山西省長(zhǎng)治市潞州區(qū)長(zhǎng)治二中2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第1頁(yè)
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山西省長(zhǎng)治市潞州區(qū)長(zhǎng)治二中2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.晚清外交家黃遵憲在一首詠物詩(shī)中寫(xiě)道:“馳書(shū)迅已極,云是君所寄。既非君手書(shū),又無(wú)君默記?!瓫r經(jīng)三四譯,豈能達(dá)人意!”詩(shī)中歌詠的新奇事物是()A.郵政 B.電話 C.電報(bào) D.電影2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)上海的一個(gè)美國(guó)商人赤裸裸地對(duì)他的英國(guó)同行講:“我們不反對(duì)你們,你們只管去撈取好處,我們來(lái)到這里就是為了分享這些好處?!泵绹?guó)商人這么說(shuō)的重要依據(jù)是A.關(guān)稅商定條例B.領(lǐng)事裁判權(quán)C.內(nèi)河航運(yùn)權(quán)D.片面最惠國(guó)待遇3.新政府面臨著緊迫的任務(wù),戰(zhàn)爭(zhēng)還在進(jìn)行,彼得格勒面臨德軍威脅,農(nóng)民在等待解決土地問(wèn)題,工業(yè)品比前一年減少了1/3,糧食價(jià)格比戰(zhàn)前上漲了10倍,士兵不聽(tīng)指揮,到處是難民、逃兵、流浪者。上述材料描述的狀況A.促進(jìn)了沙皇俄國(guó)的覆滅B.加快了二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的到來(lái)C.導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)政府倒臺(tái)D.加速了社會(huì)主義蘇聯(lián)解體4.據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)與亞非國(guó)家的貿(mào)易額由1950年的3.6億美元提高到1957年的7.67億美元。這一貿(mào)易額的變化主要得益于A.萬(wàn)隆會(huì)議增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家的友好合作B.日內(nèi)瓦會(huì)議提升了中國(guó)的國(guó)際地位C.中國(guó)與蘇聯(lián)、東歐等社會(huì)主義國(guó)家關(guān)系密切D.社會(huì)主義制度在我國(guó)基本確立5.某史學(xué)家說(shuō):“對(duì)于西方的挑戰(zhàn),中國(guó)的反應(yīng)之所以遲鈍,是由于中國(guó)社會(huì)在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬(wàn)分火急,至于對(duì)西方則可以暫緩一步?!边@里所講的“西方的挑戰(zhàn)”主要是指()A.非法走私鴉片,毒害國(guó)人 B.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),瓜分中國(guó)C.資本輸出,壟斷經(jīng)濟(jì) D.提出“修約”,擴(kuò)大市場(chǎng)6.布爾什維克黨在《四月提綱》的指引下,深入工廠和農(nóng)村,宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響。布爾什維克黨的活動(dòng)A.推動(dòng)了兩個(gè)政權(quán)并存的出現(xiàn)B.推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治C.建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家D.響應(yīng)全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào)7.兩宋時(shí)期,人口迅速增長(zhǎng),土地使用程度有了很大提高,加劇了土地用養(yǎng)的矛盾。對(duì)養(yǎng)地投入需求的增加推動(dòng)了長(zhǎng)期租佃制的逐漸盛行。南宋時(shí)期農(nóng)民逐漸擁有了土地的永佃權(quán),且可將租佃權(quán)在土地市場(chǎng)上交換轉(zhuǎn)讓。土地租佃制的發(fā)展A.減少了對(duì)土地的掠奪式經(jīng)營(yíng)B.消除了土地用養(yǎng)的矛盾C.強(qiáng)化了農(nóng)民的人身依附關(guān)系D.加劇了地主和農(nóng)民矛盾8.《十二銅表法》規(guī)定:不分貴族和平民,所有受害人依法受到同樣的保護(hù),所有加害人按法律受相同的制裁,并禁止無(wú)限制的自由報(bào)復(fù),在很多情形中用罰金和賠償替換同態(tài)復(fù)仇。這說(shuō)明A.《十二銅表法》體現(xiàn)了理性精神B.貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位C.平民與貴族的政治訴求日趨一致D.貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用9.下表摘編自清末魏允恭《江南制造局記》有關(guān)材料,表中是江南制造總局支出(1867~1894年)(部分),此表反映出江南制造總局支出項(xiàng)目金額(兩)占總計(jì)百分比薪工膏火口糧、購(gòu)地造房204843312.78華洋工匠工食420961926.26購(gòu)買(mǎi)機(jī)器10551436.58訂購(gòu)物料及預(yù)付各洋行定銀793473249.50購(gòu)買(mǎi)軍火7207454.50譯書(shū)及辦輿圖經(jīng)費(fèi)611170.38A.生產(chǎn)產(chǎn)品主要投向市場(chǎng) B.在經(jīng)營(yíng)管理上以洋為師C.財(cái)政監(jiān)管不力入不敷出 D.已卷入資本主義世界市場(chǎng)10.1830年,法國(guó)作家司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅與黑》問(wèn)世,真實(shí)地再現(xiàn)了波旁王朝復(fù)辟時(shí)法國(guó)社會(huì)的狀況,標(biāo)志著第一部批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的誕生。小說(shuō)中的“紅”代表了A.法國(guó)大革命及拿破侖時(shí)代 B.貴族復(fù)辟勢(shì)力及教會(huì)組織C.歐洲蓬勃興起的工人運(yùn)動(dòng) D.新興的法蘭西第三共和國(guó)11.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利40周年時(shí),郵政總局發(fā)行郵票2枚:“盧溝橋抗日”“戰(zhàn)斗在長(zhǎng)城內(nèi)外”;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利50周年時(shí)郵政總局發(fā)行郵票8枚:“七七戰(zhàn)火”“臺(tái)兒莊大捷”“百團(tuán)大戰(zhàn)”“敵后游擊戰(zhàn)”“芒友會(huì)師”“華僑捐獻(xiàn)”“光復(fù)”“偉大勝利”。兩套郵票相比,后者A.突出中共是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱B.強(qiáng)調(diào)了美蘇兩國(guó)對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的援助C.肯定了國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的歷史作用D.呈現(xiàn)了抗戰(zhàn)中不同力量的歷史貢獻(xiàn)12.湯因比說(shuō):“如果歷史學(xué)家是誠(chéng)實(shí)的、具有自我批評(píng)精神的,并且很擅長(zhǎng)反省藝術(shù)和心理分析,那么他肯定將盡最大努力去撰寫(xiě)一部沒(méi)有偏見(jiàn)的歷史;但是即使如此,我相信,他的成功最多只能是局部的?!笨梢?jiàn)作者認(rèn)為A.歷史本身不具有客觀性 B.歷史學(xué)家必須具有自我批評(píng)糖神C.歷史作品都帶有主觀性 D.歷史學(xué)家應(yīng)該帶著偏見(jiàn)研究歷史二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史~選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))材料新中國(guó)成立后,針對(duì)舊的“國(guó)民黨的六法全書(shū)及其一切反動(dòng)法律”,作為政務(wù)院政法委員會(huì)主任的董必武指出“舊的必須徹底粉碎,斷的才能順利成長(zhǎng)?!倍鴮?duì)既有舊的法律從業(yè)人員、他的辦法則是改造,從1949年下半年到1952年上半年有4000多名舊司法人員經(jīng)過(guò)改造,被吸收到司法部門(mén)參加工作。在新的法律不能立即制定出來(lái)之前,董必武一方面指示“各級(jí)司法機(jī)關(guān)辦案,有綱領(lǐng)、條例、命令、決議等規(guī)定的從規(guī)定;沒(méi)有規(guī)定的,照新民主主義的政策辦理?!笔沟眯轮袊?guó)建立之初,國(guó)家各層面的運(yùn)行都做到了“有法可依”;另一方面,在1949年至1953年間,他直接“參與和領(lǐng)導(dǎo)制訂的各種法律、法令和條例就達(dá)到3000多種”,在1949年到1951年間,相繼成立了中國(guó)政法大學(xué)、中央政法干部學(xué)校等,逐步創(chuàng)建了一套適合中國(guó)當(dāng)時(shí)客觀需要的多層次、多途徑培養(yǎng)各種法律人才的法學(xué)教育系統(tǒng)?!幾酝趿ⅰ抖匚鋵?duì)中國(guó)法制的兩大貢獻(xiàn)解析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括建國(guó)初期董必武領(lǐng)導(dǎo)法制建設(shè)的措施,(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)董必武對(duì)新中國(guó)初期法制建設(shè)的貢獻(xiàn)14.(20分)進(jìn)入近代以來(lái),由于河南地處內(nèi)陸,社會(huì)風(fēng)氣閉塞,封建思想濃厚,鄉(xiāng)村私塾和省、府、縣舊式書(shū)院仍占據(jù)著絕對(duì)的地位。十九世紀(jì)八九十年代以后,雖然河南部分進(jìn)步士紳創(chuàng)辦了少量的具有務(wù)實(shí)新風(fēng)的書(shū)院,但直至1903年,河南留日學(xué)生僅有7人,新式學(xué)堂在校學(xué)生僅為770人。1900年,陳夔龍留守北京參與《辛丑條約》的談判,加深了對(duì)西方的了解。1903年,陳夔龍接任河南巡撫,力圖為新政打開(kāi)局面,將教育放到重要的位置,規(guī)定興辦學(xué)堂的數(shù)量是考核官吏的一項(xiàng)重要指標(biāo)。1905年,河南設(shè)立了師范學(xué)堂、農(nóng)務(wù)實(shí)業(yè)學(xué)堂、武備學(xué)堂等多所新式學(xué)校,還將河南課吏館改為仕學(xué)館,專設(shè)法政速成科。與此同時(shí),陳夔龍又設(shè)立尊經(jīng)學(xué)堂,企圖保存國(guó)粹。據(jù)統(tǒng)計(jì),1906年河南在日本的留學(xué)生共有96人,新式學(xué)堂在校學(xué)生有21050人?!幾孕烀鳚蛾愘琮垞嵩テ陂g教育改革述評(píng)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析河南教育改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),試對(duì)河南的教育改革做簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】試題分析:材料中的“馳書(shū)迅已極,云是君所寄”表明應(yīng)該是與通訊相關(guān)的的內(nèi)容,所以排除AD兩項(xiàng)。材料中的“既非君手書(shū),又無(wú)君默記?!瓫r經(jīng)三四譯,豈能達(dá)人意”表明不是電話,而是電報(bào),故答案選擇C項(xiàng)??键c(diǎn):中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷·交通、通訊工具的進(jìn)步·通訊工具的進(jìn)步2、D【解析】片面最惠國(guó)待遇能讓列強(qiáng)們侵略利益均攤、能讓分享侵略所帶來(lái)的好處,所以選D是符合題意的,正確;材料根本就未涉及到關(guān)稅商定條例、領(lǐng)事裁判權(quán)方面的信息,所以選項(xiàng)A、B均是不符合題意的,排除;內(nèi)河航運(yùn)權(quán)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后才獲得的侵略權(quán)益,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白“分享這些好處”和片面最惠國(guó)待遇是吻合的。3、C【解析】

根據(jù)材料“新政府面臨著緊迫的任務(wù),戰(zhàn)爭(zhēng)還在進(jìn)行,彼得格勒面臨德軍威脅”可以聯(lián)系到1917年二月革命后建立的資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府沒(méi)有退出一戰(zhàn)。到1917年秋天,俄國(guó)出現(xiàn)了空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這些情況導(dǎo)致革命風(fēng)暴在俄國(guó)大地上醞釀成熟,最終爆發(fā)十月革命,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,答案為C;1917年二月革命推翻沙皇專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工兵代表蘇維埃,排除A;彼得格勒在1924年以后改名叫列寧格勒,所以材料內(nèi)容不會(huì)出現(xiàn)在二戰(zhàn)時(shí)期,也不會(huì)是發(fā)生在蘇聯(lián)解體前,排除BD。4、A【解析】

1955年亞非會(huì)議之后,中國(guó)在亞非國(guó)家中的認(rèn)可度提升,因此與這些地區(qū)的貿(mào)易額上升,選項(xiàng)A正確;日內(nèi)瓦會(huì)議并未涉及亞非地區(qū),排除B;蘇聯(lián)、東歐屬于社會(huì)主義陣營(yíng),與題干中亞非地區(qū)指的國(guó)家不一致,排除C;選項(xiàng)D與題無(wú)關(guān),排除。5、D【解析】

本題要注意19世紀(jì)中期,A發(fā)生于40年代,BC發(fā)生于19世紀(jì)后期,只有提出“修約”,擴(kuò)大市場(chǎng)發(fā)生于19世紀(jì)中期。故選D項(xiàng)?!驹斀狻空?qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、D【解析】

《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào),布爾什維克黨宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響,這是響應(yīng)《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào),故D正確;二月革命后出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存,二月革命推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治,排除AB;十月革命建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,不符合題意,排除C。7、A【解析】

租佃制的不斷發(fā)展,尤其是從長(zhǎng)佃到永佃的發(fā)展,可以使農(nóng)民更好地去協(xié)調(diào)用地與養(yǎng)地的矛盾,在一定程度上可以減少甚至避免實(shí)行短期契約的分租制帶來(lái)的對(duì)土地的掠奪式經(jīng)營(yíng),故A項(xiàng)正確。但是土地租佃制的發(fā)展不能消除土地用養(yǎng)矛盾,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;農(nóng)民長(zhǎng)期甚至永久租種土地,并且可以轉(zhuǎn)讓租佃權(quán),會(huì)使得農(nóng)民對(duì)土地的使用自主性增強(qiáng),有利于弱化農(nóng)民的人身依附關(guān)系,也有利于緩解地主和農(nóng)民矛盾,故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。8、A【解析】

根據(jù)材料“所有受害人依法受到同樣的保護(hù)”“禁止無(wú)限制的自由報(bào)復(fù),在很多情形中用罰金和賠償替換同態(tài)復(fù)仇”可知,所有受害人受到法律的保護(hù),禁止報(bào)復(fù)行為,說(shuō)明《十二銅表法》對(duì)侵權(quán)行為制裁的規(guī)定越來(lái)越完善,體現(xiàn)了理性精神,故A項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)制定法律主體的變化,無(wú)法得出貴族逐步喪失制定法律主導(dǎo)地位的結(jié)論,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容也沒(méi)有體現(xiàn)平民和貴族的政治訴求,并且并非日趨一致,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中“決定作用”表述絕對(duì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、D【解析】

“洋工匠”“購(gòu)買(mǎi)機(jī)器”“訂購(gòu)物料及預(yù)付各洋行定銀”“譯書(shū)”等支出項(xiàng)目,表明被卷入資本主義世界市場(chǎng),對(duì)外商依賴嚴(yán)重,D正確;軍事工業(yè)的產(chǎn)品不會(huì)“投向市場(chǎng)”,排除A;江南制造局是封建政府官辦的軍事工業(yè),管理上沒(méi)有“以洋為師”,排除B;材料只有“支出項(xiàng)目”,未涉及“入不敷出”,排除C。10、A【解析】

根據(jù)“再現(xiàn)了波旁王朝復(fù)辟時(shí)法國(guó)社會(huì)的狀況”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1814年波旁王朝復(fù)辟,小說(shuō)中的“紅”代表法國(guó)大革命及拿破侖時(shí)期,故A正確;“黑”代表貴族復(fù)辟勢(shì)力及教會(huì)組織,排除B;C不符合題意,排除;1870年建立法蘭西第三共和國(guó),排除D?!军c(diǎn)睛】本題考查法國(guó)大革命,解題的關(guān)鍵是“再現(xiàn)了波旁王朝復(fù)辟時(shí)法國(guó)社會(huì)的狀況”。11、D【解析】

后者的郵票不僅體現(xiàn)出國(guó)民黨抗戰(zhàn),還體現(xiàn)出中國(guó)遠(yuǎn)征軍的入緬作戰(zhàn)以及華僑華人的貢獻(xiàn),這些郵票呈現(xiàn)出不同階層的抗戰(zhàn)地位,故D正確;前者主要是中共抗戰(zhàn),故A錯(cuò)誤;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出美蘇對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的支持,故B錯(cuò)誤;后者只是提到國(guó)民黨抗戰(zhàn),還有其他方面的抗戰(zhàn)史實(shí),故C錯(cuò)誤。12、C【解析】

從材料中的”如果歷史學(xué)家是誠(chéng)實(shí)的、具有自我批評(píng)精神的,并且很擅長(zhǎng)反省藝術(shù)和心理分析,那么他肯定將盡最大努力去撰寫(xiě)一部沒(méi)有偏見(jiàn)的歷史;但是即使如此,我相信,他的成功最多只能是局部的“其實(shí),這是在說(shuō),以為優(yōu)秀的歷史學(xué)的作品,不可能做到完全還原歷史,它始終帶有歷史學(xué)家對(duì)這個(gè)世界的看法和理念。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)廢除一切反動(dòng)法律;改造舊法律人;以變通方式填補(bǔ)立法和司法空白;領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模的立法活動(dòng);推行新型的法律教育。(2)為建國(guó)之初的治國(guó)方略提供了制度和行動(dòng)基礎(chǔ)(有利于建國(guó)初期法律制度的建立);鞏固了人民民主政權(quán)和社會(huì)秩序;造就了大批的法律教學(xué)研究和法律工作者?!窘馕觥浚?)由材料“舊的必須徹底粉碎,斷的才能順利成長(zhǎng)”“對(duì)既有舊的法律從業(yè)人員、他的辦法則是改造”“各級(jí)司法機(jī)關(guān)辦案,有綱領(lǐng)、條例、命令、決議等規(guī)定的從規(guī)定;沒(méi)有規(guī)定的,照新民主主義的政策辦理”“參與和領(lǐng)導(dǎo)制訂的各種法律、法令和條例就達(dá)到3000多種”“多層次、多途徑培養(yǎng)各種法律人才的法學(xué)教育系統(tǒng)”從而歸納出建國(guó)初期董必武領(lǐng)導(dǎo)法制建設(shè)的措施。(1)從立法實(shí)踐來(lái)看,董必武對(duì)新中國(guó)初期法制建設(shè)為建國(guó)之初的治國(guó)方略提供了制度和行動(dòng)基礎(chǔ)。從政治角度來(lái)看,鞏固了人民民主政權(quán)和社會(huì)秩序。從改造就法律來(lái)看,造就了大批的法律教學(xué)研究和法律工作者。14、(1)河南教育落后,社會(huì)閉塞,封建思想濃厚

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