2024年金工實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)典版（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年金工實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)典版在深入探討工業(yè)安全及相關(guān)技術(shù)實(shí)踐的過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)復(fù)雜且需精確操作的機(jī)械設(shè)備，任何非規(guī)范操作都可能引發(fā)嚴(yán)重后果，這令人警醒。確實(shí)，一次不經(jīng)意的舉動(dòng)或細(xì)微的疏忽，都可能觸發(fā)機(jī)械事故乃至人身傷害，其嚴(yán)重性不容小覷。在未親身經(jīng)歷安全事故前，許多人往往對(duì)安全教育持輕視態(tài)度，視其為冗長(zhǎng)乏味的負(fù)擔(dān)。然而，一旦事故降臨，事后反思與懊悔便接踵而至。通過(guò)觀看安全教育錄像及在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)教師的專業(yè)講解，我們深刻領(lǐng)會(huì)到工業(yè)安全知識(shí)的重要性。這些知識(shí)不僅是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備素養(yǎng)，也是制定企業(yè)安全規(guī)范、減少工業(yè)污染、防范火災(zāi)與爆炸等關(guān)鍵領(lǐng)域的核心支撐。若缺乏這些知識(shí)，不僅會(huì)被視為無(wú)知，更可能埋下重大事故的隱患。因此，我們始終將安全置于首位，銘記于心，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度投入到每一項(xiàng)工作中。在實(shí)習(xí)期間，我們首先接觸的是數(shù)控車(chē)床的操作與編程。這一過(guò)程深刻展示了數(shù)字化控制在機(jī)械加工中的便捷性、精確性和高效性。只需輸入正確的程序，車(chē)床便能自動(dòng)執(zhí)行相應(yīng)操作。然而，數(shù)控車(chē)床的編程要求極高，任何符號(hào)的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致設(shè)備無(wú)法正常運(yùn)行。這使我深刻體會(huì)到編程在實(shí)際應(yīng)用中的關(guān)鍵作用，并為自己過(guò)去在編程學(xué)習(xí)上的不足而懊悔。通過(guò)與同學(xué)的共同努力，我們最終攻克了這一難題，成功完成了編程任務(wù)。隨后，我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)同樣依賴于編程，但采用的是電腦自動(dòng)編程方式。只需輸入零件圖形并選擇入刀路徑，機(jī)器便能自動(dòng)完成加工任務(wù)。盡管我們沒(méi)有親自操作的機(jī)會(huì)，但看到旁邊擺放的切割完美的物件時(shí)，仍不禁為科技的偉大力量所折服。在車(chē)工實(shí)習(xí)中，我們面臨了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。車(chē)工操作需要較高的手工技能，且對(duì)刀具的選擇和操作方法有著嚴(yán)格的要求。在加工過(guò)程中，我因操之過(guò)急而損壞了工件的一角，這使我深感痛心。然而，在經(jīng)歷多次嘗試和調(diào)整后，我最終成功完成了一個(gè)勉強(qiáng)符合要求的工件。這一過(guò)程雖然艱辛，但當(dāng)我將車(chē)好的零件交給老師并得到認(rèn)可時(shí)，那種成功的喜悅瞬間沖淡了所有的疲憊。鑄造實(shí)習(xí)則是對(duì)我們耐心和細(xì)心的極大考驗(yàn)。我們需要將無(wú)形狀的沙子和泥巴塑造成各種復(fù)雜的形狀。這一過(guò)程看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易需要反復(fù)修整和打磨才能得到滿意的作品。盡管一整天下來(lái)我們都累得腰酸背痛但看到自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果時(shí)所有的疲憊都煙消云散了。此外在短短兩周的實(shí)習(xí)期間我們還進(jìn)行了刨工、注塑擠塑和熱處理等多種實(shí)習(xí)操作。這些實(shí)習(xí)不僅讓我們掌握了各種基本技能還讓我們深刻體會(huì)到了不同工種之間的異同和難度差異。雖然每天都需要早起甚至中午也來(lái)不及休息但我們卻感受到了前所未有的充實(shí)和滿足。這些寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。2024年金工實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)典版（二）在教師的講解中，我們了解到鉗工是機(jī)械加工的古老技術(shù)，歷史悠久。盡管現(xiàn)代各種機(jī)床的普及已大部分實(shí)現(xiàn)了鉗工作業(yè)的機(jī)械化和自動(dòng)化，但在機(jī)械制造過(guò)程中，鉗工技術(shù)仍然是廣泛應(yīng)用的基礎(chǔ)技術(shù)。鉗工的工作內(nèi)容包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。隨著對(duì)鉗工基礎(chǔ)知識(shí)的理解，我們進(jìn)入了實(shí)踐階段。理論知識(shí)的掌握是必要的，但沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支撐是不足的。因此，在教師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)入工廠，那里擺放著許多長(zhǎng)桌，每張桌子兩側(cè)有四個(gè)工作臺(tái)，中間設(shè)有鐵絲網(wǎng)以防止加工過(guò)程中飛濺的金屬屑傷及對(duì)面工作臺(tái)的人員。每個(gè)工作臺(tái)上都裝有一個(gè)臺(tái)虎鉗，下方是一個(gè)工具箱，里面存放著我們鉗工實(shí)習(xí)所需的各類工具。我們各自找到指定的工作臺(tái)，打開(kāi)工具箱檢查工具是否齊全且無(wú)損壞。打開(kāi)工具箱的瞬間，眼前是一堆黑乎乎的工具，形狀各異，大多我并不認(rèn)識(shí)。幸虧有工具清單，我才得以辨認(rèn)出它們。我們的任務(wù)是將一根圓鐵柱加工成六角螺母。由于鉗工主要依賴手工操作，未經(jīng)訓(xùn)練的我們?cè)陂_(kāi)始時(shí)感到相當(dāng)吃力，但隨著不斷的實(shí)踐，我們逐漸熟悉了工具的使用，操作也變得越來(lái)越得心應(yīng)手。到了第四天，手中的螺母已經(jīng)成形，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)完成了初步的加工。螺母的完成是對(duì)這幾天辛勤工作的肯定，也讓我體驗(yàn)到了初次在工廠中創(chuàng)造出成品的成就感。相較于鉗工，機(jī)加工的環(huán)境較為輕松，但對(duì)零件的精度要求更高。稍有不慎，不是切削過(guò)度就是切削偏斜，這讓我們頗為困擾。車(chē)床的基本操作包括工件的裝夾、刀具的選擇、調(diào)整車(chē)床主軸的轉(zhuǎn)速以及左右手在走刀、進(jìn)給時(shí)的協(xié)調(diào)配合。經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，我們逐漸掌握了操作車(chē)床的技巧，能夠靈活調(diào)整車(chē)削速度和控制進(jìn)給量，最終創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精確的零件。此外，我們還接觸了銑床和刨床，用于加工平面，同樣在教師的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了這些機(jī)械設(shè)備的操作方法，這對(duì)我們的未來(lái)就業(yè)大有裨益，因?yàn)槠髽I(yè)更看重的是你的實(shí)際操作能力，而非你的專業(yè)背景。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，實(shí)踐是提升學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。在車(chē)間環(huán)境中，我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造的生產(chǎn)方式和工藝流程，同時(shí)也體驗(yàn)到了工人的工作狀態(tài)，更加明確了自己的責(zé)任。雖然有時(shí)確實(shí)很累，但這些經(jīng)歷無(wú)疑在鍛煉我們的耐力，為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。金工實(shí)習(xí)是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，它讓我們?cè)跊](méi)有課堂約束的環(huán)境中掌握知識(shí)，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到，理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣重要，兩者需要相輔相成。在實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了尊重規(guī)則，無(wú)論是工廠的規(guī)章制度還是團(tuán)隊(duì)合作的精神，這些都是在社會(huì)中取得成功的關(guān)鍵。同時(shí)，實(shí)習(xí)也強(qiáng)調(diào)了積極態(tài)度的重要性，只有以正確的心態(tài)去面對(duì)工作，才能在實(shí)際操作中發(fā)揮出最佳水平?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是極其必要的，它提前讓我們接觸到未來(lái)可能遇到的實(shí)際情況，讓我們明白，如果現(xiàn)在不去學(xué)習(xí)和掌握這些技能，將來(lái)可能會(huì)付出更大的代價(jià)。在實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)論是操作一臺(tái)機(jī)器