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文檔簡介
2025年湖北省黃石市名校初三下期中教學(xué)情況調(diào)研生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、中醫(yī)藥是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶,金銀花顆粒是家庭常備中藥之一。圖為藥盒上的說明,據(jù)此可判斷A.此藥主要用于治療傳染病 B.此藥為處方藥C.每日藥量不宜超過40克 D.此藥有效期為三年2、油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)3、下列關(guān)于遺傳和變異的說法不合理的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一樹結(jié)果,酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象C.蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)D.袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻4、下列選項(xiàng)都屬于有性生殖的是()A.克隆技術(shù)、試管嬰兒B.小麥播種、試管嬰兒C.桃樹嫁接、小麥播種D.桃樹嫁接、葡萄扦插5、下列疾病屬于遺傳病的是()A.壞血病 B.夜盲癥 C.白化病 D.流感6、下列各項(xiàng)中,屬于人類對真菌利用的是①制酸奶
②釀酒
③制醋
④生產(chǎn)青霉素
⑤做面包A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.②③⑤7、表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是()A步驟1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運(yùn)食物,心想螞蟻愛吃哪些食物?B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗(yàn),推測螞蟻喜歡吃甜食C步驟3在一個(gè)培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖,放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究D步驟4通過幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得出螞蟻愛吃甜的食物A.A B.B C.C D.D8、已知人的棕眼和藍(lán)眼是由一對基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是()A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd9、綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請據(jù)圖判斷出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。B.甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸。C.圖乙的M點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用。D.圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點(diǎn)。10、我國政府啟動的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營養(yǎng)工程,“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防()A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B.夜盲癥、壞血病C.腳氣病、佝僂病D.呆小癥、肢端肥大癥11、現(xiàn)有四套實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁12、科學(xué)探究常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意()A.所有變量因素都相同 B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都相同C.所有變量因素都不相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都不相同13、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求,不恰當(dāng)?shù)氖茿.合理膳食,認(rèn)真學(xué)習(xí) B.積極參加各種體育文化活動C.自主獨(dú)立,我行我素 D.增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識14、某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對本方案的修改意見,正確的是()A.紙盒底部兩邊兩邊都應(yīng)該是細(xì)濕土 B.紙盒上面應(yīng)全部用玻璃板蓋住C.10只鼠婦太多了,用兩只就可以 D.沒有錯(cuò)誤,不需要修改15、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象說明植物的生活需要()A.水B.無機(jī)鹽C.氧氣D.光16、一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個(gè)果實(shí) D.一片葉子17、下面對酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是()A.對建筑物及雕塑無危害B.酸雨對人眼和呼吸道會產(chǎn)生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長D.導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)18、下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動④,使看到的物像更清晰C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半19、初中生剛好處于青春期。青春期的學(xué)生自我意識不是很好,所以處于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生更需要老師、家長正確的引導(dǎo),使其健康成長。下列屬于健康的生活方式的是()A.吸煙可以使人興奮,提高記憶力,所以初中生可以吸少量的煙B.毒品會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等,所以應(yīng)拒絕毒品C.經(jīng)常玩手機(jī)。熬夜上網(wǎng)屬于健康的生活方式D.輕微變質(zhì)的食物加熱后可以食用20、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導(dǎo)組織 D.④種子裸露21、下面是一些細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中生物A的名稱是__,其中的結(jié)構(gòu)①是__,生物C的結(jié)構(gòu)④是__集中的區(qū)域.因此生物C屬于__(選填“原核生物”或“真核生物”).(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是__.它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②__.在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②__這種結(jié)構(gòu).(3)觀察如圖,聯(lián)系你所學(xué)知識,利用下面的表格對細(xì)菌和真菌進(jìn)行比較(將表下備選內(nèi)容填入對應(yīng)序號橫線上).項(xiàng)目細(xì)菌真菌形態(tài)特征①②生殖方式③④在生態(tài)系統(tǒng)中的角色⑤⑥a都是單細(xì)胞的b有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的c沒有葉綠體d有成形的細(xì)胞核e沒有成形的細(xì)胞核f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu)g其中有些大型的種類h分裂生殖i主要進(jìn)行孢子生殖j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者.①__②__③__④__⑤__⑥__.22、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題。風(fēng)疹是由“風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,包括先天性感染和后天獲得性感染。臨床上以前驅(qū)期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。一般病情較輕,病程短,預(yù)后良好。但風(fēng)疹極易引起暴發(fā)傳染,一年四季均可發(fā)生,以冬春季發(fā)病為多,易感年齡以1~5歲為主?;颊呤秋L(fēng)疹惟一的傳染源,包括亞臨床型或隱型感染者,亞臨床型或隱型感染者的實(shí)際數(shù)目比發(fā)病者高,因此是易被忽略的重要傳染源。傳染期在發(fā)病前5~7天和發(fā)病后3~5天,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分離出病毒。一般兒童與成人風(fēng)疹主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播,人與人之間密切接觸也可經(jīng)接觸傳染。胎內(nèi)被感染的新生兒,咽部可排病毒數(shù)周、數(shù)月甚至1年以上,因此可通過污染的奶瓶、奶頭、衣被、尿布及直接接觸等感染缺乏抗體的醫(yī)務(wù)、家庭成員,或引起嬰兒室中傳播。胎兒被感染后可引起流產(chǎn)、死產(chǎn)、早產(chǎn)或罹患多種先天畸形的先天性風(fēng)疹。風(fēng)疹一般多見于兒童,流行期中青年、成人和老人中發(fā)病也不少見。風(fēng)疹較多見于冬、春季。近年來春夏發(fā)病較多,可流行于幼兒園、學(xué)校、軍隊(duì)等聚集群體中。免疫接種是預(yù)防風(fēng)疹的有效方法。風(fēng)疹疫苗屬于減毒活病毒株,使用已超過40年。單劑接種可獲得95%以上的長效免疫力,與自然感染誘發(fā)的免疫力接近。風(fēng)疹的主要傳播途徑是_____,病原體是_____。風(fēng)疹患者屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。健康人接種風(fēng)疹疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對風(fēng)疹的抵抗力。這種免疫方式屬于_____免疫。
參考答案1、C【解析】此藥主要用于治療清熱解毒,涼血解表用于風(fēng)熱感冒,咽炎,扁桃體炎,A錯(cuò)誤;藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。圖樣中有OTC標(biāo)志,因此這是一種非處方藥,B錯(cuò)誤;根據(jù)用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日藥量不宜超過40克,C正確;此藥沒有注明有效期,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用。2、C【解析】
種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被,不能形成果實(shí);被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實(shí)?!驹斀狻糠N子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被;被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實(shí)屬于器官,所以油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是器官。掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻緼、生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象,A正確;B、遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。①種瓜得瓜,種豆得豆說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象。一樹結(jié)果,酸甜各異說明親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上存在差異,屬于變異現(xiàn)象,B正確;C、蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭的基因是雜合體(Aa)其中A來自媽媽,a來自爸爸,C錯(cuò)誤;D、雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種,高產(chǎn)雜交水稻新品種是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于可遺傳變異,D正確。故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念。4、B【解析】
生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程;無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程?!驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A不符合題意;小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖,B符合題意;桃樹嫁接屬于無性生殖,小麥播種屬于有性生殖,C不符合題意;桃樹嫁接、葡萄扦插都屬于無性生殖,D不符合題意。關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念,再仔細(xì)分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程。5、C【解析】
由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病。【詳解】A、壞血病是維生素C缺乏癥,A錯(cuò)誤;
B、夜盲癥是維生素A缺乏癥,B錯(cuò)誤;
C、白化病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,C正確;
D、流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,D錯(cuò)誤。遺傳病,維生素缺失癥,傳染病。6、C【解析】
微生物的發(fā)酵在食品和藥品的制作中有重要意義,如制饅頭和面包要用到酵母菌,據(jù)此答題?!驹斀狻恐扑崮桃玫饺樗峋?,乳酸菌屬于細(xì)菌;制醋要用到醋酸菌,醋酸菌也屬于細(xì)菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸;青霉發(fā)酵能提取青霉素,青霉屬于真菌,做面包、釀酒要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,可見C符合題意。多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理,了解常見的細(xì)菌和真菌。7、B【解析】
科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻緼、由表內(nèi)步驟1可知,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物,心想螞蟻愛吃哪些食物這是探究過程中的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,故A不符合題意。B、由步驟2可知,根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗(yàn),推測螞蟻喜歡吃甜食是探究過程中的作出假設(shè),故B符合題意。C、由步驟3可知,在一個(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖,放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究,這是設(shè)計(jì)探究的方案,按照探究方案進(jìn)行探究,故C不符合題意。D、由步驟4可知,通過幾次反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出螞蟻愛吃甜的食物這是得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故D不符合題意。故選B。本題考查探究螞蟻的行為,中等題,屬于理解層次。8、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻吭谝粚ο鄬π誀畹倪z傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系,圖中第二代3、4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是藍(lán)色,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀?!帮@性基因用D表示,隱性基因用d表示”,則棕色是基因型是DD或Dd,藍(lán)色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍(lán)色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,3、4的基因型均是Dd,遺傳圖解如圖:從圖中可知,第一代中2的基因型是dd,故2號、3號、4號的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。9、D【解析】
根據(jù)甲乙兩個(gè)圖,可以知道植物不斷吸收二氧化碳,甲圖表示葉片正在進(jìn)行光合作用。圖甲中①二氧化碳,②氧氣,③水分,④有機(jī)物。圖乙中MN段二氧化碳吸收量逐漸增加,說明光合作用逐漸增強(qiáng),到N點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐漸大于呼吸作用,有機(jī)物得到積累?!驹斀狻考讏D葉片正在進(jìn)行光合作用,根據(jù)箭頭指向,葉片吸收①,放出②,則①表示二氧化碳,是光合作用的原料,②表示氧氣,是光合作用的產(chǎn)物,A正確;光合作用需要水為原料,產(chǎn)物是有機(jī)物,③水分通過葉脈的導(dǎo)管運(yùn)輸,④有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸,B正確;圖乙的M點(diǎn),二氧化碳還沒有被吸收,說明光合作用還沒有進(jìn)行,因此植物只進(jìn)行呼吸作用,C正確;圖乙中植物要積累有機(jī)物,光合作用強(qiáng)度要大于呼吸作用強(qiáng)度,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)該大于N點(diǎn)才行,D錯(cuò)誤。故本題選D。光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。10、A【解析】“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫大,A符合題意;
缺維生素A會患夜盲癥,維生素C可預(yù)防壞血病,B不符合題意;
缺維生素B會引起腳氣病,維生素D會引起佝僂病,C不符合題意;
幼年時(shí)期生長激素分泌不足,會患侏儒癥,成年時(shí)期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥,D不符合題意。11、C【解析】試題分析:“若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的變量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它條件如光、土壤浸出液等都相同.因此應(yīng)選用的裝置組合是甲和丙.考點(diǎn):探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物.12、B【解析】
在研究一個(gè)條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對照實(shí)驗(yàn)。【詳解】對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能,要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量。所以科學(xué)探究常要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同。故選:B。在探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。13、C【解析】
青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強(qiáng),自尊心變強(qiáng),渴望交流和友誼,易沖動并富于幻想,性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?!驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣,A不符合題意;
積極參加各種文體活動和社會活動,是良好的行為習(xí)慣,B不符合題意;
自主獨(dú)立,我我行我素,不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康,C符合題意;
增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識,是良好的行為習(xí)慣,D不符合題意。熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生,特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題,正確對待青春期的各項(xiàng)變化,尋求父母、老師等的幫助,樹立正確的觀念。14、A【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對照實(shí)驗(yàn),這種不同的條件只有一個(gè),就是單一實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力?!驹斀狻緼B、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對照組。小明所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為唯一變量的對照組,其它條件相同且適宜,A正確,B錯(cuò)誤。C、如果只用兩只鼠婦做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時(shí)期等),不足以說明問題,C錯(cuò)誤。故選:A。在設(shè)計(jì)對照組時(shí)必須遵照唯一變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì),否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會不科學(xué)合理。15、B【解析】試題分析:由實(shí)驗(yàn)可知,植物的生長需要無機(jī)鹽,沒有無機(jī)鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實(shí)驗(yàn)說明土壤浸出液中含多種無機(jī)鹽,能滿足植物生長的需要??键c(diǎn):無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用。16、A【解析】
菊花的繁殖我們一般選擇無性生殖中的扦插的方式?!驹斀狻款}目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因?yàn)闊o性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時(shí)取的是一段15---20厘米的枝條。選項(xiàng)A符合題意。注意對比記憶有性生殖和無性生殖的優(yōu)點(diǎn)和方式。了解常見植物的常用繁殖方式。17、A【解析】
酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵啤⒂?、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨?!驹斀狻克嵊曛饕侨藶榈叵虼髿庵信欧糯罅康乃嵝詺怏w如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。酸雨對環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題,受到社會越來越多的關(guān)注,同時(shí)也是中考的重要考題之一。18、D【解析】
圖中:①是目鏡,②是物鏡,③是反光鏡,④是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是染色體。【詳解】A、在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時(shí)候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標(biāo)本,損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本,A正確。
B、在使用顯微鏡觀察時(shí),如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B正確。
C、圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體,是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,C正確。
D、細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D錯(cuò)誤。
故選:D。19、B【解析】
健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?!驹斀狻緼.煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有3000多種有害的化學(xué)物質(zhì),尼古丁就是其中的致癌物質(zhì)之一,吸煙(被動吸煙)的危害是引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病,對循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損傷等,而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病,所以初中生不能吸煙,故A錯(cuò)誤。B、毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等.對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴(yán)重的危害,所以應(yīng)拒絕毒品,故B正確。C.經(jīng)常玩手機(jī),熬夜上網(wǎng)會影響人體的身體健康,屬于不健康的生活方式,故C錯(cuò)誤。D.變質(zhì)的食物其內(nèi)微生物增多,營養(yǎng)成分發(fā)生改變,經(jīng)高溫煮過,也不可以食用,故D錯(cuò)誤。故選B。解答此題的關(guān)鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義。20、C【解析】
生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題?!驹斀狻竣偈呛?,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,A錯(cuò)誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應(yīng)陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯(cuò)誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導(dǎo)組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯(cuò)誤。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。21、酵母菌細(xì)胞核DNA原核生物直立菌絲孢子孢子acefbcdgh
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