安徽省2024年中考語(yǔ)文沖刺模擬試題一

2024年安徽省中考沖刺模擬試題

語(yǔ)文

（時(shí)間：150分鐘滿分：150分，其中卷面分5分）

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）

1.默寫(xiě)。（10分）

（1）水何澹澹，o（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）,長(zhǎng)夜沾濕何由徹！（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（3）馬作的盧飛速，-（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（4）?英雄末路當(dāng)磨折。（秋理《滿江紅》）

（5）《生于優(yōu)患，死于安樂(lè)》中，從治理國(guó)家的角度揭示“死于安樂(lè)”的緣由的句子是:

（6）范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中，“,”一句含蓄地表達(dá)

了作者對(duì)與古人同道的期許之情。

（7）龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”與李商隱《無(wú)題》中

的“,”有異曲同工之妙，都常用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的

精神。

2.請(qǐng)運(yùn)用所積累的學(xué)問(wèn)，完成（1）?（4）題。（12分）

A卻拿了樸刀，就洞里趕將出來(lái)。那老虎負(fù)疼，直搶下山石巖下去了。A恰待要趕，只

見(jiàn)就樹(shù)邊卷起一陣狂風(fēng)，吹得敗葉樹(shù)木如雨一般打?qū)⑾聛?lái)。自古道：云生從龍，風(fēng)生從虎。

那一陣風(fēng)起處，星月光輝之下，大吼了一聲，忽地跳出一只吊睛白額虎來(lái)?！谴笙x(chóng)望A

勢(shì)猛一撲，那A不慌不忙，趁著那大蟲(chóng)的勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲(chóng)頷下。那大蟲(chóng)不曾再

展再撲，一者護(hù)那難受，二者傷著他那氣管。那大蟲(chóng)退不勾五七步，只聽(tīng)得響一聲如倒半壁

山，登時(shí)間死在巖下。那A一時(shí)間殺了子母四虎，還又到虎窩邊，將著刀復(fù)看了一遍，只恐

還有大蟲(chóng)，已無(wú)有蹤跡。

（1）文段中的打虎英雄A是,《水滸傳》中另一位打虎英雄是。（2分）

（2）“那老虎負(fù)疼”中“負(fù)”的意思與下面哪一項(xiàng)成語(yǔ)中的“負(fù)”的意思相同？。（2分）

A.久負(fù)盛名B.負(fù)荊請(qǐng)罪C.負(fù)屈含冤D.忘恩負(fù)義

（3）文段中畫(huà)線句運(yùn)用了和的修辭手法。（2分）

（4）請(qǐng)結(jié)合原著回答：①文段中A殺虎的緣由是什么？②A殺虎后又發(fā)生了什么？（6分）

3.校團(tuán)委開(kāi)展“慶祝澳門(mén)回來(lái)20周年”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（13分）

【揮墨筆慶回來(lái)】

（1）下面是小明共享的一段閱讀感悟，請(qǐng)你幫助修改。（6分）

12月20日，又到了澳門(mén)回來(lái)周年紀(jì)念的重要日子，【甲】這不僅僅是全世界人民反殖

民主義成功的慶祝，還是全國(guó)人民的慶祝。在紀(jì)念這一宏大成功時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)回憶起那些流

1

血犧牲的英雄們！［乙］正是通過(guò)這些革命先輩們所做出的努力，使得我們這個(gè)宏大的國(guó)家

更加旺盛。多難興邦，在經(jīng)驗(yàn)了近代以來(lái)種種落后挨打的困局之后，中國(guó)人民比誰(shuí)都懂得如

今安定團(tuán)結(jié)的局面是多么來(lái)之不易，【丙】應(yīng)當(dāng)目空一切地走在和平發(fā)展的道路上。

①甲處畫(huà)線句子語(yǔ)序不當(dāng)，請(qǐng)給出修改看法：o（2分）

②乙處畫(huà)線句子缺少主語(yǔ)，請(qǐng)給出修改看法：。（2分）

③丙處畫(huà)線句子用語(yǔ)不得體，應(yīng)將“”改為“:（2分）

【閱圖表探成果】

（2）請(qǐng)仔細(xì)視察下表，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括兩條你的發(fā)覺(jué)。（4分）

【擬對(duì)聯(lián)唱贊歌】

（3）下面是一副慶祝澳門(mén)回來(lái)20周年的對(duì)聯(lián)，補(bǔ)充最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

上聯(lián)：華地歸華，華人大譜風(fēng)流史

下聯(lián)：澳賢治澳，澳島宏開(kāi)

A.展翅飛B.錦繡圖C.中國(guó)夢(mèng)D.新圖畫(huà)

二、閱讀（55分）

請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

【一】⑵分）

亞洲獅的逆境

①提起獅子，多數(shù)人只會(huì)想到非洲I,但其實(shí)獅子直到10萬(wàn)年前還是地球上分布范圍最

廣的大型陸地動(dòng)物之一，蹤跡遍布全世界。隨著人類(lèi)走出非洲并快速擴(kuò)張，美洲、歐洲和東

亞的獅子先后遭到滅亡，南亞和西亞則直到數(shù)百年前還始終有獅子活動(dòng)。事實(shí)上，古羅馬斗

獸場(chǎng)用到的獅子大都來(lái)自西亞，歐洲角斗士們是在和亞洲獅做生死搏斗。

②亞洲獅雖然殺死了不少角斗士，但最終還是敗給了人類(lèi)。目前全亞洲只有印度還能找

到野生的亞洲獅，它們?nèi)忌钤谖挥诠偶匕畹囊粋€(gè)名為“吉爾”（Gir）的野生動(dòng)物愛(ài)

護(hù)區(qū)內(nèi)。2024年進(jìn)行的一次獅群普查顯示，該愛(ài)護(hù)區(qū)內(nèi)生活著大約600頭獅子，種群數(shù)量

基本穩(wěn)定。

③2024年9月，有人在愛(ài)護(hù)區(qū)發(fā)覺(jué)了兩頭幼獅的尸體，雖無(wú)明顯外傷，但愛(ài)護(hù)區(qū)工作

2

人員堅(jiān)持認(rèn)為這屬于偶發(fā)事務(wù)，不值得大驚小怪。沒(méi)想到，此后的3周時(shí)間里愛(ài)護(hù)區(qū)內(nèi)接連

發(fā)覺(jué)了23頭死獅子，其中7頭死于愛(ài)護(hù)區(qū)東南角的一小塊森林內(nèi)。這下官方無(wú)法再用“自

然緣由”來(lái)說(shuō)明白，只能馬上實(shí)行措施，將那片森林里剩下的19頭獅子全部抓住并隔離起

來(lái)。兩個(gè)月之后，這19頭獅子中的16頭也死了，只剩下3頭還活著。

④尸檢顯示，一種名為“犬瘟熱”的病毒（CVD）很可能是罪魁禍?zhǔn)?。那?chǎng)“獅瘟”殺

死了1000多頭非洲獅，大約相當(dāng)于塞倫蓋提大草原獅群總數(shù)的30虬隨后進(jìn)行的DNA測(cè)序

結(jié)果證明，此次印度犬瘟熱病毒和上次東非流行的犬瘟熱病毒屬于同一個(gè)品種，很可能就是

從東非傳過(guò)來(lái)的。

⑤看過(guò)《動(dòng)物王朝》的讀者肯定記得，獅子是群居動(dòng)物，吃喝拉撒都在一起，所以傳染

病很簡(jiǎn)單在獅群中傳播開(kāi)來(lái)。吉爾愛(ài)護(hù)區(qū)的獅群密度又特別大，危急系數(shù)就更高了。該愛(ài)護(hù)

區(qū)的總面積只有1400平方公里，專(zhuān)家估計(jì)最多只能養(yǎng)活300頭獅子，目前的密度是這個(gè)數(shù)

字的兩倍，屬于嚴(yán)峻超載。

⑥這個(gè)狀態(tài)之所以還能維持下去，主要緣由在于愛(ài)護(hù)區(qū)周邊居民飼養(yǎng)了很多家畜，它們

為獅子供應(yīng)了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的食物來(lái)源。

⑦問(wèn)題在于，家禽家畜始終是傳染病最主要的源頭，不但人類(lèi)傳染病如此，獅類(lèi)傳染病

也一樣。這個(gè)“犬瘟熱”很可能來(lái)自印度村民家里養(yǎng)的狗，這些喜愛(ài)到處亂跑的家狗始終是

亞洲獅的重要食物來(lái)源。

⑧還有二個(gè).危急因素值得一提，.那就是克洲獅的免疫系統(tǒng)很可能出了問(wèn)題。吉爾愛(ài)護(hù)區(qū)

建于20世紀(jì)初期，當(dāng)年有位庫(kù)曾勛爵（LordCurzon）來(lái)吉爾森林打獵，發(fā)覺(jué)這里盡然還有

活著的亞洲獅，但總數(shù)已不足20頭，這位英國(guó)貴族建議當(dāng)?shù)赝了抉R上建立愛(ài)護(hù)區(qū)，這才保

住了亞洲獅最終的香火。由此說(shuō)來(lái)，今日的這600頭亞洲獅都是當(dāng)年那十幾頭獅子的后代。

早有探討顯示，近親后代的免疫系統(tǒng)往往有缺陷，對(duì)傳染病的反抗力很低。

⑨為了愛(ài)護(hù)亞洲獅的基因純凈性，我們不行能通過(guò)引入非洲獅的方法來(lái)增加遺傳多樣性,

只能想方法改善它們的居住環(huán)境，來(lái)減輕突發(fā)性的自然事務(wù)給它們帶來(lái)的威逼。為了防止出

現(xiàn)意外，國(guó)際動(dòng)物愛(ài)護(hù)學(xué)界始終呼吁將亞洲獅引入周邊一些省份去，印度北部的幾個(gè)自然愛(ài)

護(hù)區(qū)也早已做好了接收的打算，但古吉拉特邦政府始終將亞洲獅視為該邦的傲慢，拒絕將亞

洲獅遷往他處。

⑩在環(huán)境和政治的雙重壓力下，亞洲獅身處逆境，不知能否挺過(guò)這一關(guān)。

（有刪改）

4.第④段畫(huà)線句子運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？有什么作用？（4分）

5.第⑥段加點(diǎn)詞語(yǔ)“這種狀態(tài)”指的是什么？（3分）

6.第⑧段中畫(huà)波浪線的句子有什么作用？（4分）

3

7.下面句子中的加點(diǎn)短語(yǔ)”早有探討顯示”能否刪去？為什么？（4分）

早有探討顯示，近親后代的免疫系統(tǒng)往往有缺陷，對(duì)傳染病的反抗力很低。

8.從全文來(lái)看，你覺(jué)得亞洲獅面臨的“逆境”有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

【二】（19分）

凡事往好處想就比別人華蜜

①人活在世界上，總會(huì)遇到不順心的事情。有些人略微遇到一些不合心愿的事情，就起

先消極對(duì)待生活。事實(shí)上，悲觀又消極的看法，只能讓一個(gè)人變得更糟糕。

②喜愛(ài)從消極層面思索的人，很簡(jiǎn)單引起惡性循環(huán)，因?yàn)榻?jīng)常懊喪會(huì)讓別人遠(yuǎn)離并且厭

煩你，做事情就會(huì)起先變得不順，而事情變得不順以后，運(yùn)氣就會(huì)變差，運(yùn)氣變差以后又會(huì)

接著覺(jué)得生活太不順，就會(huì)形成一個(gè)死循環(huán)，恒久無(wú)法脫離。

③假如我們的思想消極，那結(jié)果肯定也是他的不好的方面去發(fā)展?！段Ψ▌t》里面

說(shuō)：“你生命中所發(fā)生的一切，都是你吸引來(lái)的。”那些經(jīng)常悲觀看問(wèn)題，覺(jué)得自己運(yùn)氣太差

的人，肯定會(huì)吸引來(lái)更糟糕的事情。他們不懂得從一個(gè)更好的角度來(lái)看待這個(gè)世界，所以只

好把不滿推給生活。就像有些人跳舞跳得不好，總是埋怨自己的鞋子穿著太硬。

④其實(shí)，很多時(shí)候，換一個(gè)思維去思索，或許生活帶給我們的感覺(jué)，就變得完全不一樣

了。就像下雨一樣，有人很厭煩，有些人卻很喜愛(ài)。在電影《貝拉的奇幻花園》里，在花園

整理的貝拉，突然間遭遇到了一場(chǎng)大雨，她起先變得很懊喪。鄰居看出她特別厭煩下雨，于

是告知她：“不妨換個(gè)角度去看待這場(chǎng)雨。下雨的時(shí)候，有些人只會(huì)跑到屋檐下找遮擋物，

把雨水當(dāng)搞壞昂貴發(fā)型和讓出租司機(jī)發(fā)橫財(cái)?shù)膮挓┕?。而有人卻覺(jué)得雨水美到窒息，就像從

巨大熔爐落下的火花，甚至有國(guó)家會(huì)因?yàn)槠鹣认掠甓k舞會(huì)呢！"貝拉剛剛才覺(jué)得厭煩的事

情，瞬間變成奇妙的一切。雨后初晴，她在鄰居種滿了異域風(fēng)情花卉的花園里，看到了一道

七色調(diào)虹。

⑤原來(lái)，當(dāng)我們換個(gè)角度，就能看到一座漂亮的奇幻花園。

⑥凡事都往好處想，是一種好習(xí)慣。很久以前，有一個(gè)老太太，有兩個(gè)女兒，一個(gè)賣(mài)雨

傘，另一個(gè)賣(mài)草帽。老太太終日愁眉苦臉，對(duì)生活發(fā)愁不已。一位大師路過(guò)，就問(wèn)她：“老

人家，你為何愁眉不展呢？”老太太難過(guò)地說(shuō)：“天晴的時(shí)候，我怕賣(mài)傘的女兒生意不好；一

到下雨，我又怕賣(mài)草帽的女兒帽子賣(mài)不出去，所以每天都為她們倆發(fā)愁啊！”大師說(shuō)：“老人

家，你應(yīng)當(dāng)往好的方面想，假如下大雨的時(shí)候，你就為賣(mài)傘的女兒興奮；假如出太陽(yáng)，就為

賣(mài)草帽的女兒興奮。因?yàn)椴还芟麓笥赀€是出太陽(yáng)，你總有一個(gè)女兒可以把自己的貨物賣(mài)出去

啊！”老太太聽(tīng)后，眉飛色舞起來(lái)。

⑦事情還是沒(méi)有變更，但是當(dāng)我們看待事情的方向變更了，心態(tài)就會(huì)變得完全不一樣。

就像我相識(shí)的一個(gè)樂(lè)觀的女孩，她總是記不清老人說(shuō)的究竟說(shuō)左眼跳財(cái)，還是右眼跳財(cái)，總

之只要每次她的眼皮一跳，就會(huì)覺(jué)得自己的好運(yùn)氣要來(lái)了。古語(yǔ)常說(shuō)：“否極泰來(lái)。”萬(wàn)事萬(wàn)

物，發(fā)展到達(dá)了一個(gè)極端，肯定會(huì)反彈過(guò)來(lái)。

4

⑧莊子說(shuō)：哀莫大于心死，假如一個(gè)人對(duì)生活失去了期盼，就會(huì)過(guò)得心如死灰，度日如

年。當(dāng)一個(gè)人倒霉的時(shí)候應(yīng)當(dāng)去想，自己已經(jīng)把全部的壞運(yùn)氣都花完了，人生的低谷快要走

完了，接下來(lái)要走的將會(huì)是上坡路。那些每天都覺(jué)得自己很幸運(yùn)的人，會(huì)越來(lái)越幸運(yùn)，而那

些總覺(jué)得自己很倒霉的人，就會(huì)越來(lái)越倒霉。因?yàn)槲Ψ▌t是這樣說(shuō)的：“你所想的是什

么，你就會(huì)吸引來(lái)什么?！?/p>

⑨春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)心事掛心頭，便是人間好季節(jié)。所以，即便

生活虐我們一萬(wàn)遍，我們也可以對(duì)待生活如初戀。一個(gè)樂(lè)觀主動(dòng)的人，內(nèi)心更簡(jiǎn)單得到平安

喜樂(lè)。記住羅曼?羅蘭說(shuō)的話：“歡樂(lè)就是華蜜，一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)覺(jué)歡樂(lè)，

就比別人華蜜?！?/p>

9.下列對(duì)文章緒構(gòu)層次的劃分，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.①②③④〃⑤⑥//⑦⑧⑨B.①②③//④⑤⑥⑦//⑧9

C.①〃②③④⑤〃⑥⑦⑧⑨D.①②//③④⑤⑥⑦//⑧⑨

10.第⑨段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用？（5分）

11.假如用以下材料作為本文的論據(jù)，你認(rèn)為放在哪一段最合適?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（5分）

兩個(gè)行進(jìn)在沙漠的人都只剩下半瓶水。一個(gè)說(shuō)：“唉，只剩下半瓶水了?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“真

好，還有半瓶水?！焙髞?lái)，前者永眠沙漠，后者活出精彩。

12.作者認(rèn)為怎樣做才能比別人華蜜？（6分）

【三】（15分）

【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹,

四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗竟躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未

復(fù)有能與其奇者。

（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）

【乙】山之奇，以泉，以云，以松。水之奇，莫奇于白龍?zhí)?；泉之奇，莫奇于湯泉，?/p>

在山麓。桃源溪水，流入湯泉，乳水源、白云溪東流入桃花溪，二十四溪，皆流注山足。山

空中，水實(shí)其腹，水之激射奔注，皆自腹以下，故山下有泉，而山上無(wú)泉也。

山極高則雷雨在下，云之聚而出，旅而歸，皆在腰膂①間。每見(jiàn)天都諸峰，云生如帶，

不能至其冢②。久之，瀚然?四合，云氣蔽翳其下，而峰頂故在云外也。鋪海之云，彌望如海，

忽焉迸散，如鳧驚免逝。山高出云外，天宇曠然，云無(wú)所附麗故也。

（節(jié)選自錢(qián)謙益《游黃山記》）

【注】①膂：脊梁骨。②冢：山頂。③瀚然：水勢(shì)盛大的樣子。

13.請(qǐng)說(shuō)明下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）

（1）夕日欲飆頹：

5

（2）沉鱗競(jìng)躍鱗：

（3）答謝中書(shū)節(jié)書(shū)：

（4）莫奇于白龍?zhí)队冢?/p>

(5)恐氣蔽翳其下翳:

14.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。

（2）山高出云外，天宇曠然，云無(wú)所附麗故也。

15.【甲】文段中，在俯仰之間寫(xiě)“山川之美”的句子是“”“乙】文段中，

揭示“云生如帶，不能至其家”的緣由的句子是“:（2分）

16.同樣是描繪“山川之美"，【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文段分別表達(dá)了作者怎樣的感情？（4分）

三、寫(xiě)作（55分）

17.請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）

材料一：必需確信，人人心中都具有和善天性。孟子把它說(shuō)成是“惻隱之心”，王陽(yáng)明

批它說(shuō)成是“良知”，西方哲學(xué)家把它說(shuō)成是“先天的道德本能”。（余秋雨《你比你更精彩》）

材料二：幾年過(guò)去了，我慢慢明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧作。（楊絳《老

王》）

材料三：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z(yǔ)?述

而》

讀了上述材料，你對(duì)''善”有怎樣的感悟？請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇不少于600

字的作文。

【提示與要求】（1）自擬題日，自選文體；（2）文中不要出現(xiàn)透漏你個(gè)人身份的信息；

（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。

6

參考答案

一、（35分）

1.（10分）（1）山島竦峙（2）自經(jīng)喪亂少睡眠

（3）弓如霹靂弦驚（4）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我

（5）入則無(wú)法家拂士出則無(wú)敵國(guó)外患（者）

（6）微斯人吾誰(shuí)與歸（7）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干

（共10分。每空1分。有漏字、添字、錯(cuò)別字的，該空不得分）

2.（12分）（1）李逵示例：武松（共2分。每空1分）

（2）C（2分）

（3）比方引用（共2分。每空1分）

（4）④母親被老虎吃掉，殺虎為母親報(bào)仇。②李逵被邀請(qǐng)到曹太公莊上，曹太公等人將李

逵灌醉后用繩子綁了他去告官。（共6分。每小題3分。意思對(duì)即可）

3.（1）將“全世界”與“全國(guó)”互換位置

②刪掉“通過(guò)”或“使得”

③目空一切心無(wú)旁鷲（共6分。每小題2分。意思對(duì)即可）

（2）①回來(lái)以來(lái)澳門(mén)總體GDP以及人均GDP大幅度增長(zhǎng)。

②2009~2014年澳門(mén)人均GDP增幅大于總體GDP增幅。（共4分。每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）

二、（-■）

4.（4分）列數(shù)字和作比較。舉詳細(xì)的數(shù)據(jù)，并將塞倫蓋蒂大草原上因“犬瘟熱”死亡的獅

學(xué)數(shù)量與塞倫蓋蒂大草原獅群總數(shù)進(jìn)行比較，精確地說(shuō)明白“犬瘟熱”病毒的巨大破壞力。

（共4分。說(shuō)明方法各1分，作用急分。意思對(duì)即可）

5.（2分）吉爾愛(ài)護(hù)區(qū)的獅群密度特別大，屬于嚴(yán)峻超載。（意思對(duì)即可）

6.（3分）承上啟下（過(guò)渡）。（1分）承接上文中對(duì)家養(yǎng)犬給亞洲獅帶來(lái)傳染病等的闡述（外

因），（1分）引出下文對(duì)亞洲獅自身免疫系統(tǒng)缺陷及其帶來(lái)的危急的闡述（內(nèi)因）。（1分）

（共3分。意思對(duì)即可）

7.（3分）不能?！霸缬刑接戯@示”說(shuō)明這個(gè)結(jié)論是經(jīng)過(guò)探討證明的，并非毫無(wú)依據(jù)的推斷。

刪去后與原意不符，加點(diǎn)短語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性與精確性。（共3分。表態(tài)1分，

分析緣由2分。意恩對(duì)即可）

8.（6分）①愛(ài)護(hù)區(qū)獅群密度特別大，傳染性病毒易傳播；②近親繁殖，免疫系統(tǒng)有缺陷，

對(duì)傳染病反抗力很低；③愛(ài)護(hù)區(qū)政府不情愿將亞洲獅遷往他處。（共6分。每點(diǎn)2分。意思

對(duì)即

9.（3分）B

10.（5分）道理論證。引用羅曼?羅蘭的話，詳細(xì)有力地論證了“一個(gè)樂(lè)觀主動(dòng)的人，內(nèi)

心要溶易得到平安喜樂(lè)”的觀點(diǎn)，使論證更具權(quán)威性、更有勸服力。（共5分。論證方法2

分，作用3分。意思對(duì)即可）

11.（5分）第⑥段。這段材料通過(guò)舉例論證和對(duì)比論證的方法論證了“凡事都往好處想，

是一種好習(xí)慣”的觀點(diǎn)。與第⑥段論述觀點(diǎn)一樣，因此應(yīng)放在第⑥段。（共5分。指出段落

位置2分，分析緣由3分。意思對(duì)即可）

12.（6分）①換個(gè)角度看問(wèn)題；②凡事往好處想；③對(duì)生活要有所期盼。（共6分。每點(diǎn)2

分。意思對(duì)即可）

（三）

13.（5分）（1）墜落（2）魚(yú)（3）書(shū)信（4）表示比較，相當(dāng)于“比”