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第2頁共2頁2024年頂崗實習個人總結(jié)在東莞的實習生涯已步入五個半月之際,我深刻感受到時光如梭。距實習圓滿結(jié)束僅剩半個月,這段歷程即將畫上句號,心中難免感慨萬千?;厥淄?,諸多經(jīng)歷仿佛昨日重現(xiàn),清晰可觸,其中不乏刻骨銘心的記憶。自實習過半以來,我逐漸適應了環(huán)境,心態(tài)亦趨于成熟穩(wěn)重,不再輕易浮躁。面對諸多事務,我逐漸形成了獨到的見解與處理方式。五個半月來,我始終堅守在傳菜部崗位,雖曾嘗試換崗未果,但此間經(jīng)歷亦成為我成長的一部分。特別是那位未能信守承諾的酒吧經(jīng)理,更讓我深刻體會到職場中的復雜與多變。如今,在傳菜部中,我已成為除經(jīng)理與領班外資歷最深的員工,目睹了同事的頻繁更替,這也映射出酒店行業(yè)人員流動之快的現(xiàn)狀。對此,我已逐漸習慣并學會在變動中尋找自己的定位。隨著實習時間的推移,我作為老員工的責任感日益增強。每當帶領新員工時,我都倍感壓力,因為他們的失誤往往會讓我受到經(jīng)理與領班的責備。然而,我深知這是自己作為老員工的職責所在,只能默默承受并努力改進。近期,我利用假期時間返回家鄉(xiāng),對未來進行了初步的規(guī)劃與探索。我走訪了多家酒店,發(fā)現(xiàn)由于年后求職高峰的到來,各酒店人員需求已趨于飽和。然而,我并未放棄努力,通過朋友的幫助,我獲得了兩家酒店的青睞。一家為國企背景,待遇優(yōu)厚;另一家位于武漢,專注于餐飲服務,工作輕松且有機會擔任領班職務。這兩份offer為我提供了寶貴的選擇機會。此時此刻,我深刻體會到“多個朋友多條路”的道理。面對未來的抉擇——留店繼續(xù)發(fā)展、前往武漢或回歸宜昌——我需要冷靜分析利弊得失,做出最適合自己的選擇。在接下來的半個月里,我將全身心投入到未來的規(guī)劃與準備中,以期為自己的職業(yè)生涯開啟新的篇章。2024年頂崗實習個人總結(jié)(二)在針對學生思想教育的層面,結(jié)合課本內(nèi)容的延伸,我獲得了深刻的啟迪,并在教學實踐中逐步調(diào)整優(yōu)化,力求向優(yōu)秀教師看齊。其次,我秉持腳踏實地、認真負責的工作態(tài)度。既不盲目追求高遠目標,也不甘于平庸,而是踏實地做好每一項工作,無論是備課還是批改作業(yè),我都力求精益求精,不容許任何差錯的出現(xiàn)。當然,我也認識到人無完人,錯誤在所難免,但我始終在努力改進。再者,我注重了解學情,勇于開拓創(chuàng)新。七年級學生正處于人生的起點,他們對世界充滿好奇,求知欲旺盛,同時也容易受外界影響。因此,我在教學中充分利用這一特點,運用學生感興趣的內(nèi)容或多媒體手段導入新課,營造活躍的課堂氛圍。同時,我深入掌握每節(jié)課的教學內(nèi)容和重難點,并根據(jù)學生的實際情況采用靈活多樣的教學方法。在課堂上,我認真授課,運用實物教具、情景教學和手勢語言等多種手段啟發(fā)學生思考,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,促進師生互動和生生互動,充分調(diào)動學生的學習積極性。此外,我還注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,引導他們課前預習、課堂專心聽講、課后認真完成作業(yè),并鼓勵他們向老師和優(yōu)秀學生請教,共同進步。在實習班主任工作方面,我深知教師言行對學生的重要影響,因此我始終遵循“嚴要求、高標準”的原則。我嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀,注重培養(yǎng)學生的各方面習慣。同時,我根據(jù)學生的心理和年齡特點,具體指導他們的學習習慣,并逐步幫助他們形成良好的學習習慣。在班級管理上,我注重細節(jié),嚴抓衛(wèi)生、紀律等方面的工作,為學生營造一個整潔有序、積極向上的學習環(huán)境。此外,我還主動關心學生,密切聯(lián)系家長,尊重學生個性,提升他們的自信心,讓他們相信自己的潛力和價值。在實習期間,我還積極參與學校的教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學問題,努力拓展自己的知識面。通過教學研究,我深刻認識到知識和理論的重要性以及實踐對于檢驗真理的必要性。同時我也積極參加黨團活動,堅定自己的政治信仰和理想信念?;仡欉^去的半年時光,我感謝五公鎮(zhèn)中學為我提供的成長平臺。在校領導、指導老師和同事們的悉心關懷和指導下,我不僅增長了基礎知識、吸取了工作經(jīng)驗還逐漸克服了自身的一些不足。雖然有時還會出現(xiàn)緊張情緒或在教學上有所欠缺但我會繼續(xù)努力、不斷提升自己的教學能力和綜合素質(zhì)。同時我也珍惜與同事們共同奮斗的時光相信我們的團結(jié)互助和共同努力將為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。2024年頂崗實習個人總結(jié)(三)我以謹慎而期待的心情踏入實習的領域,從學生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的角色,眼前的一切都充滿了新奇。曾經(jīng),我總是向往著像成年人那樣上下班,期待為社會貢獻自己的青春。如今,這個時刻終于來臨,心中充滿了喜悅,同時也深感一份沉甸甸的責任。工作意味著我需要學習更多的知識,理解更多的人生智慧。為了不被時代所淘汰,我必須不斷自我提升,充實自我,豐富自我。初入公司,我步入了人生的第一個工作部門,遇見了首位指導我的領導。在科室前輩的悉心教誨下,每天都有新的收獲。首先,我開始學習繪制高層圖。每天清晨步入辦公室,開啟電腦,靜心投入,往往一坐就是一整天。在師傅的耐心指導下,我從最初的頻繁犯錯,逐漸能夠獨立完成,每一天都在成長中度過。盡管每天重復同樣的工作,繪制圖紙,但我內(nèi)心感到滿足,因為我掌握并做好了一件事,實現(xiàn)了自我獨立。我們每天追趕著日出的節(jié)奏,早上8:30便啟程出發(fā)。記憶中第一次下鄉(xiāng)是去維新,那天是周六,科長耐心地向我解釋了分支桿、門桿、直線桿、轉(zhuǎn)角桿、耐張桿等概念。盡管走得雙腳酸痛,汗水浸濕臉頰,但內(nèi)心卻充滿了喜悅。盡管身體疲憊,但心中卻感到無比充實。在下鄉(xiāng)驗收的過程中,我不僅鍛煉了身體,還熟悉了許多材料,增長了知識。五眼聯(lián)板、橫擔、抱箍、撐腳等材料,從書本走向現(xiàn)實,親手觸摸,讓我感到激動不已。每當從長輩們那里學到新知識,我都會感嘆生活的美好,感激他們的耐心教誨,同時也意識到自己需要學習的還有很多。長輩們的學識深厚,有時他們忙碌,我就默默地在一旁觀察學習,從他們的言行中汲取知識。在驗收線路時,施工隊的疏漏無法逃過他們的洞察力:“拉線松動,桿偏5°,導線對地距離不足……”他們專注工作的姿態(tài)令人敬佩,我渴望有一天也能像他們一樣。我們在日出時啟程,月光下返回。盡管有時會遭遇困苦、饑餓、炎熱、勞累,但每當想到千家萬戶燈火通明的景象,孩子們在燈光下學習,老人們在溫暖的光線下安詳?shù)拿嫒?,幸福感油然而生。因此,無論走過多少路,流過多少汗,我們都感到這是值得的,臉上總是洋溢著滿足的微笑,心情也變得輕松愉快。朋友們見到我,常會說:“你又曬黑了?!甭牭竭@話,我非但不沮喪,反而感到由衷的自豪。我始終堅信,付出不一定會立即得到回報,但不付出肯定無法收獲。我深深感謝長輩們不辭辛勞的教誨,讓我懂得了腳踏實地做事,真誠待人,虛心求學,勇于實踐是做人和工作的基本準則。未來的道路還很長,我需要一步一個腳印,堅定地走下去……2024年頂崗實習個人總結(jié)(四)于____年____月____日,我?guī)е优c緊張的心情啟程前往位于邢臺威縣的張莊中學。對于這所未被觸及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學府,我心中交織著期待與一絲憂慮。我期待揭開張莊中學的神秘面紗,探索那里的學生學習環(huán)境,以及他們是否會接納我這個實習教師;同時,我也擔憂那里的生活環(huán)境可能的艱難,住宿與飲食條件如何,購物是否便利。然而,我深信這段實習經(jīng)歷將在我人生的篇章中留下深刻的一筆,成為大學四年中最珍貴的記憶。因此,我的欣喜、激動與期待遠勝過那些憂慮。初次踏入張莊中學,映入眼簾的是一排排陳舊的平房,褪色的外墻留下歲月的痕跡。我暗自疑惑,這樣的學校在現(xiàn)代農(nóng)村中是否依然存在。然而,當車輛繼續(xù)前行,一座新穎的建筑顯現(xiàn),那是張莊中學的教學樓,如同愛玲小說中的情節(jié),給我?guī)砹艘馔獾拿栏?。在張莊中學的日子充滿了艱難與挑戰(zhàn)。生活條件艱苦,取水困難且存在風險,冬季寒冷,食堂的飲食也難以滿足口味。然而,經(jīng)過一段時間的適應,我逐漸習慣了這里的生活,我深信年輕人經(jīng)歷些磨礪,對未來的成長大有裨益。因此,這半年的實習生活充滿了充實與快樂。在處理學生間的沖突中,我積累了寶貴的經(jīng)驗。如今,我能及時調(diào)解糾紛,確保課堂的順利進行。這些在大學課堂上學不到的技能提升,讓我對在張莊中學實習的日子充滿感激。作為實習班主任,我自身的收獲同樣豐富。我認識到,要成為一名優(yōu)秀的班主任,首先必須是一名出色的科任教師,唯有如此,才能贏

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