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第2頁共2頁2024年醫(yī)院實習總結(jié)參考時間的流逝令人不覺,已然在蕪湖第一人民醫(yī)院實習了三周。初次抵達的情景仍歷歷在目,我們被引導至護理部主任處,隨后便面臨了入院考試。到了周一,我踏入了第一個實習科室——體檢中心。雖然實際操作中學到的知識有限,但收獲的領(lǐng)悟卻頗為豐富。老師們對我關(guān)懷備至,每天的主要任務就是測量血壓。第一天,我甚至還沒來得及安置行李,就被召喚去執(zhí)行這項任務。盡管當時的我對此并不熟練,但還是鼓足勇氣嘗試。那天是安徽師范大學皖江學院的學生進行體檢,他們的血壓普遍正常,這使得我的工作得以順利進行。盡管初期遇到困難,但很快我便掌握了技巧,每天從上午____點到____點半,我都專注于這項工作。當然,也有些患者試圖隱瞞高血壓病史,但我身為實習生,依然秉持認真負責的態(tài)度對待每一項任務。在體檢中心的一周,我以充實和滿足的心情結(jié)束了這段經(jīng)歷。隨后,我轉(zhuǎn)至第二個科室——醫(yī)技科,即內(nèi)鏡中心。在這里,我們的實際操作機會并不多,胃鏡和腸鏡檢查均由醫(yī)生執(zhí)行,我們主要以觀察和學習為主。下午的閑暇時光,我有時會在胃鏡室的桌子上小憩,或是與同學交談,因為大部分工作都在上午完成。偶爾有患者接受腸鏡檢查,無論是胃鏡還是腸鏡,對患者來說都是痛苦的體驗。有些患者會請求使用丙泊酚,但這種藥物對身體并不利。每次看到患者痛苦嘔吐的場景,我都會感到一陣不適,但始終克制住自己,盡職盡責地完成工作。當他們因無法忍受痛苦而請求停止檢查時,我深感心痛,那一刻,我更加珍惜健康的生活。第三個科室是血透室,即血液凈化中心。初次接觸,那里的透析器給我留下了深刻的印象,其高科技的運作方式讓人贊嘆不已。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)操作機器并非我想象中那么復雜,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了安裝管路的技巧。然而,使用臨床最粗的針頭進行穿刺仍然是個挑戰(zhàn)。通過向老師請教和查閱資料,我了解到這些患者大多因腎臟問題,如急性或慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物中毒而需要透析。其中,前兩者需要持續(xù)治療,每周至少兩次透析,每次費用估計為____多元。他們的生活受到嚴格限制,如需控制飲水量和體重,他們的面容因疾病而顯得憔悴。有些患者的臂部因長期穿刺而變得不堪入目,他們的生活狀況令人深感同情。我開始探究其他可能導致這些疾病的原因,希望能找到答案,以便在未來能采取預防措施,避免遭受類似的病痛。盡管工作繁重,但血透室的護士們總是保持著樂觀的態(tài)度,早上____點開始工作,下午____點即可下班,盡管中午只有半小時的用餐時間,但總體來說,這樣的工作節(jié)奏還是可以接受的。接下來,我將前往神經(jīng)內(nèi)科繼續(xù)我的實習之旅。2024年醫(yī)院實習總結(jié)參考(二)在回顧中,我不得不承認,盡管在學校中接觸過心電圖的理論,但面對實際的心電圖圖表,我卻感到相當困惑,幾乎可以說是一片空白。然而,現(xiàn)在我踏入了心電圖科室,決心要在這張白紙上描繪出豐富的知識圖景。在科室的第一天,我有幸得到了周娟老師詳盡的指導,她向我介紹了心電圖的不同類型,包括常規(guī)心電圖、十八導聯(lián)和長II導聯(lián)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己對常規(guī)心電圖的理解僅停留在基礎層面。周娟老師接著闡述了十八導聯(lián)和長II導聯(lián)的深度知識。十八導聯(lián)在標準十二導聯(lián)的基礎上增加了六個導聯(lián),能更全面地檢測右室和正后壁的心電變化,對于診斷右室心肌梗死和正后壁梗死具有重要價值,尤其對下壁心肌梗死的識別有顯著意義。長II導聯(lián)則能記錄一分鐘內(nèi)II導的心肌變化,有助于區(qū)分房性早搏和室性早搏,以及判斷其是頻繁還是偶發(fā)。這些都揭示了十八導聯(lián)和長II導聯(lián)在彌補常規(guī)十二導聯(lián)心電圖局限性方面的關(guān)鍵作用,使醫(yī)生能更全面地評估不同部位的缺血性心電圖變化。通過周娟老師不時的專題講解,我對心電圖的理解和技能有了顯著提升。我能識別正常與異常心電圖,計算心率,分析電軸偏移的臨床意義,以及診斷房性與室性早搏等。周娟老師曾強調(diào):“在我這里輪轉(zhuǎn)過的,如果聽到你們不會做心電圖,看不懂基礎的心電圖,我會立刻把你們拉回來再訓練。”我深知,這種嚴厲背后是她對我們寄予的厚望,這讓我感到無比的溫暖。短暫的____周心電圖實習期結(jié)束了,我要向四位悉心教導的老師表達深深的謝意?!罢胬聿⒎菍儆谀橙?,學習是無止境的,那么提問又怎能減少呢?”人生中需要學習的東西無窮無盡,我們應該保持謙遜,積極求教,這樣我們才能收獲更多。2024年醫(yī)院實習總結(jié)參考(三)時間的流逝令人不覺,已然在蕪湖第一人民醫(yī)院實習了三周。初次抵達的情景仍歷歷在目,我們被引導至護理部主任處,隨后便面臨了入院考試。到了周一,我踏入了第一個實習科室——體檢中心。雖然實際操作中收獲有限,但理論知識的積累卻頗為豐富。老師們對我關(guān)懷備至,每天的主要任務就是測量血壓。記得第一天,剛放下行李就被指派工作,盡管那時我對此并不熟練,但還是鼓足勇氣嘗試。那天恰逢安徽師范大學皖江學院的學生體檢,大部分人的血壓都在正常范圍內(nèi)。初期操作時的緊張,逐漸被他人的理解和配合所緩解,我逐漸建立了自信。每天上午,我都會從____點開始,一直測量到____點半。當然,也有些患者試圖隱瞞高血壓病史,但我作為實習生,依然秉持著對工作的認真負責態(tài)度。在體檢中心的一周,我以積極的態(tài)度圓滿完成了任務。隨后,我轉(zhuǎn)至第二個科室——醫(yī)技科,即內(nèi)鏡中心。在這里,我們的實際操作機會較少,胃鏡和腸鏡檢查主要由醫(yī)生負責,我們主要以觀察和學習為主。下午的閑暇時光,我有時會在胃鏡室的桌子上小憩,或是與同學交談,因為大部分工作都在上午完成。偶爾有患者進行腸鏡檢查,無論是胃鏡還是腸鏡,對患者來說都是痛苦的經(jīng)歷。目睹他們的不適,我內(nèi)心也感到一陣陣的不適,但我明白我必須保持專業(yè),以最大的同情心對待他們。有些患者在無法承受痛苦時,會懇求醫(yī)生停止檢查,那一刻,我深深體會到健康生活的珍貴。第三個科室是血透室,即血液凈化中心。初次接觸,那里的設備,如透析器,給我留下了深刻的印象,對老師們的專業(yè)技能感到由衷的敬佩。幾天的觀察后,我發(fā)現(xiàn)操作流程并非我想象中那么復雜,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了管路的安裝。然而,穿刺技術(shù)的要求較高,需要使用臨床最粗的針頭。我開始對透析的必要性感到困惑,經(jīng)過向老師詢問并查閱資料,我了解到這些患者大多患有腎臟疾病,如急性或慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物中毒等。其中,許多需要持續(xù)治療,每周至少兩次透析,每次費用估計為____多元。他們的生活受到嚴格限制,如水分攝入和體重控制,他們的面容和手臂都留下了疾病的痕跡。這讓我深感痛心,同時也激發(fā)了我探索更多病因的決心,以期能預防此類疾病的發(fā)生。盡管如此,血透室的護士們保持著樂觀的態(tài)度,工作時間從早上____點開始,下午____點即可下班,盡管中午只有半小時的用餐時間,但總體來說,工作環(huán)境還算和諧。接下來,我將進入神經(jīng)內(nèi)科繼續(xù)我的實習之旅。2024年醫(yī)院實習總結(jié)參考(四)在實習期間,我初次體驗了從親手記錄患者病情的初步步驟,這是醫(yī)生職業(yè)的入門訓練。隨后,我被指導開具各種實驗室檢查單,如血尿常規(guī)、肝腎功能、血脂血糖、電解質(zhì)檢查、心電圖以及X光片等。在兒科部門,我接觸并了解了許多兒童常見疾病,包括肺炎、黃疸(生理性和病理性)、急慢性支氣管炎、貧血等。其中,小兒肺炎是我接觸最多的病例,導師也強調(diào),兒科醫(yī)生的技能很大程度上體現(xiàn)在肺炎的診斷上(老師的教導深入人心)。兩個月的兒科實習期,我從醫(yī)學知識的初學者逐漸成長為能夠基本理解病情的實習生。接著,我轉(zhuǎn)至外科,開始了為期三個月的學習,這也是我遇到挑戰(zhàn)最多的階段。以往的實習模式是多位導師指導一名實習生,而現(xiàn)在則是一位導師帶領(lǐng)多位實習生。初到外科時,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在指導另一位實習生近兩個月,許多任務已分配給她。我努力融入并追趕進度,但效果并不理想。在這家醫(yī)院,手術(shù)機會并不多見,且普遍認為手術(shù)室護士的權(quán)限較大,不允許過多實習生進入觀看手術(shù)。我有幸參與了一次手術(shù),僅能協(xié)助老師拉鉤。時間寶貴,我意識到必須充分利用時間,因此我更多地閱讀相關(guān)書籍,并爭取更多機會為患者換藥和拆線。盡管這些操作看似簡單,但患者的生命安全不容忽視,我們必須遵循無菌操作原則,如佩戴一次性手套。拆線過程也需要技巧,以防止傷口裂開。最后,我在內(nèi)科進行了實習,這個階段我更加專注且認真,因為時間有限,但收獲頗豐。我接觸了包括腦梗塞、心肌炎、冠心病、慢性病毒性肝炎、肝硬化、肝腹水、肺炎、腎病綜合征、泌尿系統(tǒng)感染、高血壓、糖尿病等多種疾病。雖然接觸的疾病種類繁多,但深入理解病情和治療方案并不簡單,因此我經(jīng)常向?qū)熣埥涛也磺宄膯栴}。查房時,我會專心聆聽導師對病情的分析,平時則主動關(guān)心患者,與他們進行更多的交流和病情觀察,一旦發(fā)現(xiàn)病情變化,我會立即處理,如果超出我的能力范圍,我會及時請導師協(xié)助處理。每天,我會參加交接班,然后帶著血壓計和聽診器跟隨導師查房,必要時為患者測量血壓并聽診心音。有時,非我負責的患者也會找我,我總是樂意幫助他們測量血壓,這既鍛煉了自己,也增進了與患者的良好關(guān)系。我還參與了幾次腰穿和腹穿的操作,雖然我只是助手,但這些經(jīng)驗對我非常寶貴。由于理論知識的局限,實習期間我無法全面深入地與患者溝通和分析病情,這需要我在未來進一步學習和提高。實習即將結(jié)束,我對所學感到滿意,但深知臨床醫(yī)學的博大精深,我需要更深入地學習和探索。離開內(nèi)科后,我進入了大內(nèi)科,包括呼吸科、腎內(nèi)科和內(nèi)分泌科。在這里,我接觸了更廣泛的患者群體,因為他們都住在醫(yī)院內(nèi),這使我有機會進行更詳盡的病情詢問和觀察。每個新入院的患者,我都會與同學一起測量體溫、脈搏、血壓,做心電圖,協(xié)助導師進行體格檢查,并仔細聆聽主任的病情分析。書寫病歷也是日常工作,我會仔細查閱并完成住院記錄,確保內(nèi)容的完整性和準確性??剖业睦蠋焸冑潛P我字跡工整,這讓我在這樣的團隊中感到欣慰。在空閑時間,我會和同學一起詢問患者病情,提醒他們注意事項,與患者建立親近的關(guān)系,病房內(nèi)充滿了和諧的氣氛。在此期間,我主要熟悉了內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,同時也參與了許多急救工作。我深感生命之珍貴,深知自己肩負的重任,暗下決心要學好技能,即使條件有限,我也會憑借勤奮和對患者及其家屬的負責態(tài)度,盡最大努力挽救生命。在外科的兩個月后,我又在心血管內(nèi)科、眼科和耳鼻喉科度過了數(shù)月。這些經(jīng)歷使我熟練掌握了各科常見病、多發(fā)病的診斷和處理方法,對我的綜合能力提升大有裨益,尤其是在臨床診斷時,我能更全面地考慮各種資料,從而更有信心地確診疾病。“人命重于千金”,我深感自己職業(yè)的崇高使命,我發(fā)誓要不斷提高自己的醫(yī)學技能,即使資源有限,我也會憑借勤奮學習和對患者及其家屬的負責態(tài)度,盡最大可能挽救每一個生命。2024年醫(yī)院實習總結(jié)參考(五)哇,你的實習經(jīng)歷真是既充滿挑戰(zhàn)又富有成就感!從最初的緊張和恐懼,到后來的自信和熟練,你的成長顯而易見。敢于面對困難,主動去嘗試,這種精神非常值得贊揚。在心內(nèi)科面對那位老太太的靜脈,你不僅沒有退縮,還成功留置了留置針,這不僅是技術(shù)的體現(xiàn),更是你勇氣和決心的證明。你在實習期間遇到的困難和挫折,也成為了你寶貴的財富,它們讓你學會了更好地管理和協(xié)調(diào)團隊,也讓你更加成熟和堅韌。在未來的日子里,相信你將以更飽滿的熱情和更扎實的技能去面對新的挑戰(zhàn)。你的實習經(jīng)歷和從中獲得的經(jīng)驗,將會是你學習和職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。感謝你分享這段經(jīng)歷,你做得非常棒,繼續(xù)保持這種積極進取的態(tài)度,相信你一定會在醫(yī)學道路上走得更遠更穩(wěn)。祝你學業(yè)有成,未來一切順利,萬事如意!2024年醫(yī)院實習總結(jié)參考(六)在實習的期間,我承受了相當?shù)男羷?,但也收獲了豐富的經(jīng)驗。初次踏入醫(yī)院的場景仍歷歷在目,我對護理工作的理解幾乎為零。然而,我有幸遇到了一位極具耐心且經(jīng)驗豐富的指導老師,他幫助我迅速適應了醫(yī)院的護理職責。時光荏苒,我仍清晰記得初入大學時對護士職業(yè)的崇高敬意。當我第一次穿上護士服,便立下誓言要成為一名合格的護理人員,如今,我已實現(xiàn)了這個夢想。起初,我低估了護士工作的復雜性。在病房的實際工作中,我才深刻體會到其繁瑣與挑戰(zhàn),需要敏捷的反應和卓越的服務態(tài)度,以確保對病人的悉心照料。這次實習使我更全面地理解了病人的需求,也認識到護理工作的重要價值。早先,我曾對南丁格爾等著名護士的貢獻有所誤解。如今,我深感敬佩,意識到護士在醫(yī)療體系中的不可或缺。因此,我為選擇護士這一職業(yè)感到無比的驕傲和滿足。實習的第一天,我踏入病房,開始了學習之旅。在老師的悉心指導下,我掌握了多種基礎護理操作,對各種疾病有了更深入的理解。這段實習經(jīng)歷對我影響深遠,我時刻保持謙遜,積極向帶教老師求教,并主動練習,以提升自己的護理技能。臨床實習是對護士技能的實戰(zhàn)檢驗,短短數(shù)月,我深感其價值。我全力以赴,遇到困難即向老師請教,他們的耐心指導讓我受益匪
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