交換 D．哺乳類——胎生、哺乳22．（1分）蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行，距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行，以便盡快逃離（）A．夜蛾可通過(guò)感受器接受聲音脈沖的刺激 B．夜蛾的逃生行為屬于先天性行為 C．夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果 D．夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無(wú)關(guān)23．（1分）2023年5月，科考人員在青藏高原珠峰地區(qū)發(fā)現(xiàn)新的喜馬拉雅魚龍化石（如圖是喜馬拉雅魚龍化石的復(fù)原圖）。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．化石是研究生物進(jìn)化的最直接、最可靠的證據(jù) B．據(jù)圖分析，魚龍是一種生活在水中的無(wú)脊椎動(dòng)物 C．越古老的地層中成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等 D．新魚龍化石的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明青藏高原曾是一片汪洋大海24．（1分）非洲綠猴腎細(xì)胞（Vero細(xì)胞）可以用于培養(yǎng)流感病毒，為疫苗的生產(chǎn)提供原料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．失活或減毒的流感病毒可制成流感疫苗 C．流感病毒營(yíng)寄生生活 D．注射疫苗獲得的免疫屬于非特異性免疫25．（1分）為宣傳保護(hù)深圳東湖水庫(kù)生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．物種名由屬名+種加詞構(gòu)成 B．鰱和鯉的親緣關(guān)系比和黃顥魚的更近 C．鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少 D．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施二、非選擇題（每空1分，共25分）26．（5分）蘿卜含有豐富的碳水化合物和多種維生素，素有“小人參”的美稱。小明用不同的鏡頭組合在顯微鏡下觀察了蘿卜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并與動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行了比較（如圖所示）（1）若要在顯微鏡視野中觀察到的蘿卜葉肉細(xì)胞數(shù)量最多，小明應(yīng)選用圖一中（填序號(hào)）兩個(gè)鏡頭觀察。（2）為了能看清蘿卜葉肉細(xì)胞的液泡，小明稍微調(diào)暗了視野。他調(diào)節(jié)的是圖二中顯微鏡的結(jié)構(gòu)（填字母）。（3）據(jù)圖三可知，小明觀察到的蘿卜葉肉細(xì)胞是圖中的（選填“A”或“B”）細(xì)胞。（4）小明聯(lián)想到蘿卜菜葉在沸水中會(huì)讓水呈綠色，他猜想是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D三中的（填數(shù)字），使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。（5）小明很喜歡吃糖醋蘿卜皮。蘿卜皮在腌制過(guò)程中會(huì)流出大量的水分，這些水分主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（填名稱）。27．（5分）某生物興趣小組為踐行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的理念，開(kāi)展了如下探究實(shí)驗(yàn)。（一）堆肥制作1.設(shè)計(jì)制作小型堆肥桶（如圖）2.準(zhǔn)備堆肥材料：廚余垃圾若干、EM菌一包（EM菌是由乳酸菌等多種微生物組合而成的一種微生物菌制劑）3.進(jìn)行堆肥：在濾網(wǎng)層上均勻地放入約5cm厚的廚余垃圾，并均勻撒入約20gEM菌……依次重復(fù)這兩個(gè)步驟，直至堆肥桶中裝滿廚余垃圾。蓋上桶蓋4.觀察記錄：每天定時(shí)記錄桶內(nèi)變化及出液情況。5天后堆肥桶內(nèi)出現(xiàn)黏稠狀的淡黃色液體，散發(fā)出較強(qiáng)的酸味，從堆肥桶的龍頭處收集液肥。（二）液肥對(duì)植物生長(zhǎng)的影響實(shí)驗(yàn)步驟甲乙1將500g土壤平均分配到兩個(gè)花盆中，將大小相同、發(fā)芽情況相近的若干土豆塊均分后，分別埋入花盆中距離土壤表面以下3cm處，均置于光照充足且通風(fēng)處。2將液肥以適宜比例稀釋，每隔一天向盆內(nèi)澆入適量稀釋液肥。每隔一天澆入與稀釋液肥_____的清水310天后分別測(cè)量甲、乙兩組土豆的株高和莖的周長(zhǎng)，取平均值請(qǐng)分析回答：（1）堆肥過(guò)程中，加入的EM菌扮演的角色是（選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”）。（2）堆肥桶蓋上桶蓋的目的是營(yíng)造（選填“有氧”或“無(wú)氧”）環(huán)境，利于微生物發(fā)酵。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用大小相同、發(fā)芽情況相近的土豆塊的目的是。（4）乙組每隔一天應(yīng)澆入與稀釋液肥（填“等量”或“不等量”）的清水。（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：甲組土豆株高和莖周長(zhǎng)的平均值均（填“＞”、“＝”或“＜”）乙組土豆株高和莖周長(zhǎng)的平均值，說(shuō)明液肥能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，驗(yàn)證了“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。28．（5分）請(qǐng)閱讀資料，分析作答：資料一：進(jìn)入海洋的塑料垃圾經(jīng)過(guò)微生物的降解、紫外線照射以及物理磨損，都可能碎裂為直徑介于0.1微米～5毫米的微塑料。據(jù)媒體報(bào)道，微塑料已入侵世界之巔——珠穆朗瑪峰，這些污染物早已出現(xiàn)在海洋最深處——馬里亞納海溝。微塑料還可進(jìn)入海洋動(dòng)植物體內(nèi)。資料二：微塑料會(huì)通過(guò)飲食、空氣進(jìn)入人體。注射器中潛在的微塑料也可隨藥物直接進(jìn)入人體血液中，微塑料在人體內(nèi)長(zhǎng)期堆積后會(huì)堵塞血管，降低血液運(yùn)輸?shù)男剩秶?guó)際環(huán)境》指出，在人類母體尚未發(fā)育完全的胚胎及各種器官樣品中資料三：微塑料進(jìn)入生物體內(nèi)后不易降解，所引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。深圳市羅湖區(qū)某中學(xué)的師生通過(guò)調(diào)查研究，在一淡水流域中也發(fā)現(xiàn)了微塑料（如圖所示）。（1）分析材料一，海洋中的微塑料屬于影響海洋生物的（填“生物”或“非生物”）因素。（2）由材料二推測(cè)，微塑料進(jìn)入血液后最容易堵塞血管（填血管名稱），母體中的微塑料是通過(guò)處的物質(zhì)交換，進(jìn)入胎兒體內(nèi)。（3）微塑料可沿著該食物網(wǎng)傳遞，一段時(shí)間后，材料三中微塑料積累最多的生物是。（4）生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是全球性的問(wèn)題，作為生物圈中的一員，我們應(yīng)該怎么做才能成少微塑料對(duì)環(huán)境的危害？。（答一條即可）29．（5分）馬拉松是一種高強(qiáng)度、長(zhǎng)距離的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，也是深圳的高端品牌賽事之一，吸引了大批全國(guó)各地的馬拉松愛(ài)好者參賽。跑步者在比賽中能體驗(yàn)深圳“山海連城”之美（器官）及生理活動(dòng)示意圖（圖中①～⑨表示相關(guān)的結(jié)構(gòu)，A、B、C表示物質(zhì)）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）比賽中營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給至關(guān)重要，運(yùn)動(dòng)員食用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在[⑤]（填名稱）處被消化吸收。（2）物質(zhì)A為食物中淀粉的消化終產(chǎn)物，物質(zhì)A運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞的過(guò)程中，最先經(jīng)過(guò)心臟的（填序號(hào)）。（3）運(yùn)動(dòng)員吸入肺泡中的物質(zhì)B擴(kuò)散進(jìn)入血液后，通過(guò)（填血細(xì)胞名稱）運(yùn)到組織周圍的毛細(xì)血管。（4）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的廢物C隨血液進(jìn)入腎單位，經(jīng)過(guò)了⑧的作用，最終隨尿液排出體外。（5）運(yùn)動(dòng)員會(huì)根據(jù)自身實(shí)際情況和賽道環(huán)境的變化，思考調(diào)整比賽策略，這主要是在系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成。30．（5分）花生種皮的紅色與紫色是一對(duì)相對(duì)性狀，是受一對(duì)基因控制的（顯性基因用R表示，隱性基因用r表示）。如圖是花生種皮顏色的遺傳情況。結(jié)合圖示回答相關(guān)問(wèn)題：（1）控制花生種皮顏色的基因位于染色體上，染色體由和蛋白質(zhì)組成。（2）花生種皮的紫色是（選填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）子代中紅色種皮花生的基因組成為，子代中出現(xiàn)紅色種皮花生的概率為。（4）若使用射線處理花生種子，使其遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，再?gòu)闹羞x育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種（選填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。2023-2024學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷參考答案與試題解析一、單選題（25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個(gè)答案符合要求）1．（1分）多種多樣的生物讓世界更加絢麗多彩。下列各項(xiàng)中屬于生物的是（）A．鐘乳石 B．“貓女”機(jī)器人 C．HIV D．珊瑚【答案】C【解答】解：A、鐘乳石是一些巖洞內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)形成的，不屬于生物。B、“貓女”機(jī)器人雖然會(huì)聊天，不屬于生物。C、HIV是病毒，屬于微生物。D、珊瑚是珊瑚蟲死亡后，不具有生物的特征，D不符合題意。故選：C。2．（1分）顯微鏡讓我們見(jiàn)識(shí)了生物的奇妙（如圖）。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的①容易被碘液染成深色 B．草履蟲碰到②時(shí)會(huì)繞開(kāi)，說(shuō)明它能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．菠菜葉片中靠近③的葉肉細(xì)胞排列緊密 D．小魚尾鰭血管中④的血液流速比⑤慢【答案】D【解答】解：A、細(xì)胞核內(nèi)有染色體，因此洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的①細(xì)胞核容易被碘液染成深色。B、草履蟲碰到②棉花纖維時(shí)會(huì)繞開(kāi)，B正確。C、菠菜葉片中靠近③葉的上表皮的葉肉細(xì)胞（柵欄組織）排列緊密。D、小魚尾鰭血管中④較大的血管的血液流速比⑤毛細(xì)血管快。故選：D。3．（1分）某生物小組到深圳市紅樹林濕地公園進(jìn)行了鳥類調(diào)查。以下做法錯(cuò)誤的是（）A．可以借助望遠(yuǎn)鏡觀察鳥 B．可以將雛鳥帶回學(xué)校觀察 C．不可用無(wú)人機(jī)拍攝候鳥 D．記錄時(shí)不憑個(gè)人喜好取舍【答案】B【解答】解：A、可以借助望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類的形態(tài)和行為。B、在調(diào)查過(guò)程中，因此不能將雛鳥帶回學(xué)校觀察，B錯(cuò)誤。C、在遷徙或越冬季，需要相對(duì)安靜、覓食，不可用無(wú)人機(jī)拍攝候鳥。D、調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，D正確。故選：B。4．（1分）習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念。以下理解錯(cuò)誤的是（）A．各種生物構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng) B．“山水林田湖草沙”包含多種生態(tài)系統(tǒng) C．各種類型的生態(tài)系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)的 D．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解答】解：A、在一定的空間范圍內(nèi)。因此僅各種生物構(gòu)成不了完整的生態(tài)系統(tǒng)。B、“山水林田湖草沙”包含多種生態(tài)系統(tǒng)，水、湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)等。C、每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立存在的。因此各種類型的生態(tài)系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)的。D、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈，D正確。故選：A。5．（1分）人體受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂和分化形成多種組織細(xì)胞，下列敘述不正確的是（）A．①表示細(xì)胞分裂 B．②表示細(xì)胞分化 C．①過(guò)程中染色體先復(fù)制再均分 D．③和④的遺傳物質(zhì)不同【答案】D【解答】解：A、圖中①只是細(xì)胞數(shù)目的增多；A正確。B、②形成不同組織，B正確。CD、細(xì)胞核分裂時(shí)。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，染色體分成完全相同的兩份。也就是說(shuō)，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的；D錯(cuò)誤。故選：D。6．（1分）用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與圖1中的物鏡甲、乙進(jìn)行組合，觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．圖1中的物鏡由甲轉(zhuǎn)換到乙后，視野中細(xì)胞變小 B．圖2中a、b中滴加的液體分別是碘液、生理鹽水 C．圖3中如出現(xiàn)細(xì)胞疊加，是因?yàn)樯w蓋玻片操作不當(dāng) D．圖3中①→②，應(yīng)先將細(xì)胞的臨時(shí)裝片向右移動(dòng)【答案】B【解答】解：A、顯微鏡的物鏡越長(zhǎng)，物鏡越短。由圖1表示物鏡和載玻片的距離可知：甲表示低倍物鏡，所以由甲換到乙，視野中細(xì)胞數(shù)目變少。故A錯(cuò)誤。B、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟可簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染，染色用的液體是碘液；b是滴，為了維持細(xì)胞原有的形態(tài)。C、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，防止細(xì)胞的重疊，不是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的。D、顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像，應(yīng)先將細(xì)胞的臨時(shí)裝片向左移動(dòng)。故D錯(cuò)誤。故選：B。7．（1分）如圖是克隆羊多莉的誕生過(guò)程示意圖。以下說(shuō)法正確的是（）A．多莉是有性生殖的結(jié)果 B．多莉的性狀最像丙綿羊 C．遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核內(nèi) D．允許隨意克隆動(dòng)物和人【答案】C【解答】解：A.多莉羊是通過(guò)克隆技術(shù)產(chǎn)生的，克隆是一種無(wú)性繁殖方式，A錯(cuò)誤。B.在多莉羊的克隆過(guò)程中，提供細(xì)胞核的是甲綿羊（乳腺細(xì)胞），B錯(cuò)誤。C.遺傳物質(zhì)，即DNA，這是生物學(xué)的基本常識(shí)，細(xì)胞核中的DNA攜帶了遺傳信息，C正確。D.克隆技術(shù)雖然在科學(xué)上是可行的，但涉及到倫理，因此大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)都對(duì)克隆動(dòng)物和人的行為有嚴(yán)格的限制和規(guī)定。故選：C。8．（1分）“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，植物通過(guò)根從土壤里吸收水和肥。如圖為植物根尖四部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（）A． B． C． D．【答案】A【解答】解：A成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，并且開(kāi)始分化，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。故選：A。9．（1分）入冬時(shí)，人們會(huì)給一些樹木刷一層涂白劑。涂白劑可以殺死樹干上的病菌、害蟲及蟲卵，還能防止樹皮被凍裂。下列敘述正確的是（）A．從結(jié)構(gòu)層次分析，樹干屬于“組織”層次 B．樹干上的病菌、害蟲都營(yíng)腐生生活 C．樹皮開(kāi)裂后脫落，會(huì)影響有機(jī)物向上運(yùn)輸 D．木本植物的莖因有形成層而能加粗生長(zhǎng)【答案】D【解答】解：A、樹干由保護(hù)組織，因此屬于器官。B、真菌，有的營(yíng)腐生生活。生活在樹干上的病菌，吸收樹干的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。C、樹干中含有導(dǎo)管和篩管，篩管能夠運(yùn)輸有機(jī)物，運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲陨隙?，?huì)影響有機(jī)物向下運(yùn)輸。D、形成層能夠不斷分裂增生產(chǎn)生新細(xì)胞，D正確。故選：D。10．（1分）如圖為植物種子結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖1為雙子葉植物的種子 B．圖2種子的胚包括bcdef C．種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④或b中 D．種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是③或f【答案】B【解答】解：A、雙子葉植物的種子一般包括種皮和胚，子葉兩片，A正確。B、胚包括胚芽、胚根和子葉四部分，c子葉、e胚軸，B錯(cuò)誤。C、雙子葉種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④子葉里，C正確。D、種子萌發(fā)時(shí)，發(fā)育成根，D正確。故選：B。11．（1分）石地錢是一味中藥，具有止血功能。石地錢沒(méi)有真正的根，也沒(méi)有輸導(dǎo)組織（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物【答案】D【解答】解：石地錢具有莖和葉，但沒(méi)有真正的根，因此屬于苔蘚植物。故選：D。12．（1分）桃在我國(guó)有悠久的栽培歷史。若將甲（甜桃：基因組成AA）的花粉授到去雄的乙（酸桃：基因組成aa）的柱頭上（）A．傳粉、受精后形成的受精卵將發(fā)育成胚 B．傳粉后，乙所結(jié)的桃為甜桃 C．乙的種子長(zhǎng)成植株后，所結(jié)的桃子的基因是Aa D．胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮【答案】B【解答】解：AD、結(jié)合分析可知、受精形成的受精卵發(fā)育成胚，子房壁發(fā)育成果皮。B、子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮。將甲（甜桃）的花粉。傳粉后，B錯(cuò)誤；C、將甲（甜桃：基因組成AA）的花粉（基因組成A），則乙所結(jié)的種子中?？梢?jiàn)，所結(jié)的桃子的基因是Aa；故選：B。13．（1分）如圖是探究植物三大生理功能的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)記錄。以下敘述正確的是（）A．甲中透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說(shuō)明植物進(jìn)行了蒸騰作用 B．乙裝置中燃燒的蠟燭熄滅，說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 C．丙裝置充足光照4個(gè)小時(shí)后，可觀察到澄清的石灰水變渾濁 D．丁圖所代表的植物如果能夠正常生長(zhǎng)，則說(shuō)明a＜b+c【答案】A【解答】解：A、植物蒸騰作用主要通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)行，說(shuō)明植物進(jìn)行了蒸騰作用。B、氧氣有助燃的作用，說(shuō)明呼吸作用消耗了氧氣。C、丙裝置內(nèi)的植物在光下會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，可觀察到澄清的石灰水無(wú)變化。D、丁圖中曲線Ⅰ表示光合作用。因此丁圖所代表的植物如果能夠正常生長(zhǎng)，即a＞b+c。故選：A。14．（1分）根據(jù)如圖的曲線圖，判斷正確的一項(xiàng)是（）A．圖1是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線，引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素 B．圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管 C．圖3是某人在平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化，AB段表示完成一次呼氣過(guò)程 D．圖4是三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道的消化，Z曲線表示脂肪的消化過(guò)程，D是消化和吸收的主要場(chǎng)所【答案】D【解答】解：A、胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收，如促進(jìn)血糖合成糖原，從而降低血糖的濃度，人在飯后，因此血糖含量升高（B～C），來(lái)調(diào)節(jié)糖的代謝，加速血糖的分解，使血糖維持在正常水平。B、如果曲線代表二氧化碳的變化，因此血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管。C、圖示中表示的是一次呼吸過(guò)程，肋間肌和膈肌都收縮，肋間肌，胸腔體積縮小。D、從圖中可以看出：在人體消化道中，然后是Y，這說(shuō)明最先被消化的是食物X；中間的是Y；最后是Z。所以，Y曲線代表的是蛋白質(zhì)的消化過(guò)程，D小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。故選：D。15．（1分）如圖為某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列分析正確的是（）A．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論 B．①號(hào)和②號(hào)試管對(duì)照，可以探究唾液對(duì)饅頭的消化作用 C．放在37℃溫水中是模擬人體口腔的溫度 D．滴加碘液后，③號(hào)試管變藍(lán)，①號(hào)和②號(hào)試管不變藍(lán)【答案】C【解答】解：ABD、該實(shí)驗(yàn)中，唯一變量是唾液，可以探究唾液對(duì)饅頭的消化作用。①號(hào)試管內(nèi)是清水，滴加碘液變藍(lán)，饅頭塊中的淀粉沒(méi)有全部被分解；③號(hào)試管有唾液，因此滴加碘液不變藍(lán)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是：饅頭在口腔中的變化與唾液的分泌以牙齒的咀嚼，ABD錯(cuò)誤；C、酶的活性受溫度的影響，溫度過(guò)低會(huì)抑制酶的活性。因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C正確。故選：C。16．（1分）丹丹同學(xué)用手抓起剛蒸好的饅頭，來(lái)不及思考就迅速將饅頭丟下，這一過(guò)程是縮手反射。如圖是人體完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。以下相關(guān)敘述正確的是（）A．該反射屬于條件反射 B．①感受器接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) C．若圖中的②受損，該反射仍能正常進(jìn)行 D．完成該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程為⑤→④→③→②→①【答案】B【解答】解：A、縮手反射是人生來(lái)就有的先天性反射，不需要大腦皮層的參與，A錯(cuò)誤。B、圖中的①是感受器，B正確。C、若圖中的②傳入神經(jīng)受損，即反射活動(dòng)不能進(jìn)行，C錯(cuò)誤。D、反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，D錯(cuò)誤。故選：B。17．（1分）從2024年春季開(kāi)始，深圳市正式實(shí)施義務(wù)教育階段“每天一節(jié)體育課”。運(yùn)動(dòng)要依賴于一定的結(jié)構(gòu)（如圖所示），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．提重物時(shí)，圖一的結(jié)構(gòu)1收縮、結(jié)構(gòu)2舒張 B．圖二中結(jié)構(gòu)3能有效減少出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象 C．圖三中A、B表示肌腱，B應(yīng)連接在10上面 D．完成一個(gè)動(dòng)作至少需要兩組肌肉的配合【答案】A【解答】解：A、提重物時(shí)，2肱三頭肌收縮。B、圖二中3關(guān)節(jié)囊致密堅(jiān)韌，能夠有效防止出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象的發(fā)生。C、同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，C正確。D、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)。故選：A。18．（1分）天宮空間站內(nèi)的航天員需定期對(duì)用水采樣，進(jìn)行微生物檢測(cè)。如圖是幾種常見(jiàn)微生物的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中四種生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．甲和乙的繁殖方式完全相同 C．乙可用于制作酸奶和釀酒 D．從丙中可提取青霉素【答案】D【解答】解：A、丁是噬菌體（病毒），由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。B、甲細(xì)菌生殖方式是分裂生殖，B錯(cuò)誤。C、乙為酵母菌；制作酸奶用到乳酸菌。D、丙為青霉菌，青霉素屬于抗生素。故選：D。19．（1分）生物的生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展，如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，其中敘述錯(cuò)誤的是（）A．D→A→C可代表蝗蟲的發(fā)育過(guò)程 B．①胎盤是鳥類胚胎發(fā)育的部位 C．⑦是人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所 D．⑤能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素【答案】B【解答】解：A．圖中，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。B．①胚盤含細(xì)胞核，B錯(cuò)誤。CD．⑦子宮是胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所，產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素。故選：B。20．（1分）秀麗隱桿線蟲屬于線形動(dòng)物，是研究遺傳、發(fā)育、衰老等過(guò)程的重要實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，干擾其lin﹣14基因會(huì)導(dǎo)致發(fā)育不正常。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．秀麗隱桿線蟲身體分節(jié) B．秀麗隱桿線蟲有口有肛門 C．基因可控制生物的性狀 D．lin﹣14是有遺傳效應(yīng)的DNA片段【答案】A【解答】解：A、秀麗隱桿線蟲屬于線形動(dòng)物，A錯(cuò)誤。B、秀麗隱桿線蟲屬于線形動(dòng)物，即有口有肛門。C、基因控制生物的性狀，C正確。D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，D正確。故選：A。21．（1分）脊椎動(dòng)物具有適應(yīng)其生活環(huán)境的特征，下列動(dòng)物類群與其特征相對(duì)應(yīng)的是（）A．魚類——具有外套膜 B．爬行類——體溫恒定、卵生 C．鳥類——?dú)饽铱蛇M(jìn)行氣體交換 D．哺乳類——胎生、哺乳【答案】D【解答】解：A．魚類，體表常有鱗片覆蓋，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，A不符合題意。B．爬行動(dòng)物；用肺呼吸，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，B不符合題意。C．鳥類，前肢變成翼；有氣囊輔助肺呼吸，C不符合題意。D．哺乳動(dòng)物；胎生；牙齒有門齒（切斷植物纖維），D符合題意。故選：D。22．（1分）蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行，距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行，以便盡快逃離（）A．夜蛾可通過(guò)感受器接受聲音脈沖的刺激 B．夜蛾的逃生行為屬于先天性行為 C．夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果 D．夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無(wú)關(guān)【答案】D【解答】解：A、蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾，A正確B、當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行，以便盡快逃離，屬于先天性行為C、夜蛾采取不同的策略逃生，是自然選擇的結(jié)果D、蝙蝠的捕食對(duì)夜蛾發(fā)生復(fù)雜飛行模式的變異進(jìn)行了選擇故選：D。23．（1分）2023年5月，科考人員在青藏高原珠峰地區(qū)發(fā)現(xiàn)新的喜馬拉雅魚龍化石（如圖是喜馬拉雅魚龍化石的復(fù)原圖）。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．化石是研究生物進(jìn)化的最直接、最可靠的證據(jù) B．據(jù)圖分析，魚龍是一種生活在水中的無(wú)脊椎動(dòng)物 C．越古老的地層中成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等 D．新魚龍化石的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明青藏高原曾是一片汪洋大?！敬鸢浮緽【解答】解：A、化石是研究生物進(jìn)化的最直接，不是唯一證據(jù)。B、據(jù)圖分析，是一種生活在水中的脊椎動(dòng)物。C、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里。D、新魚龍生活在水中，新魚龍化石的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明青藏高原曾是一片汪洋大海。故選：B。24．（1分）非洲綠猴腎細(xì)胞（Vero細(xì)胞）可以用于培養(yǎng)流感病毒，為疫苗的生產(chǎn)提供原料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．失活或減毒的流感病毒可制成流感疫苗 C．流感病毒營(yíng)寄生生活 D．注射疫苗獲得的免疫屬于非特異性免疫【答案】D【解答】解：A、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A正確。B、流感疫苗是由失活或減毒的流感病毒制成的。C、病毒只營(yíng)寄生生活，通常會(huì)變成結(jié)晶體，生命活動(dòng)就會(huì)重新開(kāi)始。D、疫苗注射到人體后，叫抗體，對(duì)其它病原體無(wú)效，D錯(cuò)誤。故選：D。25．（1分）為宣傳保護(hù)深圳東湖水庫(kù)生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．物種名由屬名+種加詞構(gòu)成 B．鰱和鯉的親緣關(guān)系比和黃顥魚的更近 C．鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少 D．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施【答案】C【解答】解：A、林奈用雙名法給生物命名，A正確。B、鰱和鯉是同科的動(dòng)物，所以鰱和鯉的親緣關(guān)系比和黃顥魚的更近。C、生物的分類單位越大，生物之間的差異越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的分類單位越小，生物之間的共同特征就越多。所以鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬多。D、就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本措施，D正確。故選：C。二、非選擇題（每空1分，共25分）26．（5分）蘿卜含有豐富的碳水化合物和多種維生素，素有“小人參”的美稱。小明用不同的鏡頭組合在顯微鏡下觀察了蘿卜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并與動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行了比較（如圖所示）（1）若要在顯微鏡視野中觀察到的蘿卜葉肉細(xì)胞數(shù)量最多，小明應(yīng)選用圖一中①④（填序號(hào)）兩個(gè)鏡頭觀察。（2）為了能看清蘿卜葉肉細(xì)胞的液泡，小明稍微調(diào)暗了視野。他調(diào)節(jié)的是圖二中顯微鏡的結(jié)構(gòu)c（填字母）。（3）據(jù)圖三可知，小明觀察到的蘿卜葉肉細(xì)胞是圖中的A（選填“A”或“B”）細(xì)胞。（4）小明聯(lián)想到蘿卜菜葉在沸水中會(huì)讓水呈綠色，他猜想是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D三中的②（填數(shù)字），使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。（5）小明很喜歡吃糖醋蘿卜皮。蘿卜皮在腌制過(guò)程中會(huì)流出大量的水分，這些水分主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡（填名稱）?！敬鸢浮浚?）①④。（2）c。（3）A。（4）②。（5）液泡?！窘獯稹拷猓海?）顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡，目鏡倍數(shù)越?。虎邰苡新菁y為物鏡，鏡頭越短，使顯微鏡視野中觀察到的蘿卜細(xì)胞數(shù)量最多。（2）c反光鏡有兩個(gè)面即平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，想將視野稍微調(diào)暗些。（3）植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體、液泡和葉綠體、葉綠體，是植物細(xì)胞，故A細(xì)胞是蘿卜葉肉細(xì)胞。（4）細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過(guò)性）。蘿卜菜葉在沸水中焯水時(shí)呈綠色。（5）⑤液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，其中水分主要來(lái)自液泡。故答案為：（1）①④。（2）c。（3）A。（4）②。（5）液泡。27．（5分）某生物興趣小組為踐行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的理念，開(kāi)展了如下探究實(shí)驗(yàn)。（一）堆肥制作1.設(shè)計(jì)制作小型堆肥桶（如圖）2.準(zhǔn)備堆肥材料：廚余垃圾若干、EM菌一包（EM菌是由乳酸菌等多種微生物組合而成的一種微生物菌制劑）3.進(jìn)行堆肥：在濾網(wǎng)層上均勻地放入約5cm厚的廚余垃圾，并均勻撒入約20gEM菌……依次重復(fù)這兩個(gè)步驟，直至堆肥桶中裝滿廚余垃圾。蓋上桶蓋4.觀察記錄：每天定時(shí)記錄桶內(nèi)變化及出液情況。5天后堆肥桶內(nèi)出現(xiàn)黏稠狀的淡黃色液體，散發(fā)出較強(qiáng)的酸味，從堆肥桶的龍頭處收集液肥。（二）液肥對(duì)植物生長(zhǎng)的影響實(shí)驗(yàn)步驟甲乙1將500g土壤平均分配到兩個(gè)花盆中，將大小相同、發(fā)芽情況相近的若干土豆塊均分后，分別埋入花盆中距離土壤表面以下3cm處，均置于光照充足且通風(fēng)處。2將液肥以適宜比例稀釋，每隔一天向盆內(nèi)澆入適量稀釋液肥。每隔一天澆入與稀釋液肥_____的清水310天后分別測(cè)量甲、乙兩組土豆的株高和莖的周長(zhǎng)，取平均值請(qǐng)分析回答：（1）堆肥過(guò)程中，加入的EM菌扮演的角色是分解者（選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”）。（2）堆肥桶蓋上桶蓋的目的是營(yíng)造無(wú)氧（選填“有氧”或“無(wú)氧”）環(huán)境，利于微生物發(fā)酵。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用大小相同、發(fā)芽情況相近的土豆塊的目的是保持單一變量。（4）乙組每隔一天應(yīng)澆入與稀釋液肥等量（填“等量”或“不等量”）的清水。（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：甲組土豆株高和莖周長(zhǎng)的平均值均＞（填“＞”、“＝”或“＜”）乙組土豆株高和莖周長(zhǎng)的平均值，說(shuō)明液肥能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，驗(yàn)證了“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”?！敬鸢浮浚?）分解者（2）無(wú)氧（3）保持單一變量（4）相等（5）＞【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能夠?qū)?dòng)物的遺體、糞便和植物的枯枝落葉中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境。所以堆肥過(guò)程中。（2）微生物發(fā)酵需要適宜的溫度和無(wú)氧的條件，所以堆肥桶蓋上桶蓋的目的是營(yíng)造無(wú)氧環(huán)境。（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用大小相同。（4）為了保持單一變量，乙組每隔一天應(yīng)澆入與稀釋液肥等量的清水。（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：甲組土豆株高和莖周長(zhǎng)的平均值均＞乙組土豆株高和莖周長(zhǎng)的平均值，說(shuō)明液肥能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。故答案為：（1）分解者（2）無(wú)氧（3）保持單一變量（4）相等（5）＞28．（5分）請(qǐng)閱讀資料，分析作答：資料一：進(jìn)入海洋的塑料垃圾經(jīng)過(guò)微生物的降解、紫外線照射以及物理磨損，都可能碎裂為直徑介于0.1微米～5毫米的微塑料。據(jù)媒體報(bào)道，微塑料已入侵世界之巔——珠穆朗瑪峰，這些污染物早已出現(xiàn)在海洋最深處——馬里亞納海溝。微塑料還可進(jìn)入海洋動(dòng)植物體內(nèi)。資料二：微塑料會(huì)通過(guò)飲食、空氣進(jìn)入人體。注射器中潛在的微塑料也可隨藥物直接進(jìn)入人體血液中，微塑料在人體內(nèi)長(zhǎng)期堆積后會(huì)堵塞血管，降低血液運(yùn)輸?shù)男?，《?guó)際環(huán)境》指出，在人類母體尚未發(fā)育完全的胚胎及各種器官樣品中資料三：微塑料進(jìn)入生物體內(nèi)后不易降解，所引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。深圳市羅湖區(qū)某中學(xué)的師生通過(guò)調(diào)查研究，在一淡水流域中也發(fā)現(xiàn)了微塑料（如圖所示）。（1）分析材料一，海洋中的微塑料屬于影響海洋生物的非生物（填“生物”或“非生物”）因素。（2）由材料二推測(cè)，微塑料進(jìn)入血液后最容易堵塞毛細(xì)血管（填血管名稱），母體中的微塑料是通過(guò)胎盤處的物質(zhì)交換，進(jìn)入胎兒體內(nèi)。（3）微塑料可沿著該食物網(wǎng)傳遞，一段時(shí)間后，材料三中微塑料積累最多的生物是白鷺。（4）生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是全球性的問(wèn)題，作為生物圈中的一員，我們應(yīng)該怎么做才能成少微塑料對(duì)環(huán)境的危害？少用塑料制品（或使用生物降解塑料、塑料廢品回收利用等）。（答一條即可）【答案】（1）非生物。（2）毛細(xì)；胎盤。（3）白鷺。（4）少用塑料制品（