2021年部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第六單元》測(cè)試試卷及答案

2021年部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第六單元》測(cè)試試卷及答案積累與運(yùn)用

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(30分)

1．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

(1)比賽就要開始了，參賽選手個(gè)個(gè)móquáncāzhǎnɡ()，yuèyuèyùshì(

)。

(2)yìsōu(

)環(huán)游世界的帆船正往回hángxíng(

)。突然，一只猴子跳到船長(zhǎng)兒子面前dòunòng(

)他，摘下他的màozi()，還扮鬼臉xiàhu(

)他，然后跑向wéigǎn()頂端。

2．選擇題。(14分)

(1)下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A．依次肩榜出謀劃策B．放肆信心胸有成竹

C．賞識(shí)描準(zhǔn)心驚膽戰(zhàn)

D．船倉(cāng)下唬哭笑不得

(2)下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A．物莫能陷也(陷：穿透)

B．吾盾之堅(jiān)(堅(jiān)：堅(jiān)硬)

C．吾矛之利(利：鋒利)

D．楚人有鬻矛與盾者(鬻：買)

(3)下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A．疑惑地看著張開翅膀B．興致勃勃地猜測(cè)模仿動(dòng)作

C．悄悄地告訴摘下帽子

D．端端正正地走著爬上桅桿

(4)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(

)(2分)

A．猴子比他更靈巧，轉(zhuǎn)身抓著桅桿又往上爬。(靈動(dòng))

B．田忌如實(shí)相告，并引薦了孫臏。(推薦)

C．猴子模仿人的動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。(模擬)

D．這一天風(fēng)平浪靜，水手們都在甲板上。(驚濤駭浪)

(5)填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是(

)。(2分)

①猴子()不理，()撕得更兇了。

②()孩子不會(huì)失足，拿到帽子，()難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。

③孩子()一失足，直摔到甲板上()沒命了。

A．不但……還……即使……也……只要……就……

B．雖然……但是……因?yàn)椤浴坏摇?/p>

C．因?yàn)椤浴灰汀灰汀?/p>

D．如果……就……雖然……但是……不但……而且……

(6)關(guān)于年齡的說法不正確的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A．30歲：弱冠

B．100歲：期頤

C．60歲：花甲

D．70歲：古稀

(7)下列句子排列順序正確的一項(xiàng)是(

)(2分)

()孩子走到桅桿頂端的橫木上而步入絕境。

()孩子得救。

()猴子把帽子掛在最高的橫木的一頭。

()孩子爬上桅桿。

()船長(zhǎng)逼孩子跳水。

()猴子摘走帽子，爬上桅桿逗孩子。

A．⑤⑥②③④①B．④⑥②③⑤①

C．④⑥②③①⑤D．①⑥②③⑤④

3．判斷下列關(guān)于課文的說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(6分)

(1)《自相矛盾》告訴我們做生意要多打廣告。(

)

(2)《田忌賽馬》主要講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)大將田忌和齊威王賽馬，由于田忌的馬實(shí)力不夠，最后在孫臏的幫助下調(diào)換了馬的出場(chǎng)順序，從而贏得比賽的故事。(

)

(3)《跳水》一文中，船長(zhǎng)的機(jī)智、冷靜救了孩子，水手們?cè)谖闹衅鸬搅送苿?dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。(

)

二、句子訓(xùn)練題。(7分)

1．這真是有生以來(lái)從來(lái)沒聽說過的聞所未聞的奇案。(用修改符號(hào)修改)(2分)

2．幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬(wàn)只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來(lái)了又去了。(注意加點(diǎn)部分，選擇一種情景，用一句話寫出人物對(duì)時(shí)間的體驗(yàn))(5分)

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閱讀與欣賞

三、非連續(xù)性文本閱讀。(13分)

【材料一】

旅游的意義在于帶著一定的文化理解去解讀和體驗(yàn)一座山、一道河流、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家?！堵糜翁斓亍?/p>

【材料二】

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。暑假期間，我隨同家人開啟了文化之旅。從沈陽(yáng)出發(fā)，途經(jīng)安徽滁州，登臨瑯琊山，感受歐陽(yáng)修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，憶一段白居易勤政愛民的佳話；最后到了武漢的黃鶴樓，登樓游賞，尋覓崔顥在浩渺煙波中眺望故鄉(xiāng)的身影。

【材料三】

峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏兩季，云低霧濃，古木蔥蘢，雨后山野空氣清新，寺廟庭院一塵不染；秋季水位漲高，乘風(fēng)破浪，白水秋風(fēng)；冬季晴雪初霽，“幽峭精絕”的冬景令人稱絕。身臨這山靈水秀的曠世奇觀，把自己完全交給大自然，在峨眉秀麗的山色中盡情吮吸天地間的精華?！缎凶叨朊忌健?/p>

作為亞洲第一長(zhǎng)河，長(zhǎng)江是僅次于非洲尼羅河與南美洲亞馬遜河的世界第三長(zhǎng)河。它從青藏高原唐古拉山上的雪域中緩緩流出，注入浩瀚的東海。長(zhǎng)江滋潤(rùn)著兩岸肥沃的土地，孕育著一個(gè)個(gè)文明?！堵绞澜缈瓷酱ā?/p>

洛陽(yáng)這座城市已經(jīng)有四千多年的歷史，是中國(guó)四大古都之一，也是一座美麗的牡丹花城。白馬寺和龍門石窟是洛陽(yáng)的著名景點(diǎn)。白馬寺是佛教傳入中國(guó)后的第一座寺院；龍門石窟開鑿于北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)前后，迄今已有1500年歷史。——《中華傳統(tǒng)文化》

1．閱讀材料，填一填，選一選。(7分)

(1)“我”的文化之旅的路線：從沈陽(yáng)出發(fā)____再赴杭州西湖____。(3分)

(2)杭州西湖的白堤柳岸與歷史名人(

)有關(guān)。(2分)

A．歐陽(yáng)修B．白居易C．崔顥

(3)“一山有四季，十里不同天”，這是對(duì)(

)的妙喻。(2分)

A．瑯琊山B．白馬寺C．峨眉山D．唐古拉山

2．根據(jù)以上三則材料內(nèi)容，判斷下面說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(4分)

(1)旅游的意義不僅在于欣賞景點(diǎn)的外在之美，更在于理解其文化內(nèi)涵。(

)

(2)游人在安徽滁州登臨瑯琊山，會(huì)感受到白居易勤政愛民的情懷。(

)

(3)峨眉山坐落于四川盆地西南部，這里一年四季風(fēng)景宜人。(

)

(4)長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，注入東海，是亞洲第一長(zhǎng)河，是世界第三長(zhǎng)河。(

)

3．結(jié)合以上三則材料，給“洛陽(yáng)城中尋歷史足跡”對(duì)出下聯(lián)，其中最恰當(dāng)?shù)氖?

)。(2分)

A．登黃鶴樓覓崔顥身影

B．峨眉山上賞自然奇觀

C．臨洛陽(yáng)城賞牡丹白馬

D．長(zhǎng)江綿延入浩瀚東海

四、記敘文閱讀。(15分)走一步，再走一步

我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦?；我絕對(duì)沒法爬下去，我會(huì)滑倒摔死的。但是，向崖頂?shù)穆犯y爬，因?yàn)樗?，更險(xiǎn)。我聽見有人啜泣，正納悶?zāi)鞘钦l(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。

時(shí)間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。

暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí)，樹林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我?！跋聛?lái)吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！?/p>

“我下不去！”我哭著說，“我會(huì)掉下去的，我會(huì)摔死的！”

“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我的電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”

我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??！蔽艺f。

“好，”他對(duì)我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”

我似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那時(shí)有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。”我又照著做了。我的信心大增。我能辦得到的，我想。

我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路是多么漫長(zhǎng)。

1．選文第9自然段關(guān)于作者“啜泣”的原因，分析正確的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A．父親對(duì)他太殘酷B．終于戰(zhàn)勝了自己，心情很激動(dòng)

C．驚嚇過度D．因?yàn)槭?/p>

2．文中“屢次”的意思是(

)。(2分)

A．一次B．兩次C．三次D．多次

3．文中畫線句子屬于(

)描寫。(2分)

A．語(yǔ)言B．動(dòng)作C．神態(tài)D．心理

4．父親在“我”面臨困境時(shí)是怎樣做的？這是一個(gè)怎樣的父親？(4分)

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5．結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)題目“走一步，再走一步”的理解。(5分)

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習(xí)作與表達(dá)

五、習(xí)作。(35分)

1．小練筆。(5分)

讀了《自相矛盾》這篇寓言之后，你知道“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么嗎？生活中有類似的事情嗎？請(qǐng)舉一個(gè)例子說說。

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2．快樂作文。(30分)

你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過有關(guān)探險(xiǎn)的書嗎？請(qǐng)你來(lái)編一個(gè)驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)故事吧，題目自擬。

參考答案

一、1.(1)摩拳擦掌躍躍欲試(2)一艘航行

逗弄帽子嚇唬桅桿2.(1)B(2)D(3)D

(4)B(5)A(6)A(7)B3.(1)×(2)√(3)√

二、1.這真是有生以來(lái)從來(lái)沒聽說過的聞所未聞的奇案。

2．弟弟正在張望著媽媽下班回家的那條路，一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘，時(shí)間過得好慢呀，媽媽怎么還沒有回來(lái)？

三、1.(1)途經(jīng)安徽滁州，登臨瑯琊山登上武漢的黃鶴樓(2)B(3)C2.(1)√(2)×(3)×

(4)√3.B

四、1.B2.D3.