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2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市經(jīng)開區(qū)聯(lián)考九年級(上)月考物理試卷(10月份)一、單選題(每題2分,共50分)1.(2分)以下估測正確的是()A.初中生步行速度20km/h B.一支普通牙刷的長度大約是5mm C.普通教室的高度約為8m D.課桌的高度大約是78cm2.(2分)關(guān)于誤差與錯誤,下列說法正確的是()A.讀數(shù)時,多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差 B.誤差和錯誤一樣,是完全可以避免的 C.只要測量認(rèn)真仔細(xì),工具精密,就不會有誤差 D.多次測量求平均值可以減小誤差3.(2分)下列各種現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動的是()A.列車在軌道上行駛 B.樹上的蘋果由綠變紅 C.月球繞地球公轉(zhuǎn) D.河水在河中流淌4.(2分)某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了5次測量,4.23cm、4.24cm、4.25cm、4.26cm、4.656cm。則該物體的長度應(yīng)記為()結(jié)果如下()A.4.24cm B.4.25cm C.4.245cm D.4.326cm5.(2分)在用刻度尺測量物體長度時,下列要求錯誤的是()A.測量時刻度尺不能歪斜 B.讀數(shù)時視線要與尺面垂直 C.記錄測量結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位 D.測量時必須從刻度尺的零刻度線量起6.(2分)以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能說明聲音產(chǎn)生的原因的是()A.撥動張緊的橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作響,橡皮筋在振動 B.把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里,然后放入水中,人們?nèi)阅苈牭紧[鐘發(fā)出的聲音 C.用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面會激起水花 D.說話時聲帶在振動7.(2分)2025年我國將實(shí)現(xiàn)宇航員登月計(jì)劃,在月球上漫步的宇航員須借助無線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是()A.月球上真空不能傳聲 B.月球上只能傳遞超聲波 C.月球上聲音傳播速度快 D.月球上只能傳遞次聲波8.(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是()A.物體只要振動,我們就能聽到聲音 B.聲音在15℃的真空中的傳播速度是340m/s C.聲在同一種介質(zhì)中傳播速度是不變的 D.聲在介質(zhì)中以聲波的形式傳播的9.(2分)老師在課堂上要求同學(xué)大聲回答問題,“大聲”是指要增加聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.頻率 D.音色10.(2分)在某音樂會上,男低音放聲獨(dú)唱,女高音輕聲伴唱。下列關(guān)于兩人聲音的描述()A.男低音比女高音音調(diào)低,響度小 B.男低音比女高音音調(diào)低,響度大 C.男低音比女高音音調(diào)高,響度小 D.男低音比女高音音調(diào)高,響度大11.(2分)如圖所示,將鋼尺一端緊壓在桌面上,改變另一端伸出桌面的長度,鋼尺發(fā)出聲音的()不同A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速12.(2分)北宋沈括在他的著作《夢溪筆談》中提到:行軍宿營,士兵枕著皮制的箭筒睡在地上,可盡早聽到來襲敵人的馬蹄聲。這樣做能盡早聽到馬蹄聲的主要原因是()A.聲音在土地中傳播的速度比在空氣中快 B.使馬蹄聲的音調(diào)變高了 C.改變了馬蹄聲的音色 D.提高了士兵的聽力13.(2分)下列現(xiàn)象中,利用回聲的是()A.漁民利用聲吶探測魚群 B.雷雨天時,先看到閃電后聽見雷聲 C.打鼓時,我們能聽到鼓聲 D.錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音14.(2分)下面現(xiàn)象說明聲能夠傳播能量的是()A.捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息 B.利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息 C.聲可以用來清洗精細(xì)的機(jī)械 D.蝙蝠利用“超聲”探測飛行中的障礙15.(2分)控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一,下列措施不能減弱噪聲的是()A.中考期間考場附近禁止工程施工 B.市區(qū)禁止機(jī)動車鳴笛 C.在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備 D.摩托車的排氣管上加消聲器16.(2分)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是()A.0℃ B.﹣5℃ C.5℃ D.100℃17.(2分)如圖所示,下列關(guān)于這個儀器的說法中不正確的是()A.該儀器的分度值是0.1℃ B.該儀器的量程是35℃~42℃ C.該儀器是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的 D.在使用該儀器測量物體溫度時,不可以離開被測物體讀數(shù)18.(2分)下面是四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A. B. C. D.19.(2分)關(guān)于速度,下列說法中正確的是()A.物體運(yùn)動的時間越短,它的運(yùn)動速度越大 B.速度與路程成正比,與時間成反比 C.物體通過的路程越長,它的運(yùn)動速度越大 D.速度越大,物體運(yùn)動得越快20.(2分)兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,你覺得自己的列車緩慢向東運(yùn)動。則下列運(yùn)動情況不可能發(fā)生的是()A.自己的車向東運(yùn)動,另一列車沒有運(yùn)動 B.自己的車沒有運(yùn)動,另一列車向西運(yùn)動 C.兩列車都向東運(yùn)動,但自己車的速度較快 D.兩列車都向西運(yùn)動,但另一列車的速度較慢21.(2分)有位詩人坐船遠(yuǎn)眺,寫下了著名的詩詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,是船行。”詩人在詩詞中前后兩次對山的運(yùn)動的描述,所選擇的參照物分別是()A.風(fēng)和水 B.山和船 C.船和地面 D.風(fēng)和地面22.(2分)甲、乙兩車同時在同一平直公路上向東行駛,在相同的時間內(nèi)通過的路程如圖所示。有關(guān)分析正確的是()A.甲、乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動 B.甲車中的乘客看到乙車向東行駛 C.乙車中的乘客看到甲車一直向后退 D.甲、乙兩車在20﹣30s內(nèi)平均速度相等23.(2分)甲、乙兩個運(yùn)動的物體,通過的路程之比是3:1,所用的時間之比是2:5()A.6:5 B.5:6 C.15:2 D.2:1524.(2分)小明家到學(xué)校的路程為600m,他去上學(xué)時,前100s的路程平均速度為1.5m/s,他上學(xué)的整個路程平均速度為()A.1.25m/s B.2.4m/s C.4m/s D.1.3m/s25.(2分)甲、乙兩輛車同時從同一地點(diǎn)向東做直線運(yùn)動,它們的s﹣t圖像如圖所示。由圖像可知()A.0~10s甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動,v甲<v乙 B.0~10s時,以甲車為參照物,乙車向東運(yùn)動 C.在15s末時兩車通過的路程相等 D.甲車在20s內(nèi)的平均速度是10m/s二、填空題(每空2分,共24分)26.(2分)如圖所示,鉛筆的長度為cm。27.(4分)如圖所示,空中加油機(jī)A正在對戰(zhàn)機(jī)B進(jìn)行空中加油。為了確保飛行安全,在加油時加油機(jī)A和戰(zhàn)機(jī)B的飛行應(yīng)“同步”。此時的,相對于戰(zhàn)機(jī)B是的。28.(6分)如圖,小明找一支用完了的牙膏皮,用嘴對著牙膏皮口吹氣,這是由于牙膏皮內(nèi)空氣柱正在,吹氣時用手不停捏牙膏皮的不同位置可以改變聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。小明對著牙膏皮口用更大的力吹氣,是為了增大聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。29.(6分)兩車同時從同一地點(diǎn)出發(fā),沿水平公路向東行駛,甲、乙兩車運(yùn)動的s﹣t圖像如圖所示。則甲車做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動;以乙車為參照物,甲車運(yùn)動方向向(選填“東”或“西”);當(dāng)時間t=3s時,兩車相距m。30.(6分)(1)為了不影響周圍居民的生活和休息,跳廣場舞時將音箱的音量調(diào)小,這是在處減弱噪聲。(2)醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì)。(3)如圖所示倒車?yán)走_(dá)在汽車中得到廣泛應(yīng)用,倒車?yán)走_(dá)裝置發(fā)出的是(選填“超聲波”或“次聲波”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共14分)31.(14分)小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是;實(shí)驗(yàn)中的測量工具有:停表和;(2)小車所放的斜面應(yīng)保持較(填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運(yùn)動時間會長些,便于測量;(3)請根據(jù)圖中信息回答:小車通過下半段路程的平均速度v3=m/s;(4)實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程中做(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動;(5)如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時,則會使所測AC段的平均速度偏(選填“大”或“小”)。四、計(jì)算題(每題6分,共12分)32.(6分)從海面利用聲吶向海底發(fā)射聲波,經(jīng)6s后聽到回聲。求海水的深度。(已知聲在海水中的傳播速度為1530m/s)33.(6分)小美一家回貴陽看望爺爺奶奶。汽車行駛了一段時間,她看到了如圖所示的標(biāo)志牌。在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市經(jīng)開區(qū)聯(lián)考九年級(上)月考物理試卷(10月份)參考答案與試題解析一、單選題(每題2分,共50分)1.(2分)以下估測正確的是()A.初中生步行速度20km/h B.一支普通牙刷的長度大約是5mm C.普通教室的高度約為8m D.課桌的高度大約是78cm【答案】D【解答】解:A、中學(xué)生步行的速度在4km/h左右;B、普通牙刷的長度約為10cm;C、普通教室的高度約為4m;D、初中生使用的課桌高度約80cm。故選:D。2.(2分)關(guān)于誤差與錯誤,下列說法正確的是()A.讀數(shù)時,多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差 B.誤差和錯誤一樣,是完全可以避免的 C.只要測量認(rèn)真仔細(xì),工具精密,就不會有誤差 D.多次測量求平均值可以減小誤差【答案】D【解答】解:A、讀數(shù)時,多估讀幾位沒有意義,故A錯誤;B、錯誤是可以避免的,不能避免;C、測量時的誤差是不可避免的;D、誤差是受測量工具的精密程度、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等因素的影響而產(chǎn)生的、工具精密,多次測量求平均值可以減小誤差。故選:D。3.(2分)下列各種現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動的是()A.列車在軌道上行駛 B.樹上的蘋果由綠變紅 C.月球繞地球公轉(zhuǎn) D.河水在河中流淌【答案】B【解答】解:A、列車在軌道上行駛,所以是機(jī)械運(yùn)動;B、蘋果由綠變紅,蘋果變熟了,不是機(jī)械運(yùn)動;C、月球繞地球公轉(zhuǎn),是機(jī)械運(yùn)動;D、河水在河中流,是機(jī)械運(yùn)動。故選:B。4.(2分)某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了5次測量,4.23cm、4.24cm、4.25cm、4.26cm、4.656cm。則該物體的長度應(yīng)記為()結(jié)果如下()A.4.24cm B.4.25cm C.4.245cm D.4.326cm【答案】B【解答】解:4.656cm與其他4個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值不同,此測量數(shù)據(jù)是錯誤的;物體的長度為L=≈4.25cm。故選:B。5.(2分)在用刻度尺測量物體長度時,下列要求錯誤的是()A.測量時刻度尺不能歪斜 B.讀數(shù)時視線要與尺面垂直 C.記錄測量結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位 D.測量時必須從刻度尺的零刻度線量起【答案】D【解答】解:A、刻度尺使用時不能歪斜;B、刻度尺讀數(shù)時要與尺面垂直;C、記錄測量結(jié)果時需要記錄數(shù)值,該選項(xiàng)說法正確;D、測量時如果零刻線磨損,記錄結(jié)果時從對齊的刻線處量起。綜上,ABC說法正確。故選:D。6.(2分)以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能說明聲音產(chǎn)生的原因的是()A.撥動張緊的橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作響,橡皮筋在振動 B.把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里,然后放入水中,人們?nèi)阅苈牭紧[鐘發(fā)出的聲音 C.用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面會激起水花 D.說話時聲帶在振動【答案】B【解答】解:A、撥動張緊的橡皮筋,會發(fā)現(xiàn)橡皮筋振動,故A不合題意;B、把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里,人們?nèi)阅苈牭紧[鐘發(fā)出的聲音,故B符合題意;C、敲打鼓面,感覺到鼓面在振動,故C不合題意;D、用發(fā)聲的音叉接觸水面時,能說明聲音產(chǎn)生的條件。故選:B。7.(2分)2025年我國將實(shí)現(xiàn)宇航員登月計(jì)劃,在月球上漫步的宇航員須借助無線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是()A.月球上真空不能傳聲 B.月球上只能傳遞超聲波 C.月球上聲音傳播速度快 D.月球上只能傳遞次聲波【答案】A【解答】解:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音。故A正確。故選:A。8.(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是()A.物體只要振動,我們就能聽到聲音 B.聲音在15℃的真空中的傳播速度是340m/s C.聲在同一種介質(zhì)中傳播速度是不變的 D.聲在介質(zhì)中以聲波的形式傳播的【答案】D【解答】解:A.物體振動人們不一定能聽到聲音,只有頻率在20Hz~20000Hz范圍內(nèi),在有介質(zhì),故A錯誤;B.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s,故B錯誤;C.聲音的傳播需要介質(zhì),傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān),故C錯誤;D.聲音以波的形式向外傳播,故D正確。故選:D。9.(2分)老師在課堂上要求同學(xué)大聲回答問題,“大聲”是指要增加聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.頻率 D.音色【答案】B【解答】解:老師在課堂上要求同學(xué)大聲回答問題,“這里的大聲”是指要提高聲音的響度。故選:B。10.(2分)在某音樂會上,男低音放聲獨(dú)唱,女高音輕聲伴唱。下列關(guān)于兩人聲音的描述()A.男低音比女高音音調(diào)低,響度小 B.男低音比女高音音調(diào)低,響度大 C.男低音比女高音音調(diào)高,響度小 D.男低音比女高音音調(diào)高,響度大【答案】B【解答】解:男士聲帶的振動頻率慢,但振動幅度大;女士聲帶的振動頻率快,但振動幅度??;故選:B。11.(2分)如圖所示,將鋼尺一端緊壓在桌面上,改變另一端伸出桌面的長度,鋼尺發(fā)出聲音的()不同A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速【答案】A【解答】解:將鋼尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,用大小相同的力撥動鋼尺,鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同,發(fā)出的聲音音調(diào)越高,發(fā)出的聲音的音調(diào)越低。故選:A。12.(2分)北宋沈括在他的著作《夢溪筆談》中提到:行軍宿營,士兵枕著皮制的箭筒睡在地上,可盡早聽到來襲敵人的馬蹄聲。這樣做能盡早聽到馬蹄聲的主要原因是()A.聲音在土地中傳播的速度比在空氣中快 B.使馬蹄聲的音調(diào)變高了 C.改變了馬蹄聲的音色 D.提高了士兵的聽力【答案】A【解答】解:聲音可以在固體、液體;當(dāng)夜襲的敵人的馬蹄聲可以通過大地和空氣同時向外傳播,所以士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上時可以提前聽到從大地傳過來的聲音,所以A符合題意。故選:A。13.(2分)下列現(xiàn)象中,利用回聲的是()A.漁民利用聲吶探測魚群 B.雷雨天時,先看到閃電后聽見雷聲 C.打鼓時,我們能聽到鼓聲 D.錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音【答案】A【解答】解:A、漁民利用聲吶探測魚群是回聲的利用;B、雷雨天時,是因?yàn)樵诳諝庵泄馑俦嚷曀俅?,故B不符合題意。C、打鼓時,聲音通過空氣傳播,說明空氣能夠傳播聲音;D、錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音是因?yàn)榕菽芰鲜嵌嗫椎?,可以吸聲或減少聲音的反射,故D不符合題意。故選:A。14.(2分)下面現(xiàn)象說明聲能夠傳播能量的是()A.捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息 B.利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息 C.聲可以用來清洗精細(xì)的機(jī)械 D.蝙蝠利用“超聲”探測飛行中的障礙【答案】C【解答】解:A、捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息時利用聲音可以傳遞信息;B、利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息也是利用聲音傳遞信息;C、利用超聲波清洗精細(xì)的機(jī)械,故該選項(xiàng)符合題意;D、蝙蝠利用“超聲”探測飛行中的障礙是利用聲音傳遞信息。故選:C。15.(2分)控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一,下列措施不能減弱噪聲的是()A.中考期間考場附近禁止工程施工 B.市區(qū)禁止機(jī)動車鳴笛 C.在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備 D.摩托車的排氣管上加消聲器【答案】C【解答】解:A、中考期間考場附近禁止工程施工,故A不合題意;B、市內(nèi)禁止機(jī)動車鳴笛,故B不合題意;C、在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備,但不能減弱噪聲;D、在摩托車的排氣管加消聲器可以在聲源處減弱噪聲。故選:C。16.(2分)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是()A.0℃ B.﹣5℃ C.5℃ D.100℃【答案】A【解答】解:攝氏溫標(biāo)規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度是0℃。故選:A。17.(2分)如圖所示,下列關(guān)于這個儀器的說法中不正確的是()A.該儀器的分度值是0.1℃ B.該儀器的量程是35℃~42℃ C.該儀器是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的 D.在使用該儀器測量物體溫度時,不可以離開被測物體讀數(shù)【答案】D【解答】解:由圖可知,該儀器是體溫計(jì),分度值是0.1℃;在使用體溫計(jì)測量體溫時;故ABC正確。故選:D。18.(2分)下面是四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解答】解:A、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁;B、溫度計(jì)的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中;C、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中;故C正確;D、讀數(shù)時,故D錯誤。故選:C。19.(2分)關(guān)于速度,下列說法中正確的是()A.物體運(yùn)動的時間越短,它的運(yùn)動速度越大 B.速度與路程成正比,與時間成反比 C.物體通過的路程越長,它的運(yùn)動速度越大 D.速度越大,物體運(yùn)動得越快【答案】D【解答】解:A、根據(jù)v=,在物體運(yùn)動的路程未知時,故A錯誤;B、當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時,與路程和時間的大小無關(guān);C、物體通過的路程越長,則根據(jù)v=,無法比較速度的大??;D、速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,物體運(yùn)動得越快。故選:D。20.(2分)兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,你覺得自己的列車緩慢向東運(yùn)動。則下列運(yùn)動情況不可能發(fā)生的是()A.自己的車向東運(yùn)動,另一列車沒有運(yùn)動 B.自己的車沒有運(yùn)動,另一列車向西運(yùn)動 C.兩列車都向東運(yùn)動,但自己車的速度較快 D.兩列車都向西運(yùn)動,但另一列車的速度較慢【答案】D【解答】解:A、自己的車向東運(yùn)動,則以另一列車為參照物,有可能;B、自己的車沒有運(yùn)動,則以另一列車為參照物,有可能;C、兩列車都向東運(yùn)動,則以另一列車為參照物,有可能;D、兩列車都向西運(yùn)動,則以另一列車為參照物,沒有可能。故選:D。21.(2分)有位詩人坐船遠(yuǎn)眺,寫下了著名的詩詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,是船行?!痹娙嗽谠娫~中前后兩次對山的運(yùn)動的描述,所選擇的參照物分別是()A.風(fēng)和水 B.山和船 C.船和地面 D.風(fēng)和地面【答案】C【解答】解:A、船與風(fēng)和水的距離沒有變化。B、參照物不能選擇物體自身。C、以船為參照物,所以山是運(yùn)動的,船是運(yùn)動的。D、以地面為參照物,該選項(xiàng)錯誤。故選:C。22.(2分)甲、乙兩車同時在同一平直公路上向東行駛,在相同的時間內(nèi)通過的路程如圖所示。有關(guān)分析正確的是()A.甲、乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動 B.甲車中的乘客看到乙車向東行駛 C.乙車中的乘客看到甲車一直向后退 D.甲、乙兩車在20﹣30s內(nèi)平均速度相等【答案】D【解答】解:A、由圖示可知,其速度是一個定值,其速度不斷變化,乙車做變速直線運(yùn)動;BCD、由圖示可知,乙車的路程小于甲車的路程可知,在20?30s的時間內(nèi),甲車和乙車通過的路程相等,由平均速度公式v=,甲車的平均速度等于乙車的平均速度;在30~40s內(nèi),甲車的路程小于乙車的路程可知;開始一段時間內(nèi)乙車的速度小于甲車的速度,后來乙車的速度大于甲車的速度,甲車中的乘客看到乙車先向西行駛后向東行駛;乙車中的乘客看到甲車先前進(jìn)后向后退,故C錯誤。故選:D。23.(2分)甲、乙兩個運(yùn)動的物體,通過的路程之比是3:1,所用的時間之比是2:5()A.6:5 B.5:6 C.15:2 D.2:15【答案】C【解答】解:因?yàn)関=,s甲:s乙=3:1,t甲:t乙=3:5,所以,甲乙速度之比:v甲:v乙===15:4。故選:C。24.(2分)小明家到學(xué)校的路程為600m,他去上學(xué)時,前100s的路程平均速度為1.5m/s,他上學(xué)的整個路程平均速度為()A.1.25m/s B.2.4m/s C.4m/s D.1.3m/s【答案】B【解答】解:小明去上學(xué)時,前100s的路程:s1=v1t4=1.5m/s×100s=150m,剩余路程為:s2=s﹣s1=600m﹣150m=450m,剩余路程所用的時間t2===150s,從家到學(xué)??倳r間t=t3+t2=100s+150s=250s,小明上學(xué)的平均速度v===2.3m/s。故選:B。25.(2分)甲、乙兩輛車同時從同一地點(diǎn)向東做直線運(yùn)動,它們的s﹣t圖像如圖所示。由圖像可知()A.0~10s甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動,v甲<v乙 B.0~10s時,以甲車為參照物,乙車向東運(yùn)動 C.在15s末時兩車通過的路程相等 D.甲車在20s內(nèi)的平均速度是10m/s【答案】C【解答】解:A、由圖象看出兩車在0~10s內(nèi)的圖象是一條斜線,且在相同時間內(nèi)甲車通過的路程大于乙車通過的路程甲>v乙,故A錯誤;B、0﹣10s,甲,且v甲>v乙,乙車與甲車的距離逐漸增大,以甲車為參照物,故B錯誤;C、由圖象看出兩物體在15s時相遇,都是100m;D、甲車在20s內(nèi)的平均速度:v==,故D錯誤。故選:C。二、填空題(每空2分,共24分)26.(2分)如圖所示,鉛筆的長度為6.70cm。【答案】6.70【解答】解:由圖知,刻度尺的分度值為1mm,右端對應(yīng)的刻度為6.70cm。故答案為:6.7027.(4分)如圖所示,空中加油機(jī)A正在對戰(zhàn)機(jī)B進(jìn)行空中加油。為了確保飛行安全,在加油時加油機(jī)A和戰(zhàn)機(jī)B的飛行應(yīng)“同步”。此時運(yùn)動的,相對于戰(zhàn)機(jī)B是靜止的?!敬鸢浮窟\(yùn)動;靜止?!窘獯稹拷猓涸诩佑蜁r加油機(jī)A和戰(zhàn)機(jī)B的飛行速度應(yīng)相等;加油機(jī)在給戰(zhàn)斗機(jī)加油時,若以地面為參照物,故加油機(jī)是運(yùn)動的;空中加油過程中,它們飛行的高度和速度不變,以加油機(jī)為參照物。故答案為:運(yùn)動;靜止。28.(6分)如圖,小明找一支用完了的牙膏皮,用嘴對著牙膏皮口吹氣,這是由于牙膏皮內(nèi)空氣柱正在振動,吹氣時用手不停捏牙膏皮的不同位置可以改變聲音的音調(diào)(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。小明對著牙膏皮口用更大的力吹氣,是為了增大聲音的響度(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。【答案】振動;音調(diào);響度?!窘獯稹拷猓河米鞂χ栏嗥た诖禋?,使其發(fā)聲;吹氣時用手不停捏牙膏皮的不同位置,因而改變聲音的音調(diào),增大了空氣振動的振幅。故答案為:振動;音調(diào)。29.(6分)兩車同時從同一地點(diǎn)出發(fā),沿水平公路向東行駛,甲、乙兩車運(yùn)動的s﹣t圖像如圖所示。則甲車做勻速(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動;以乙車為參照物,甲車運(yùn)動方向向東(選填“東”或“西”);當(dāng)時間t=3s時,兩車相距6m?!敬鸢浮縿蛩?;東;6。【解答】解:由圖可知,甲通過的路程與所用的時間成正比,所以甲車做勻速直線運(yùn)動;由圖象可以看出相同時間內(nèi),甲車通過的路程長;因甲,所以以乙車為參照物;由圖可知,t=3s時,甲車的速度v甲===3m/s,由v=可知,甲車通過的路程:s甲1=v甲t=6m/s×4s=18m,由于甲、乙兩小車在水平面上同時同地同向東勻速直線運(yùn)動,甲、乙兩車相距Δs=s甲1﹣s=18m﹣12m=6m。故答案為:勻速;東;5。30.(6分)(1)為了不影響周圍居民的生活和休息,跳廣場舞時將音箱的音量調(diào)小,這是在聲源處減弱噪聲。(2)醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞信息(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì)。(3)如圖所示倒車?yán)走_(dá)在汽車中得到廣泛應(yīng)用,倒車?yán)走_(dá)裝置發(fā)出的是超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”)?!敬鸢浮浚?)聲源;(2)信息;(3)超聲波。
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