第13講比熱與凝固熔化(原卷版+解析)

浙教版7年級上冊科學考點全突破第13講比熱與凝固熔化一.物質(zhì)的比熱①熱量1、熱量：物質(zhì)吸收或放出熱的多少，符號Q.2、單位：焦耳，簡稱焦，符號J3、熱傳遞與溫度變化（1）物體吸熱升溫，放熱降溫；（2）同一物體升高一定的溫度吸收的熱量與降低相同的溫度放出的熱量相同；（3）某種物質(zhì)吸收或放出熱量的多少，與質(zhì)量和溫度變化的多少有關(guān)，質(zhì)量越大、溫度變化越多吸收或放出的熱量越多。圖1關(guān)于熱量的一些數(shù)值②比熱1、比熱：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度吸收的熱量不同；降低相同的溫度，放出的熱量也不同，物質(zhì)的這種特性叫比熱容，簡稱比熱。2、質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收或放出相同的熱量，比熱大的溫度變化較?。槐葻嵝〉臏囟茸兓^大。二.熔化和凝固(1)熔化和凝固是兩個互逆的物態(tài)變化過程：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。熔化吸熱，凝固放熱。固態(tài)eq\o(,\s\up9(熔化(吸熱)),\s\do3(凝固(放熱)))液態(tài)(2)熔點和凝固點：有確定熔化和凝固溫度的物質(zhì)叫晶體。晶體熔化時的溫度叫熔點；晶體凝固時的溫度叫凝固點。不同晶體的熔點不同，同一種晶體的凝固點與其熔點相同。(3)晶體的熔化、凝固的過程都需要兩個條件：溫度條件(熔點、凝固點)；吸、放熱。兩個條件同時滿足，才能實現(xiàn)上述兩過程，缺一不可。圖2常見的一些晶體圖3常見的一些非晶體①晶體和非晶體的比較晶體非晶體常見物質(zhì)冰、海波、萘、食鹽、各種金屬玻璃、松香、蠟、瀝青熔點和凝固點有無熔化過程吸收熱量，溫度不變吸收熱量，溫度升高凝固過程放出熱量，溫度不變放出熱量，溫度降低熔化條件溫度達到熔點，繼續(xù)吸收熱量繼續(xù)吸收熱量凝固條件溫度達到凝固點，繼續(xù)放出熱量繼續(xù)放出熱量熔化圖象凝固圖象②溫度為熔點的物質(zhì)的狀態(tài)既可能是固態(tài)，也可能是液態(tài)，還可能是固、液共存態(tài)。一、物質(zhì)的比熱1.下列說法中正確的是(

)A.

沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大

B.

物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大

C.

溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少

D.

0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變2.如圖是某沿海城市和某內(nèi)陸城市一年內(nèi)氣溫隨月份變化的圖線，下列說法正確的是(

)。A.

實線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較小

B.

實線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較大

C.

實線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因為砂石的比熱容較小

D.

實線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因為砂石的比熱容較大3.初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，正確的做法是(

)A.

早晨多灌水，傍晚多排水

B.

早晨多排水，傍晚多灌水

C.

早晨和傍晚都要多灌水

D.

早晨和傍晚都不要灌水4.當你在烈日當空的海邊游玩時，你會發(fā)現(xiàn)：岸上的沙子熱得燙腳，而湖水卻是涼涼的。這是因為（）A.

水比沙子的比熱容大

B.

水比沙子的比熱容小

C.

水比沙子吸收的熱量少

D.

水比沙子的溫度變化大5.質(zhì)量相等的A、B兩種液體，用相同規(guī)格的酒精燈加熱，其溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，下列判斷中正確的是(

)A.

由圖可知，加熱開始前A液體的初溫比B液體的初溫更高

B.

由圖可知，第10min時，A液體吸收了更多的熱量

C.

由圖可知，B液體的比熱容較大

D.

由圖可知，B液體在第20min時吸收了和第10min時的A液體一樣多的熱量6.

鐵的比熱容大于銅的比熱容，質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊放出了相等的熱量，則（）A.

銅塊的末溫高

B.

鐵塊的末溫高

C.

銅塊的溫度降低得多

D.

鐵塊的溫度降低得多7.兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，則（

）A.

甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.

如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C.

加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.

加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多8.（2020七上·蒼南期末）水是一種比熱較大的物質(zhì)，下列生產(chǎn)和生活中與水的這種特性沒有關(guān)系的是(

)A.

炎熱的夏天，地面上灑水降溫

B.

育秧時，夜晚向秧田里灌水

C.

用水作為機車發(fā)動機的冷卻液

D.

暖氣管用循環(huán)熱水來供熱9.（2019九上·慈溪期末）如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置：（1）兩個相同的燒杯中裝有________相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(見圖乙)。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，水吸收的熱量________

(填“大于”或“小于”)煤油吸收的熱量。10.（2017七上·杭州期末）為了比較水和煤油的比熱容，小明實驗如下：在兩個相同的塑料瓶內(nèi)分別放入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的水和煤油．在瓶口扎上氣球，將它們一同浸入熱水中相同時間，如圖所示．（1）觀察到的現(xiàn)象是________瓶口的氣球膨脹得大些．（2）要使兩球膨脹的大小相同，應對________加熱的時間長些．（3）此實驗表明________。二、晶體非晶體、熔化和凝固現(xiàn)象11.如圖是探究冰熔化特點的裝置圖，該實驗中沒有使用酒精燈加熱的原因是（

）A.

冰在熔化過程中要放出熱

B.

冰的熔點比實驗時的氣溫低許多，冰從周圍空氣吸熱

C.

一部分冰升華放熱使其余的冰熔化

D.

冰可以在任意溫度下熔化12.下列關(guān)于冰的自述正確的是（

）A.

我是非晶體

B.

我又叫干冰

C.

我會升華成水蒸氣

D.

我熔化過程溫度會升高13.下列生活中的“小水珠”屬于熔化形成的是(

)A.

B.

C.

D.

14.下列現(xiàn)象中屬于凝固的是（

）A.

山頂?shù)拇箪F

B.

夏季的大雨

C.

冬季的霜

D.

冬天河面千里冰封的場景?15.

如圖所示，溫度計的示數(shù)為

________℃；玻璃和鐵中屬于晶體的是

________．三、熔化和凝固的特點16.如圖是某種物質(zhì)的熔化曲線，下列說法正確的是（

）A.

這種物質(zhì)是晶體，且熔點是95℃

B.

該物質(zhì)熔化過程共經(jīng)歷了12min

C.

在第10min時，該物質(zhì)處于液態(tài)

D.

該物質(zhì)在BC段過程中不需要吸熱17.（2017七上·樂清期中）小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程繪制成如圖1所示的溫度隨時間變化的圖像，下列分析正確的是(

)A.

圖像中的DE段是冰的熔化過程

B.

AB，CD段物質(zhì)在吸熱，BC，DE段物質(zhì)沒有吸熱

C.

水的凝固點是0℃

D.

物質(zhì)在AB段比CD段比熱大18.在0℃的環(huán)境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，將會發(fā)生的現(xiàn)象是(

)A.

冰全部熔化

B.

冰有少部分熔化

C.

水有少部分凝固

D.

冰和水的原有量不變19.用酒精燈同時加熱初溫相同的不同固體A、B，使其從固態(tài)變成液態(tài)，溫度隨時間變化圖象如圖所示，則（

）A.

5分鐘時，A的內(nèi)能大于B的內(nèi)能

B.

5至10分鐘，B吸收熱量，A沒有吸收熱量

C.

A的沸點是80℃

D.

B是非晶體20.在研究X物質(zhì)的熔點實驗中，小吳每隔5分鐘正確讀數(shù)后，描點得到如圖圖象。（1）根據(jù)此圖，小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)________

（選填“有”或“沒有”）熔點。（2）小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體。則小吳實驗中的不當之處是________

。21.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。（1）圖甲中A，B，C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是________；圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的________(填“左”或“右”)圖；

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當時條件下，水的沸點是________℃，說明此時的大氣壓________(填“大于”“等于”或“小于”)1標準大氣壓；（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應________，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的。22.在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中：（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要________在固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁。（2）若某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，則此時溫度計的讀數(shù)為________℃。（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖像，則圖________是蠟的熔化圖像，判斷的依據(jù)是________。（4）實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法：________。（5）細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖像乙中，物質(zhì)第1分鐘和第5分鐘升高的溫度不同，其原因是________。23.在探究“冰的熔化特點”實驗中。（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知，冰的熔點是________

℃，其熔化過程的特點是________

。在第6min該物質(zhì)處于________

(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。（2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認為該裝置存在的不足是________

。浙教版7年級上冊科學考點全突破第13講比熱與凝固熔化一.物質(zhì)的比熱①熱量1、熱量：物質(zhì)吸收或放出熱的多少，符號Q.2、單位：焦耳，簡稱焦，符號J3、熱傳遞與溫度變化（1）物體吸熱升溫，放熱降溫；（2）同一物體升高一定的溫度吸收的熱量與降低相同的溫度放出的熱量相同；（3）某種物質(zhì)吸收或放出熱量的多少，與質(zhì)量和溫度變化的多少有關(guān)，質(zhì)量越大、溫度變化越多吸收或放出的熱量越多。圖1關(guān)于熱量的一些數(shù)值②比熱1、比熱：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度吸收的熱量不同；降低相同的溫度，放出的熱量也不同，物質(zhì)的這種特性叫比熱容，簡稱比熱。2、質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收或放出相同的熱量，比熱大的溫度變化較小；比熱小的溫度變化較大。二.熔化和凝固(1)熔化和凝固是兩個互逆的物態(tài)變化過程：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。熔化吸熱，凝固放熱。固態(tài)eq\o(,\s\up9(熔化(吸熱)),\s\do3(凝固(放熱)))液態(tài)(2)熔點和凝固點：有確定熔化和凝固溫度的物質(zhì)叫晶體。晶體熔化時的溫度叫熔點；晶體凝固時的溫度叫凝固點。不同晶體的熔點不同，同一種晶體的凝固點與其熔點相同。(3)晶體的熔化、凝固的過程都需要兩個條件：溫度條件(熔點、凝固點)；吸、放熱。兩個條件同時滿足，才能實現(xiàn)上述兩過程，缺一不可。圖2常見的一些晶體圖3常見的一些非晶體①晶體和非晶體的比較晶體非晶體常見物質(zhì)冰、海波、萘、食鹽、各種金屬玻璃、松香、蠟、瀝青熔點和凝固點有無熔化過程吸收熱量，溫度不變吸收熱量，溫度升高凝固過程放出熱量，溫度不變放出熱量，溫度降低熔化條件溫度達到熔點，繼續(xù)吸收熱量繼續(xù)吸收熱量凝固條件溫度達到凝固點，繼續(xù)放出熱量繼續(xù)放出熱量熔化圖象凝固圖象②溫度為熔點的物質(zhì)的狀態(tài)既可能是固態(tài)，也可能是液態(tài)，還可能是固、液共存態(tài)。一、物質(zhì)的比熱1.下列說法中正確的是(

)A.

沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大

B.

物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大

C.

溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少

D.

0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變【答案】A【解析】A.沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大，故A正確；

B.物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的分子動能越大，故B錯誤；

C.同種物質(zhì)質(zhì)量相同時，溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少，故C錯誤；

D.0℃的冰熔化成0℃的水不斷吸熱，雖然溫度不變，但是它的內(nèi)能增大，故D錯誤。故選A。2.如圖是某沿海城市和某內(nèi)陸城市一年內(nèi)氣溫隨月份變化的圖線，下列說法正確的是(

)。A.

實線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較小

B.

實線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較大

C.

實線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因為砂石的比熱容較小

D.

實線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因為砂石的比熱容較大【答案】C【解析】根據(jù)圖像可知，在一年內(nèi)，實線上的氣溫變化量遠遠大于虛線上的氣溫變化量，根據(jù)公式Q=cm△t可知，實線對應物質(zhì)的比熱容肯定小于虛線對應物質(zhì)的比熱容。因為水的比熱容大于砂石的比熱容，所以實線對應的是砂石，比熱容小，描述的是內(nèi)陸地區(qū)的氣溫；虛線對應的是水，比熱容大，描述的是沿海城市的氣溫變化，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。3.初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，正確的做法是(

)A.

早晨多灌水，傍晚多排水

B.

早晨多排水，傍晚多灌水

C.

早晨和傍晚都要多灌水

D.

早晨和傍晚都不要灌水【答案】B【解析】根據(jù)公式Q=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高或降低相同的溫度時，比熱容越大，物質(zhì)吸收或放出的熱量越多。傍晚時氣溫會降低，這時向苗田多灌水，因為水的比熱容在自然界中最大，所以會放出大量的熱，保證秧苗不被凍壞。早晨時要將水排出，防止水吸收過多的熱量，而導致秧苗的溫度很低，不利于生長，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。4.當你在烈日當空的海邊游玩時，你會發(fā)現(xiàn)：岸上的沙子熱得燙腳，而湖水卻是涼涼的。這是因為（）A.

水比沙子的比熱容大

B.

水比沙子的比熱容小

C.

水比沙子吸收的熱量少

D.

水比沙子的溫度變化大【答案】A【解析】因為水的比熱容比沙石的大，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量（都在太陽照射下），水的溫度升高的少，湖水是涼涼的，而沙石的溫度升高的多，熱得燙腳。故答案為：A5.質(zhì)量相等的A、B兩種液體，用相同規(guī)格的酒精燈加熱，其溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，下列判斷中正確的是(

)A.

由圖可知，加熱開始前A液體的初溫比B液體的初溫更高

B.

由圖可知，第10min時，A液體吸收了更多的熱量

C.

由圖可知，B液體的比熱容較大

D.

由圖可知，B液體在第20min時吸收了和第10min時的A液體一樣多的熱量【答案】C【解析】A.由圖可知，加熱開始前A液體的初溫和B液體的初溫相同，都是20℃，故A錯誤；

B.由圖可知，第10min時，A液體和B液體吸收了相同的熱量，故B錯誤；

C.由圖可知，當都升高到80℃時，A需要加熱10min，B需要加熱20min，即B吸收的熱量多，根據(jù)Q=cm△t可知，B液體的比熱容較大，故C正確；

D.由圖可知，B液體在第20min時比和第10min時的A液體吸收的熱量多，故D錯誤。故選C。6.

鐵的比熱容大于銅的比熱容，質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊放出了相等的熱量，則（）A.

銅塊的末溫高

B.

鐵塊的末溫高

C.

銅塊的溫度降低得多

D.

鐵塊的溫度降低得多【答案】C【解析】質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊，因為鐵的比熱容大于銅的比熱容，放出相同的熱量后，由Q吸=cm△t可知，銅塊的溫度降低的多；因為鐵和銅的初溫未知，所以無法判斷末溫的高低．故選C．7.兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，則（

）A.

甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.

如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C.

加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.

加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多【答案】D【解析】用同一熱源分別加熱，加熱時間相同，兩種液體吸收的熱量也就相同，所以C錯誤；從圖中看出，等質(zhì)量的兩種液體，加熱時間相同（也就是吸收熱量相同）時，甲升高的溫度多，再根據(jù)比熱容的定義，甲的比熱容小于乙的比熱容，故A錯誤；看圖可知，升高相同的溫度時，乙的加熱時間大于甲的加熱時間，也就是乙吸收的熱量多一些，故B錯誤；選D。8.（2020七上·蒼南期末）水是一種比熱較大的物質(zhì)，下列生產(chǎn)和生活中與水的這種特性沒有關(guān)系的是(

)A.

炎熱的夏天，地面上灑水降溫

B.

育秧時，夜晚向秧田里灌水

C.

用水作為機車發(fā)動機的冷卻液

D.

暖氣管用循環(huán)熱水來供熱【答案】A【解析】A.炎熱的夏天，噴灑在地面上的水吸收空氣的熱量變成水蒸氣，發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，可以降溫，與比熱無關(guān)，故A符合題意；

B.晚上氣溫下降時，水會向外放熱。由于水的比熱容較大，因此可以放出很多熱量，從而保證秧苗不被凍壞，故B不合題意；

C.由于水的比熱容很大，因此從發(fā)動機經(jīng)過時可以吸收很多的熱量，從而為發(fā)動機降溫，故C不合題意；

D.水的比熱容很大，同樣質(zhì)量的水下降相同的溫度會放出更多的熱量，因此適于冬季供熱，故D不合題意。故選A。

9.（2019九上·慈溪期末）如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置：（1）兩個相同的燒杯中裝有________相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(見圖乙)。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，水吸收的熱量________

(填“大于”或“小于”)煤油吸收的熱量。【答案】（1）質(zhì)量（2）大于【解析】（1）兩個相同的燒杯中裝有質(zhì)量相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。

（2）根據(jù)乙圖可知，當水和煤油都升高到60℃時，煤油需要加熱4min，而水需要加熱8min；因為水的加熱時間長，所以水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量。10.（2017七上·杭州期末）為了比較水和煤油的比熱容，小明實驗如下：在兩個相同的塑料瓶內(nèi)分別放入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的水和煤油．在瓶口扎上氣球，將它們一同浸入熱水中相同時間，如圖所示．（1）觀察到的現(xiàn)象是________瓶口的氣球膨脹得大些．（2）要使兩球膨脹的大小相同，應對________加熱的時間長些．（3）此實驗表明________?！敬鸢浮浚?）盛有煤油的（甲）（2）水（乙）（3）水的比熱比煤油大【解析】根據(jù)Q=Cm△t可知：

（1）當質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容小的，溫度升高的快．由現(xiàn)象可知，甲瓶口氣瓶膨脹的大，溫度升高的快，因此煤油的比熱容比水?。?/p>

（2）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的吸收熱量多，因此乙瓶加熱的時間要長些．二、晶體非晶體、熔化和凝固現(xiàn)象11.如圖是探究冰熔化特點的裝置圖，該實驗中沒有使用酒精燈加熱的原因是（

）A.

冰在熔化過程中要放出熱

B.

冰的熔點比實驗時的氣溫低許多，冰從周圍空氣吸熱

C.

一部分冰升華放熱使其余的冰熔化

D.

冰可以在任意溫度下熔化【答案】B【解析】A、冰在熔化過程中需要吸熱，故A錯誤；B、冰的熔點是0℃，比實驗時的氣溫低許多，冰從周圍空氣吸熱即可完成．所以不需要酒精燈加熱，故B正確；C、即使一部分冰升華，但升華需要吸熱而不是放熱，故C錯誤；D、冰只有到達熔點0℃情況下，若能繼續(xù)吸熱，則可熔化，故D錯誤。故選B12.下列關(guān)于冰的自述正確的是（

）A.

我是非晶體

B.

我又叫干冰

C.

我會升華成水蒸氣

D.

我熔化過程溫度會升高【答案】C【解析】干冰是固態(tài)的二氧化碳，是晶體，易升華。故選C13.下列生活中的“小水珠”屬于熔化形成的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】A．青草上的露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意；

B．冰凌上滴下來的水珠，是冰受熱變成的，屬于熔化現(xiàn)象，符合題意；

C．山間的薄霧，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意；

D．窗上的水珠，是室內(nèi)的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意．14.下列現(xiàn)象中屬于凝固的是（

）A.

山頂?shù)拇箪F

B.

夏季的大雨

C.

冬季的霜

D.

冬天河面千里冰封的場景?【答案】D【解析】霧是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴組成，A錯；雨通常是水蒸氣液化成小水滴在特定環(huán)境下小水滴越聚越大，最后下落成雨，B錯；霜是水蒸氣遇到0oC以下氣溫迅速放熱直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，C錯；冰封是水放熱凝固形成的，D正確。故選D15.

如圖所示，溫度計的示數(shù)為

________℃；玻璃和鐵中屬于晶體的是

________．【答案】-4；鐵【解析】①溫度計的最小分度值是1℃，溫度計示數(shù)為﹣4℃；②鐵在熔化過程中有一定的熔點是晶體，玻璃在熔化過程中沒有一定的熔點是非晶體．三、熔化和凝固的特點16.如圖是某種物質(zhì)的熔化曲線，下列說法正確的是（

）A.

這種物質(zhì)是晶體，且熔點是95℃

B.

該物質(zhì)熔化過程共經(jīng)歷了12min

C.

在第10min時，該物質(zhì)處于液態(tài)

D.

該物質(zhì)在BC段過程中不需要吸熱【答案】C【解析】A、從圖象可以看出，該物質(zhì)在BC段溫度保持80℃不變，所以該物質(zhì)為晶體，并且BC段為熔化過程，且熔點為80℃，故A錯誤；B、晶體從第5min開始熔化到9min完全熔化完，熔化共用4min，故B錯誤；C、在第10分鐘時，熔化完成為液態(tài)，故C正確；D、物質(zhì)在BC段處于熔化過程，熔化過程吸熱溫度不變，故D錯誤．故選C．17.（2017七上·樂清期中）小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程繪制成如圖1所示的溫度隨時間變化的圖像，下列分析正確的是(

)A.

圖像中的DE段是冰的熔化過程

B.

AB，CD段物質(zhì)在吸熱，BC，DE段物質(zhì)沒有吸熱

C.

水的凝固點是0℃

D.

物質(zhì)在AB段比CD段比熱大【答案】C【解析】A．圖像中的DE段是冰的熔化過程，DE段時溫度為100℃是水沸騰的過程，A錯誤；B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱，由分析可知，AB、CD水的溫度升高水在吸熱，BC是熔化，DE是沸騰，水也在吸熱，B錯誤；C．水的凝固點是0℃，由圖線可知水的凝固點是0℃，C正確；D．物質(zhì)在AB段比CD段比熱大，水在液態(tài)時的比熱是最大的，D錯誤。故答案為：C18.在0℃的環(huán)境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，將會發(fā)生的現(xiàn)象是(

)A.

冰全部熔化

B.

冰有少部分熔化

C.

水有少部分凝固

D.

冰和水的原有量不變【答案】D【解析】在0℃的環(huán)境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，冰不能吸熱，而水不能放熱，所以，冰不能熔化，水也不能凝固。所以冰和水的原有量不變。故選D19.用酒精燈同時加熱初溫相同的不同固體A、B，使其從固態(tài)變成液態(tài)，溫度隨時間變化圖象如圖所示，則（

）A.

5分鐘時，A的內(nèi)能大于B的內(nèi)能

B.

5至10分鐘，B吸收熱量，A沒有吸收熱量

C.

A的沸點是80℃

D.

B是非晶體【答案】D【解析】A、5分鐘時，AB不是同一物質(zhì)，無法比較其內(nèi)能大小，故A錯誤；B、5至10分鐘，AB都吸收熱量，A物質(zhì)溫度不變，B物質(zhì)溫度升高，故B錯誤；C、A物質(zhì)在熔化過程中溫度保持80℃不變，所以A是晶體，其熔點為80℃，故C錯誤；D、B物質(zhì)熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷升高，所以B物質(zhì)是非晶體，故D正確．故選D．20.在研究X物質(zhì)的熔點實驗中，小吳每隔5分鐘正確讀數(shù)后，描點得到如圖圖象。（1）根據(jù)此圖，小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)________

（選填“有”或“沒有”）熔點。（2）小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體。則小吳實驗中的不當之處是________

。【答案】（1）沒有（2）讀取數(shù)據(jù)時間間隔太長（或X物質(zhì)的質(zhì)量太?。窘馕觥浚?)由圖可知，此圖溫度沒有不變的階段，故小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)沒有熔點。

（2)小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體，而實驗中卻沒有體現(xiàn)晶體的特點，原因可能是讀取數(shù)據(jù)時間間隔太長（或使用的X物質(zhì)的質(zhì)量太小)。21.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。（1）圖甲中A，B，C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是________；圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的________(填“左”或“右”)圖；

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當時條件下，水的沸點是________℃，說明此時的大氣壓________(填“大于”“等于”或“小于”)1標準大氣壓；（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應________，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的?！敬鸢浮浚?）B；左（2）99；小于（3）停止加熱（4）