2024年初一英語教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)典版(二篇)_第1頁
2024年初一英語教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)典版(二篇)_第2頁
2024年初一英語教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)典版(二篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2024年初一英語教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)典版在本學(xué)年度,我承擔(dān)了七年級兩個班級的英語教學(xué)任務(wù)。期間,我秉持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,深入探究教學(xué)策略,謙遜地向資深教師和同事求教。結(jié)合學(xué)校的具體條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握了實(shí)用的教學(xué)方法。以下是我本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。首先,我針對不同班級的特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)。每個班級都有其獨(dú)特性,如同個體的多樣性格。因此,我為所教授的210班和211班分別設(shè)計教學(xué)方案。210班的學(xué)生思維活躍,樂于參與,但中等水平學(xué)生占多數(shù),尖子生相對較少。因此,我在課堂上著重突出重點(diǎn),適度降低難點(diǎn),以滿足大部分學(xué)生的需求。而211班的學(xué)生較為沉穩(wěn),積極性稍顯不足,尖子生雖有,但后進(jìn)生比例較大。為此,我鼓勵尖子生培養(yǎng)前瞻性,同時對基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,我強(qiáng)調(diào)理解和掌握基本的詞匯和句型。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,教學(xué)效果相較于上學(xué)期有所提升,證明了因材施教原則的有效性。其次,我充分備課,以實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。遵循“不打無準(zhǔn)備之仗”的原則,我精心準(zhǔn)備每一堂課,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計課程類型,選擇適宜的教學(xué)方法,并詳細(xì)記錄教學(xué)進(jìn)程和時間安排。每節(jié)課都力求“有備而來”,課后及時總結(jié),整理知識要點(diǎn),以備后續(xù)參考。再者,我致力于提升課堂教學(xué)質(zhì)量。確保講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、生動,同時注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)師生互動,確保每個學(xué)生都有參與和思考的機(jī)會。在教學(xué)中,我特別關(guān)注不同層次學(xué)生的需求,確保每個學(xué)生都能得到提升。此外,我遵循教學(xué)大綱,全面培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。通過多種方式訓(xùn)練學(xué)生的聽力和口語,提高閱讀理解能力,并通過作業(yè)批改,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)策略。最后,我認(rèn)識到自我提升的重要性。鑒于我在英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上的不足,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷積累知識,反思教學(xué)實(shí)踐,以期更好地適應(yīng)新課標(biāo)的要求,為提升英語教學(xué)效果做出不懈努力??傊?,本學(xué)期我付出了努力,取得了一定的成果。未來,我將繼續(xù)努力彌補(bǔ)教學(xué)中的不足,探索更有效的教學(xué)方法,充分利用教學(xué)資源,以期在英語教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。2024年初一英語教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)典版(二)回顧本學(xué)期的工作,我成功履行了職責(zé),工作中的忙碌與充實(shí)使我深感成就感。在持續(xù)的學(xué)習(xí)中,我的教育理念和教學(xué)技能都得到了顯著提升,也取得了一定的成果。然而,我也意識到自身的不足,為了在未來的教育工作中實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。以下是我對本學(xué)期工作的總結(jié):一、思想道德方面我始終以敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勤奮、堅韌的工作精神投身于英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)倡議,積極參與政治學(xué)習(xí),深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自我。我的思想保持積極向上,追求進(jìn)步。在教學(xué)中,我致力于樹立榜樣,關(guān)心學(xué)生,激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的熱情和信心,以文明、健康的形象影響和教育學(xué)生。二、專業(yè)素養(yǎng)方面為了適應(yīng)農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的需求,我不斷鉆研新的教育理念,探索有效的教學(xué)策略,將所學(xué)知識有效地應(yīng)用于課堂教學(xué),取得了良好的教學(xué)成效。我注重撰寫業(yè)務(wù)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,專心上課,確保每一堂課都能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教學(xué)。我認(rèn)真批改作業(yè),定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,及時總結(jié),找出改進(jìn)點(diǎn)。三、教學(xué)工作方面本學(xué)期我承擔(dān)七年級的英語教學(xué)任務(wù)。我深知,對于這個階段的學(xué)生,若不精心設(shè)計教學(xué)方法和學(xué)習(xí)策略,難以激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。因此,我對教學(xué)工作始終保持敬畏之心,不斷學(xué)習(xí),深入研究,創(chuàng)新教學(xué)方式,深入理解新課程改革的理念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,制作教學(xué)道具,編寫兒歌等,創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的語言運(yùn)用能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。同時,我注重形成性評價在教學(xué)中的應(yīng)用,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身的研究能力。四、出勤與請假管理方面五、提升方向1、強(qiáng)化個人基本技能的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力;2、對后進(jìn)生給予更多關(guān)心、愛心和耐心,促進(jìn)他們在各方面的全面發(fā)展;3、運(yùn)用多種教學(xué)手段,訓(xùn)練學(xué)生提高注意力,集中精力學(xué)習(xí);4、在教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論