強化訓練-滬粵版八年級物理上冊第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化同步練習練習題

八年級物理上冊第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化同步練習考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、中華詩詞蘊藏著豐富的物理知識，下列對古詩詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是（）A．“山明水浄夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”——霜的形成是凝固現(xiàn)象B．“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”——冰的形成是凝華現(xiàn)象C．“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象D．“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”——霧的形成是汽化現(xiàn)象2、如圖所示是小明同學在生活和學習中觀察到的現(xiàn)象，其對應的解釋合理的是（）A．甲圖，通常情況下，采用降溫的方法將石油氣液化儲存在罐內(nèi)B．乙圖，舞臺上的縹緲的云霧是由于干冰升華成的二氧化碳氣體C．丙圖，氣溫驟降時，給橘子噴水是利用水凝固放熱防止橘子凍傷D．丁圖，夏天扇風扇，人感到?jīng)鏊且驗樯蕊L扇降低了室內(nèi)溫度3、如圖所示的物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于凝華的是（）A．河里的冰逐漸化成水 B．草葉上形成晶瑩的“露珠”C．山間形成“白霧” D．草葉上的白霜4、如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的曲線圖，下列說法正確的是（）A．BC段表示熔化過程，其特點是吸熱溫度不變B．在第6min時該物質(zhì)已全部熔化C．該曲線可能是松香熔化時溫度隨時間變化的圖像D．該物質(zhì)的熔點和凝固點不同5、如圖為我國納西族東巴象形文字“曬干”，所描述的物態(tài)變化是（）A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝固第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，制作冰糖葫蘆時將洗凈的山楂穿在竹簽上，將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖熔化為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿，等待山楂上的糖漿______（“吸收”或“放出”）熱量______（填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)，酸甜可口的冰糖葫蘆就做好了。2、如圖溫度計的示數(shù)為______℃，物體的長度為______cm。3、如圖甲所示，物體的長度為____________cm；某同學在做觀察水沸騰實驗時溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度為____________℃。4、如圖所示，舞臺上的白霧使演員如臨仙境，白霧的形成是利用干冰______（填物態(tài)變化的名稱）時______熱量，使空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷______（填物態(tài)變化的名稱）成小水珠，浮在空氣中形成白霧。舞臺上優(yōu)美的音樂是由______傳入觀眾耳中的，觀眾能辨識各種樂器發(fā)出的聲音是由于各種樂器發(fā)出聲音的______不同。5、小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：（1）如圖所示，壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程；①近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內(nèi)水______時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較高，仍然保持水蒸氣狀態(tài)；②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，放熱______，形成“白氣”；③“白氣”進一步上升，到干燥的空氣中，發(fā)生______現(xiàn)象，我們又什么也看不見了；（2）冬天，廚房溫度較低，在爐子上燒菜時，火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，你可以確定圖______（填“甲”或“乙”）是火焰熄滅后的圖片。三、簡答題（5小題，每小題7分，共計35分）1、常言下雪不冷化雪冷，請你根據(jù)所學物理知識做出合理解釋。2、喝熱水時，為了使熱水快點變涼，人們常用兩個杯子來回地倒，這是為什么？3、晾曬衣服時，人們通常將濕衣服展開，放在太陽下的通風處，這樣衣服干燥的更快。試解釋其中蘊含的物理知識______。4、炎炎夏日，辰辰發(fā)現(xiàn)吃冰棒會感到?jīng)隹?，扇扇子也會感到?jīng)隹?，請你分析一下這兩種涼快的原因。5、請問美麗的“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的還是在窗玻璃的室外表面上形成的？請你解釋“冰花”是怎么形成的。四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、冬天給道路撒鹽,可以有效地防止事故發(fā)生，為了解其原因，小明用如圖甲所示實驗裝置，探究鹽冰（濃鹽水凍成的冰塊）熔化時溫度的變化規(guī)律?（1）將鹽冰打碎后放入燒杯，溫度計插入碎冰中，圖乙中溫度計示數(shù)為____________℃；（2）觀察現(xiàn)象，記錄實驗效據(jù)，其溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，該物質(zhì)在第6min時，處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)；（3）鹽冰在熔化過程中____________（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）由圖可知鹽冰的熔點為____________℃；（5）實驗時燒杯外壁出現(xiàn)水珠，這是空氣中的水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成的；（6）由實驗可知，鹽冰屬于____________（選填“晶體”或“非晶體”）?2、在探究冰熔化時溫度隨時間變化規(guī)律的實驗中，將裝有少量碎冰的試管放入裝有適量水的燒杯中，實驗裝置如圖甲所示。（1）按圖甲所示的實驗裝置組裝器材，最后應調(diào)整___________（選填酒精燈或溫度計）的位置。（2）觀察圖乙，溫度計的示數(shù)為___________℃。（3）某同學根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖像（如圖丙所示）。由圖像可知：冰是___________（選填晶體或非晶體）。第4min時，該物質(zhì)處于___________狀態(tài)。（4）該物質(zhì)全部熔化后繼續(xù)加熱，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出熔化后溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像（如圖丁所示）。若實驗在1個標準大氣壓下進行，分析圖像可知：試管中的物質(zhì)___________（填能或不能）沸騰。3、在探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”的實驗中，小明所在小組突發(fā)奇想在燒杯和試管中都放入適量的碎冰，并各放了一支溫度計，組成如圖甲所示的實驗裝置，完成下面的探究實驗。（1）器材安裝調(diào)整應該按______。（選填“從上到下”或“從下到上”）順序進行；（2）實驗過程中A、B兩個溫度計的示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙，通過分析圖像可知______（選填“實”或“虛”）線是試管內(nèi)碎冰的溫度隨時間變化的圖像；（3）第7min時試管內(nèi)的碎冰處于______態(tài)，燒杯內(nèi)的碎冰處于______態(tài)；（以上兩空選填“固”、“液”或“固液共存”）（4）分析圖像可知試管內(nèi)的碎冰的熔化過程共經(jīng)歷了______min；（5）通過冰的熔化圖像可知冰屬于_____（填“晶體”或“非晶體”）：并得出冰熔化時的特點是：______；（6）如果試管中的冰是由鹽水凝固而成的，試管中的冰熔化______（選填“早于”或“晚于”）燒杯中的冰熔化。（鹽冰的熔點低于0℃）-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故A錯誤；B．冰是水凝固形成的，故B錯誤；C．露是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，故C正確；D．霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，故D錯誤。故選C。2、C【詳解】A．通常情況下，采用壓縮體積的方法將石油氣液化儲存在罐內(nèi)，故A不符合題意；B．舞臺上的云霧是干冰升華成二氧化碳氣體過程中吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化而形成的小水滴，故B不符合題意；C．氣溫驟降時，果農(nóng)給橘子噴水，水凝固成冰放出熱量，使橘子的溫度不會降得太低，能避免橘子被凍壞，故C符合題意；D．夏天用電風扇對著人扇風，人感到?jīng)鏊且驗樯蕊L加快了身體上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，從而使人體溫度降低，感到?jīng)鏊?，故D不符合題意。故選C。3、D【詳解】A．冰逐漸化成水，是固態(tài)冰吸熱后熔化變成液態(tài)的水，屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．露珠是空氣中的水蒸氣遇冷后液化成的小水珠落在葉子上形成的，屬于液化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．白霧是空氣中的水蒸氣遇冷后液化成的小水珠懸浮在空中形成的，屬于液化現(xiàn)象，故C不符合題意；D．白霜空氣中的水蒸氣在溫度極低的環(huán)境中遇冷放熱直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。4、A【詳解】A．由圖象知，在BC段該物質(zhì)溫度不隨時間改變，說明該物質(zhì)是晶體且正在熔化，所以BC段為晶體的熔化過程，其特點是繼續(xù)吸熱溫度不變，故A正確；B．由圖可知，在第5min時該物質(zhì)剛開始熔化，第10min時該物質(zhì)剛完全熔化，第6min時該物質(zhì)在熔化過程中，故B錯誤；C．由圖象知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以該物質(zhì)為晶體；而松香是非晶體，所以不可能是松香熔化時溫度隨時間變化的圖像，故C錯誤；D．該物質(zhì)是晶體，同一晶體的熔點和凝固點相同，故D錯誤。故選A。5、C【詳解】由圖可知字上部：太陽光線；字中部：水氣；字下部：大地，說明地面上的水分在陽光的照射下發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)屬于緩慢的汽化現(xiàn)象。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。二、填空題1、

放出

凝固【詳解】[1][2]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，糖漿為液態(tài)，變?yōu)楣虘B(tài)會放出熱量，是凝固現(xiàn)象。2、

-16

1.85【詳解】[1]如圖所示，溫度計每大格表示10℃，平均分成10小格，分度值為1℃，示數(shù)向右變小，則此時溫度為零度以下，故讀數(shù)為-16℃。[2]如圖所示，刻度尺每大格表示1cm，平均分成10小格，分度值為0.1cm，左端讀數(shù)為2.00cm，右端讀數(shù)為3.85cm，物體的長度為3、

1.50

86【詳解】[1]由甲圖可知，刻度尺1cm被分為10個小刻度，故分度值為1mm，此圖以0.50cm作為“零刻度”，物體末端對應的刻度值為2.00cm，因此物體長度為[2]由圖乙可知，溫度計的分度值為1℃，則此時水溫為86℃。4、

升華

吸收

液化

空氣

音色【詳解】[1][2][3]物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，升華是吸熱過程。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。白霧的形成是利用干冰升華時吸收熱量，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，浮在空氣中形成白霧。[4]聲音的傳播需要介質(zhì)，舞臺上優(yōu)美的音樂是由空氣傳入觀眾耳中的。[5]不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，能辨識各種樂器發(fā)出的聲音，依據(jù)是不同樂器發(fā)出聲音的音色不同。5、

沸騰

液化

汽化

甲【詳解】(1)①[1]近壺嘴的地方，我們什么也看不見，這是因為壺嘴附近溫度比較高，水蒸氣不會液化，仍然保持水蒸氣狀態(tài)。②[2]水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，遇冷液化，放出熱量，形成小水滴，即“白氣”。③[3]“白氣”進一步上升，到干燥的空氣中，蒸發(fā)又變成水蒸氣，這是汽化現(xiàn)象。（2）[4]可以確定圖甲是火焰熄滅后的圖片，因為熄火后，鍋上方溫度降低，水蒸氣遇冷液化為小水滴，白氣比較多；乙圖為熄火前的瞬間，由于環(huán)境溫度較高，水蒸氣液化的較少，白氣較少。三、簡答題1、見解析【詳解】下雪時，是水蒸氣凝華為雪花，凝華時放熱，故“下雪不冷”；下雪后，雪熔化時需要從外界吸收熱量，故“化雪冷”。2、見解析【詳解】答：用兩個杯子將水來回倒，既增加空氣流動，同時又增加開水表面積，從而加快熱水蒸發(fā)，把熱量迅速帶走。3、見詳解【詳解】液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積、液體表面附近空氣的流動速度以及液體的溫度有關(guān)。液體的表面積越大、液體表面附近空氣流動越快、液體的溫度越高，液體蒸發(fā)就越快，故晾曬衣服時，人們通常將濕衣服展開，放在太陽下的通風處，這樣衣服干燥的更快。4、見解析【詳解】吃冰棒，冰棒熔化吸熱，會感到?jīng)隹?；扇扇子，增大空氣流速，加快人體表面汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱有致冷作用，會感到?jīng)隹臁?、見解析【詳解】“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的。室內(nèi)溫度高，室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，放熱、凝華成小冰晶，附著在窗玻璃的內(nèi)表面上，形成“冰花”。四、實驗探究1、

固液共存

吸收

不變

液化

晶體【詳解】（1）[1]如圖乙所示，溫度計每大格為1℃，平均分成10小格，每小格為1℃，此時液柱位于0℃以下，故讀數(shù)為。（2）[2]如圖丙所示，4~8min內(nèi)，物體吸熱但溫度保持不變，物體正在熔化，此時狀態(tài)為固液共存。（3）[3][4]如圖丙所示，4~8min內(nèi)，熱水一直在對鹽冰加熱，在此時間段內(nèi)鹽冰正在熔化過程中，吸熱但溫度保持不變。（4）[5]晶體熔化時不變的溫度叫晶體的熔點，如圖丙所示，在4~8min內(nèi)，物體吸熱但溫度保持不變，故鹽冰的熔點為。（5）[6]燒杯外壁溫度較低，空氣中熱的水蒸氣在燒杯外壁遇冷放熱液化成小水珠，屬于液化現(xiàn)象。（6）[7]晶體熔化時的特點為吸熱溫度保持不變，而鹽冰的熔化過程也是吸熱溫度保持不變，故鹽冰屬于晶體。2、

溫度計

-2

晶體

固液共存

不能【詳解】（1）[1]在安裝實驗儀器時，應該從下到上的順序，因此最后安裝調(diào)整溫度計。（2）[2]溫度計分度值1℃，示數(shù)為-2℃。（3）[3][4]冰熔化過程中，存在一段時間內(nèi)溫度保持不變，有固定的熔化溫度，因此冰是晶體，第4min正在熔化，所以處于固液共存的狀態(tài)。（4）[5]在標準大氣壓下，試管內(nèi)的物質(zhì)能達到沸點100℃，但由于試管內(nèi)外溫度相同，不能繼續(xù)吸熱，因此不能沸騰。3、

從下到上

虛

固

固液共存

4

晶體

吸熱但溫度不變

早于【詳解】（1）[1]實驗裝置的組裝應按照從下到上的順序。（2）[2]實驗過程中A、B兩個溫度計的示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示