《種樹郭橐駝傳》基礎模塊上冊學案(教師版)

《種樹郭橐駝傳》學案一、基礎積累（一）給下列加點字詞注音橐（tuò）駝病僂（lòu）移徙（xǐ）碩（shuó）茂蕃（fán）窺伺（kuīsì）孳（zī）蒔（shì）勖（xù）繅（sāo）豚（tún）長（zhǎng）人者飧饔（sūnyōng）（二）文言知識積累1、指出下面句子中的通假字早繅而緒，早織而縷,字而幼孩，遂而雞豚。（而，通“爾”，你們）2、解釋下列句中加點字詞的意思（古今異義）（1）故鄉(xiāng)人號之“駝”（故，所以；鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里）（2）不抑耗其實而已（其，它們；實，結果實）（3）其實害之（其，那；實，實際上）（4）得養(yǎng)人術（養(yǎng)，治理；人，百姓）3、解釋下列句中加點字詞的意思（詞類活用）（1）名作動①不知始何名（叫）②病瘺，隆然伏行（患?。勖夜坍敚ǚQ呼）④早實以蕃（結果實）⑤橐駝非能使木壽且孳也（活得長久）⑥其蒔也若子（撫育子女，對待子女）⑦甚者爪其膚以驗其生枯（用爪抓，掐）⑧傳其事以為官戒（作傳）⑨而卒以禍（禍，受到禍害）⑩移之官理可乎（做官）（2）名作狀①旦視而暮撫（旦，在早上；暮，在晚上）②而木之性日以離矣（日，一天天）（3）形容詞用作動詞①見長人者好煩其令（使……繁多，不斷地發(fā)布）②則其天者全而其性得矣（保全）③遂而雞豚（遂，成，喂大）（4）使動用法①非有能碩茂之也（使……碩大茂盛）②非有能早而蕃之也（使……（結果實）早；使……（結果實）多）③鳴鼓而聚之（鳴，使……發(fā)出響聲，敲響；聚，使……聚集）④又何以蕃吾生而安吾性耶（蕃，使……繁榮，子孫興旺；安，使……安樂）（5）意動用法駝業(yè)種樹（以……為職業(yè)）4、解釋下列句中加點字詞的意思：（一詞多義）（1）雖①雖窺伺效慕（即使）②雖曰愛之（雖然）（2）故①其土欲故（舊）②故不我若也（所以）（3）實①早實以蕃（結果實，名作動）②不抑耗其實而已（結果實，名作動）③其實害之（實際）（4）若①其置也若棄（像）②若不過焉則不及（如果）③故不我若也（如，及，比得上）（5）而①鳴鼓而聚之（表承接，一說表目的，可不譯。）②字而幼孩（通“爾”，你們）③旦視而暮撫（表并列，又）④而木之性日以離矣（表順接，可譯“于是”）（6）業(yè)①駝業(yè)種樹（以……為職業(yè)）②理，非吾業(yè)也（職業(yè)）（7）然①隆然伏行（……的樣子）②既然已（這樣）③然吾居鄉(xiāng)（然而）（8）?、俨’洠ɑ?，生……病，名作動）②故病且?。ɡЭ啵?）者①有類橐駝者（……的樣子）②他植者則不然（……的人）③則與吾業(yè)者其亦有類乎（……的人?！拔針I(yè)者”，我們種樹行業(yè)的人）（10）以①以致其性焉爾（來）②以子之道，移之官理可乎（把）③早實以蕃（表并列的連詞）④而卒以禍（因，因為）⑤搖其本以觀其疏密（來，表目的的連詞）⑥而木之性日以離矣（表修飾的連詞）（11）且①無不活，且碩茂（而且）②吾小人飧饔以勞吏者，且不得暇（尚且）③故病且?。ㄓ郑?、指出下列句子是哪一種特殊句式（1）理，非吾業(yè)也。（判斷句，以“……也”式表示判斷）（2）不知始何名。（賓語前置，名何——叫什么）（3）故不我若也。（賓語前置，若我——如我）（4）吾又何能為哉?。ㄙe語前置，能為何——能夠做什么）（5）又何以蕃吾生而安吾性耶?（賓語前置，以何——用什么）（6）然吾居鄉(xiāng)。（省略句，于，在）（7）而卒以禍。（省略句，之，指代“好煩其令”?！耙灾?，因此）（8）移之官理可乎?（省略句，于，到）二、研讀探究1、從題目看，本文是一篇人物傳記。一般人物傳記，主要寫人物的生平事跡和個性，本文寫郭橐駝的生平事跡和個性，主要集中在1—3節(jié)。那么，請結合課文簡要說明郭橐駝是一個怎樣的人？【明確】（1）駝背，性格豁達。①“隆然伏行”寫出了人物的形象特征；②“甚善，名我固當”：指其病為號，不雅，但親切。駝竟以為起得很恰當，且這樣自稱，勾勒出人物豁達性格。③本節(jié)仿史傳體例，介紹人物身世，通過簡潔的敘述，生動的描寫，一個不同一般的“駝者”形象便躍然紙上了。（2）以種樹為業(yè)且技藝高超。橐駝以種樹為業(yè)。種樹為他帶來的“際遇”—爭取迎養(yǎng)。為什么“爭取迎養(yǎng)”：“視駝所種樹……早實以蕃”，原來他的種樹技藝高超；而且從歡迎他的人這一側面描寫來看，可知橐駝種樹既能滿足人們的精神需求（觀賞游玩），又能滿足物質需要（種樹賣果），技術很全面。2、郭橐駝種樹有無“秘籍”，方法是什么？他從幾個層次上作了具體論述？【明確】（1）“順木之天以致其性”。（2）先談“木之性”，從理論上進行說明；次談種植方法，從實踐上進行總結。然后中間插入議論，重新強調了順其自然的觀點。接著，又從反面申述，批評“他植者”違反樹木天性的做法，特別指出顧慮重重、過于用心的危害。最后，以“吾又何能為哉”發(fā)為感嘆，在自謙中再次表明“種植之術”并不高深。結構圖：總括分述1木之性（理論說明）2種植方法（實踐總結）“能順木之天以致其性”3順其自然（議論）對比映襯4他植者違反樹木天性（反面申述）5種樹之術，并不高深（自謙明理）如此一來，兩種種樹方法形成鮮明的對比，哪種做法對哪種做法錯不言自明。3、至此橐駝的“生平事跡”已講述完畢，為何不就此結束全文？后兩段用意何在？【明確】本文的真正目的并非為“駝”作傳，而是另有深意。本文主旨是講順民之性以養(yǎng)民治道，但文章卻不是從理論上辨證，而是巧妙地通過給郭橐駝立傳，巧妙地把“養(yǎng)樹”與“養(yǎng)民”聯系起來，委婉含蓄的說明順民之性以養(yǎng)民的道理。文章最后一句“傳其事以為官戒也”直接點出寫作本文的真正意圖。4、他植者植樹和官吏為政的哪些表現是相似的？借此，作者表達了怎樣的主旨？【明確】（1）“駝”以“外行”的身份試探著用他的種樹理論衡量官吏的所作所為，二者有類：“雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之”，那么，“長人者好煩其令”就如勤慮害樹一樣，繁政擾民，從而將旦暮而來的官吏打入“他植者”行列。拳而土易雖曰愛之，促爾耕勖爾植旦視而暮撫其實害之；督爾獲已去而復顧雖曰憂之，早繅而緒爪其膚以驗其實仇之。早織而縷搖其本以觀字則幼孩遂而雞豚勤慮害樹————————————繁政擾民[補充背景]中唐時期，豪強地主，兼并掠奪土地日益嚴重，僅有一點土地的農民，除了交納正常的絹粟外，還要承受地方軍政長官攤派下來的各種雜稅，各地官僚為鞏固自己的地位，竟相向朝廷進奉，加緊對下層盤剝，民不聊生。柳宗元的《捕蛇者說》里關于繁政擾民有生動的表述：“悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北；嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉?！别B(yǎng)樹術:“順木之天以致其性”養(yǎng)人術:“順民之性以養(yǎng)其民”（2）作者在形式上仍保留了問者的獨立身份，寫出了他“問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術”的欣喜。由此可知，作者真正意圖并不在談種樹，而在談“養(yǎng)人”，借這種方式抨擊了官吏繁政擾民的社會現象。文章最后一句（結語）“傳其事以為官戒”，實際上表明了作傳的真正意圖是警示上層統治者清肅吏治，順應老百姓的生活習慣和生產規(guī)律，讓他們休養(yǎng)生息，以維持承平之世。三、檢測反饋1.下列對加點字詞的解釋，不正確的一項是（）A．病僂（脊背彎曲）名我固當（本來）B．遂而雞豚（成，養(yǎng)大）故病且?。ǜF困）C．根拳而土易（拳曲，伸展不開）能順木之天以致其性焉爾（性格）D．勖爾植（勉勵）字而幼孩（養(yǎng)育）【答案】C。拳，拳曲，伸展不開；性，本性。2.下列加點的字的用法不同于其他三項的是（）A.其土欲故，其筑欲密B.駝業(yè)種樹C.吾從而師之D.于其身也，則恥師焉【答案】A。（A項是名作動，其余則為意動用法）3.下列句子中加點的詞含義和用法相同的一項是（）A．以致其性焉爾凡植木之性B．故吾不害其長而已見長人者好煩其令C．故不我若也其培欲平，其上欲故D．凡長安富豪人為觀游及賣果者傳其事以為官戒【答案】D。(A本性/方法；B生長/治理；C因此/舊的；D均為作為)4.下列加點詞的用法分類正確的一項是（）①名我固當②旦視而暮撫③早實以蕃④其筑欲密⑤非有能碩茂之也⑥非有能早而蕃之也⑦爪其膚以驗其生枯⑧故木之性日以離矣⑨見長人者好煩其令A．①③④⑦／②⑧／⑤⑥⑨／B．①②③⑦／④／⑤⑥⑨／⑧C．①③④⑦／②／⑤⑨／⑥／⑧D．①②③⑦／④／⑤⑨／⑥⑧【答案】A。名詞作動詞/名詞作狀語/使動用法5.下列加點虛詞的意義和用法的解釋，不正確的一項是（）A.雖曰愛之，其實害之（連詞，雖然）雖雞狗不得寧焉（《捕蛇者說》）（連詞，即使）B．因舍其名，亦自謂“橐駝”云（連詞，表示承接，于是）因擊沛公于坐（連詞，引進動作行為的條件，趁機）C．橐駝非能使木壽且孳也（連詞，而且）吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇（連詞，尚且）D．病僂，隆然伏行（形容詞詞尾，……的樣子）他植者則不然（連詞，表轉折，卻）【答案】D。他植者則不然：然，指示代詞，這樣。6.下列句式與其他三項不相同的一項是（）A．吾又何能為哉?B、搖其本以觀其疏密C．故不我若也D、又何以番吾生而安吾性耶？【答案】B。B是省略句，（橐駝）搖其本以觀其疏密，其余均為賓語前置。7.下列文學常識的表述，不正確的一項是（）A．柳宗元，字子厚，祖籍河東（今山西永濟市虞鄉(xiāng)鎮(zhèn)）人，世稱“柳河東”。又因官至柳州刺史，也稱“柳柳州”。B．柳宗元和韓愈共同倡導了“古文運動”，在古文理論上有著相同的見解，但韓愈在排斥佛老、復興儒學、提倡師道方面貢獻較大，而柳宗元則注重反應社會現實問題，如他的《捕蛇者說》。C．柳宗元的文學性傳記散文，大都取材于勞動人民。如《捕蛇者說》、《種樹郭橐駝傳》、《童區(qū)寄傳》等，都寫得精湛感人，表現了作者本人的正直品格，寄托了他的政治主張，反映了社會現實，可以說是繼司馬遷《史記》之后的一個新發(fā)展。D．本文是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記文。文章通過對郭橐駝種樹之道的記敘，說明“順木之天以致其性”是“養(yǎng)樹”的法則，并由此推論出“養(yǎng)人”的道理，指出為官治民不能“好煩其令”，指摘中唐吏治對農民的殘酷無情的壓榨剝削，婉約而多諷，體現出柳宗元注重反映社會現實問題的一貫風格。【答案】D?！爸刚刑评糁螌r民的殘酷無情的壓榨剝削”有誤，應是指摘中唐吏治擾民傷民。四、高考鏈接（2010年北京高考文言文部分）閱讀下面的文言文，完成1—5題。其中1-4每小題3分，5題10分，共22分。宋清，長安西部藥市①人也，居善藥。有自山澤來者，必歸宋清氏，清優(yōu)主之。長安醫(yī)工得清藥輔其方，輒易讎②，咸譽清。疾病瘡瘍者，亦皆樂就清求藥，冀速已。清皆樂然響應。雖不持錢者。皆與善藥，積券如山，未嘗詣取直③?；虿蛔R，遙與券，清不為辭。歲終，度不能報，輒焚券，終不復言。市人以其異，皆笑之，曰：“清蚩妄人也。”或曰：“清其有道者歟?”清聞之曰：“清逐利以活妻子耳。非有道也。然謂我蚩妄者亦謬?！鼻寰铀幩氖?，所焚券者百數十人，或至大官，或連數州，受俸博。其饋遺清者，相屬于戶。雖不能立報，而以賒死者千百，不害清之為富也。清之取利遠，遠故大，豈若小市人哉?一不得直，則怫然怒，再則罵而仇耳。彼之為利，不亦翦翦乎？吾見蚩之有在也。清誠以是得大利，又不為妄，執(zhí)其道不廢，卒以富。求者益眾，其應益廣?；虺鈼壋翉U，親與交；視之落然者，清不以怠遇其人，必與善藥如故，一旦復柄用，益厚報清。其遠取利，皆類此。

吾觀今之交乎人者，炎而附，寒而棄。鮮有能類清之為者。世之言，徒曰“市道交”。嗚呼!清，市人也，今之交有能望報如清之遠者乎?幸而庶幾，則天下之窮困廢辱得不死亡者眾矣，“市道交”豈可少耶？或曰：“清，非市道人也?！绷壬唬骸扒寰邮胁粸槭兄?，然而居朝廷、居官府、居庠塾鄉(xiāng)黨以士大夫自名者，反爭為之不已，悲夫!然則清非獨異于市人也?！保ㄈ〔挠诹谠端吻鍌鳌罚┳ⅲ孩偈校嘿I賣場所，后文也指經商、交易。②讎：這里指售出、成交。③直：價值，價錢。1．下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是（）A．居善藥居：聚積，搜集B．積券如山券：借據，欠條

C．嘗詣取直詣：前往D．終不復言復：回答[答案]D。復在這里是“再”的意思。2．下列各組語句中，加點的詞意義和用法都相同的一組是（）A.清優(yōu)主之不害清之為富也B．市人以其異，皆笑之清不以怠遇其人C.清其有道者歟執(zhí)其道不廢D．求者益眾，其應益廣一旦復柄用，益厚報清[答案]D。A項兩個"之"，前一個是代詞，代指采藥的人們；后一個是結構助詞，用在主謂之間，取獨；B選第一個"以"是動詞，認為；第二個"以"是介詞，因此。C選"其"，前一個是語氣副詞，大概；后一個是代詞，這、這樣。只有D項的兩個“益”都是副詞，都是“更加”的意思。3.下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是（）A.其饋遺清者相屬于戶那些等待宋清饋贈的人在門前排成了隊B.彼之為利不亦翦翦乎他們的求利不也太過短淺了嗎C.今之交有能望報如清之遠者乎現在的交往中有能像宋清那樣從長遠考慮回報的人嗎D．天下之窮困廢辱得不死亡者眾矣天下那些窮困潦倒而還可以活下去的人就會多起來[答案]A。“等待宋清饋贈的人多”有誤，顛倒了“饋贈”一詞的主客體，根據前文表述可知，宋清幫助了很多人，這些人紛紛報答宋清的恩德，饋贈宋清。4.下列的理解和分析，不符合文意的一項是（）A．生意場的交往也不一定都是斤斤計較的，宋清就是一個例證。B．宋清認為生意不是為了賺錢，而是追求高尚的做人的境界。C．計較蠅頭小利不僅是一般商人的本性，也是某些士大夫的通病。D．宋清與人交往不僅異于普通商人，也高于某些以士大夫自居的人。[答案]B。這是對文中人物的過度拔高，可以通過正文中宋清的自白找到這一選項的問題。宋清做生意也賺錢，只是為人處世的方式不同，比一般人高明。宋清自己的表述也證明了這一點。5.第二大題文言文《宋清傳》中說“清之取利遠，遠故大”，意思是“宋清謀取利益放眼于長遠，因為考慮到長遠索引獲得的利益較大”。這概括了宋清經商的特點，請從文中舉一例加以說明，并結合當下的社會生活談談自己對這一概括的領悟。（不少于200字）（10分）【參考答案]例1：宋清確是一個不計眼前小利從而得到長遠益處之人。宋清遇不持錢而求藥之人，都給予好的藥材，年終見不能得到清償便焚券，這表明清不將眼前賣藥所得的利益看得過重。因為他知道長遠以往“焚券者百數十人，或至大官，或連數州，受俸博，其饋遺清者相屬于戶”，從而得到很大的收益，而事實果真如此。反觀現實，從“三聚氰胺”到“病死豬肉”，從“紙餡包子”到“地溝油”，現在的商人著眼于眼前蠅頭小利，甚至做出危害人民健康的事來，觸碰到法律底線，其實質是斷了自己長遠發(fā)展的路。故“取利遠，遠故大”，確實值得當今經商之人學習?！驹u析】全文結構清晰，先是結合原文舉例說明宋清經商的特點，然后是聯系現實談領悟，“反觀現實”一句完成前后的過渡。再來審視文章的局部，作者做到了舉例恰當，聯想合理。首先，本文在結合原文舉例說明時，既有宋清的具體做法，如“宋清遇不持錢而求藥之人，都給予好的藥材，年終見不能得到清償便焚券”，又有這種做法的結果，如“焚券者百數十人，或至大官，或連數州，受俸博，其饋遺清者相屬于戶”，更重要的是作者不是簡單的舉例后作罷，而是有所分析，說清了這種做法得到這種結果的原因。其次，在結合現實談領悟這一部分，聯想合理，“從‘三聚氰胺’到‘病死豬肉’，從‘紙餡包子’到‘地溝油’”，這表現出作者對現實的關注，之后扣住“取利長遠”這一共同點，分析指出如此短視行為的錯誤實質。規(guī)范源于對題目要求的準確把握。例2：“清之取利遠，遠故大”，就如文中這一例，窮困潦倒卻又生病求藥之人，宋清皆與善藥。而這些人多無力償清藥錢，只得以借據賒賬。實在無力償清者，宋清便焚燒借據，再不提及。宋清做生意并不斤斤計較，以誠待人，如此一來，更多的人向宋清求助，得其恩者更厚報清，宋清因此“取利長遠”，我認為做生意，以誠待人就是獲取長遠利益的保障。如前些年一度鬧得沸沸揚揚的三聚氰胺事件，三鹿公司只顧眼前之利，不顧及顧客健康，對顧客缺乏起碼的誠意，最后只落得破產的結果。反觀“三元”等老牌企業(yè)，則以誠為立身之本，不欺騙顧客，因而受更多人的青睞。兩相對比，不難看出以誠待人是能獲得長遠利益的保證，實立身之本也?！驹u析】本文對試題的體認很到位，“所答即為所問”，對原文的把握亦很準確，“窮困潦倒卻又生病求藥之人，宋清皆與善藥。而這些人多無力償清藥錢，只得以借據賒賬。實在無力償清者，宋清便焚燒借據，再不提及”幾句敘述明了，而且逐層遞進，“以誠待人”的分析一語中的，抓住了宋清經商的特點，點明了宋清所以獲取長遠利益的原因。聯系現實部分扣住“以誠待人就是獲取長遠利益的保障”這一核心觀點展開，“三鹿”和“三元”的一番對比，很好地彰顯了觀點。最后再次點明自己的觀點，可謂水到渠成。例3：宋清經商放眼長遠，文中多處有體現。如他將時至年終仍不能還請的票據撕毀燒盡，放棄的是眼前的利益，贏得的是顧客的信賴。時至今日，企業(yè)經商若要做大做強，也要奉行“長遠取利”的準則。作為快餐業(yè)的一面旗幟，麥當勞公司對原料有近于苛刻的標準：奶漿接貨溫度為4攝氏度，牛肉必經過40項質檢……正是這樣看似與眼前利益無關的堅守，為麥當勞贏得了口碑，使麥當勞屹立不倒，口碑是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的強勁動力。相反，三鹿集團也是因不懂得“長遠考慮“而慘淡收場。不僅是經商，“低碳生活”，“科學發(fā)展”也是“長遠取利”的體現，這是一種理念：全局考慮，等待更大收獲?！驹u析】本文的重頭戲放在聯系現實的領悟部分，在結合原文舉例闡釋部分完整的前提下，如此安排無甚不可。在結合現實部分，作者采用對比的方法進行論證，其中對麥當勞的種種做法的分析很到位，麥當勞的做法稱得上苛刻，“奶漿接貨溫度為4攝氏度，牛肉必經過40項質檢……”，而且這種做法看似與利益無關，但麥當勞一直堅守，從結果看，這種堅守使企業(yè)屹立不倒，作者點明形成這種可持續(xù)發(fā)展的動力是消費者的口碑，話不多，但一氣呵成，句句說得到位。在最后作者又從經商的領域拓展出去，聯想到“低碳生活”“科學發(fā)展”等問題，其共同點就是近利和遠利的取舍，聯想合理。有一些考生舉例后不分析，還有就是不會分析，話說不到“點”上，透過現象看本質的能力需要在平時的學習、生活中多加錘煉。文章的不足是結尾缺乏力度，而且將這種理念概括成“全局考慮”似可商榷。例4：當宋清即使面對不攜銀兩來的人也給予他們上好的藥材的時候，當宋清歲末不去討債反而燒了大把的欠條的時候，有人笑他“蚩妄”；然而當當朝大官乃至數州之外的人前來“饋遺”宋清之時，世人才明白原來宋清經營的是長遠的利益。這便是宋清的經營之道了：“善藥”，得人之信；“焚券”，而得人之譽。我不禁想，當“三元”堅守誠信而保證奶品質量的時候，是否也有其他企業(yè)因“三元”的薄利而笑其“蚩妄”？那么在“三聚氰胺”毒奶粉事件之后，我們也當贊嘆“三元”的經商之道，取利之遠了。其實，“信”與“譽”二字又何止經商之道，更是我們處世為人之道，如此，商有“遠利”，人有“遠得”?！驹u析】除了審題到位，結構嚴謹，眉目清晰的特點以外，本文最大的亮點就是語言。本文語言流暢，善寫長句顯示了作者駕馭語言的能力，除此以外作者還善用對比形成良好的表達效果。不攜銀兩來的人，不給上好的藥材本無可厚非，但宋清還是會如常送上好藥；欠債還錢也是人之常情，但宋清燒了大把的欠條，這樣的對比凸現了宋清的與眾不同。人們對宋清反常做法的嗤笑和后來宋清后來得到的厚報又形成了一組對比，眾人的短視，宋清的智慧給人留下深刻的印象?！叭焙汀叭埂钡膶Ρ纫嗤怀隽恕叭±h”的意義。這一組組對比的背后也蘊含著作者鮮明的愛憎。作者高度概括的能力也是可圈可點。如概括宋清的經商之道，作者用了“‘善藥’，得人之信；‘焚券’，而得人之譽”的整句，對宋清前面的舉動僅用“善藥”“焚券”概括，可謂簡練，對這種舉動的效果，用“得人之信”“得人之譽”點明，可謂明曉?！啊拧c‘譽’二字又何止經商之道，更是我們處世為人之道”一句表現出作者視野寬闊，由此及彼，善于聯系，耐人咀嚼。以上這一切都源于作者的思維有深度，同時它也找到了合適的表現形式，當然其中思維是根本。例5：筑池養(yǎng)魚，而非殺雞取卵；建立聲望，謀取遠利——這乃是宋清走“可持續(xù)發(fā)展”道路的智慧呀!宋清雖是市井商人，卻不在經營上計算小利，他樂善好施，美譽遠傳。如有落魄一時的人，宋清“不以怠遇其人，必與善藥如故”，最終“一旦復柄用，益厚報清”，所以雖有百十壞賬，但“不害清之為富”?？紤]長遠，其志不小，收益亦大矣。而現今的一些商人卻缺乏這種智慧，如“三鹿”之輩，為一時小利毀盡企業(yè)形象，不可??！做事如此，為人亦如此，今知，目光長遠，方成事成人！【評析】和其它幾篇文章不同，作者并沒有上來先舉例，然后析例，而是以“筑池養(yǎng)魚，而非殺雞取卵；建立聲望，謀取遠利”一句先聲奪人，點明宋清的智慧之所在，并且強調宋清走的是可持續(xù)發(fā)展之路，之后再結合原文舉例闡釋說明。本文的看點還在于作者將引用原文和分析結合在一起，恰當得體，如“如有落魄一時的人”，宋清的做法是“不以怠遇其人，必與善藥如故”，其結果是“最終‘一旦復柄用，益厚報清’”，所以雖有百十壞賬，最終結果是“但‘不害清之為富’?！?，充分顯示作者對原文的準確理解。從做事到做人，作者一筆點過，以“今知，目光長遠，方成事成人！”一句結尾，簡短而有力。例6：宋清考慮長遠，對于“不持錢者”“皆與善藥”，積聚的欠條被他付之一炬，他并不執(zhí)著于眼前的蠅頭小利，他所贈藥之人他日發(fā)達，百倍、千倍償還于他，宋清為富，源于他的長遠眼光。反觀我們當今社會，為何會有孩童因喝三鹿奶粉而哀號，為何會有人因假藥、假酒的泛濫而命喪黃泉……那些無良的商人們啊，你們謀取的利益是暫時的，從長遠角度看這無異于自殺！偌大的企業(yè)因為這種短視行為而轟然倒下的例子不在少數！我們需要當代宋清，取利長遠，經營名譽，如此以來，人焉能不悅，社會焉能不和諧。【評析】這篇文章吸引人的地方在于文字背后蘊含著情感和理性。“為何會有孩童因喝三鹿奶粉而哀號，為何會有人因假藥、假酒的泛濫而命喪黃泉……”這樣的敘述顯得與眾不同，一聲聲有力的質問，彰顯著作者的憤怒，也感染著讀者。是??！較之古代的宋清，這些無良商人的做法著實令人憤慨。然而作者并沒有讓這種憤怒泛濫，沒有僅僅停留在憤怒的情緒的宣泄上，“你們謀取的利益是暫時的，從長遠角度看這無異于自殺！”一句，頗具力度，一針見血地指出無良商人這種做法的實質和嚴重后果，顯示出作者透過現象看本質的思維深度。感性，打動人；理性，啟迪人。兩者結合，文章自會產生魅力。例7：宋清待貧富者無異，且為貧者焚券，他是從發(fā)展角度，長遠立足來考慮的。日后這些人飛黃騰達者咸來相報，宋清所獲利益頗大。放眼長遠這便是宋清經商的特點。結合當下，人們大多缺乏這種眼光。多少商家為蠅頭小利糾纏不休，甚乎為小利降質量，摻貓膩，眼光何其鄙短！結果如何？三鹿企業(yè)、豐田公司就是活生生的實例；拓開去，世界生態(tài)為何逐漸惡化？氣候災害為何如此頻繁？是因為人們對環(huán)境的破壞，對自然的踐踏，因為人們只注重眼前利益而盲了長遠的心，當下，為自我的長遠利益，為社會、家園、整個人類的長遠利益。我們呼吁要“長遠著眼”?！驹u析】“宋清待貧富者無異，且為貧者焚券，他是從發(fā)展角度，長遠立足來考慮的。日后這些人飛黃騰達者咸來相報，宋清所獲利益頗大。放眼長遠這便是宋清經商的特點?！睅拙鋵⑺吻遄龇ǎ伺e效果，其中原因交待得簡練、準確、清楚?！敖Y合當下，人們大多缺乏這種眼光?！币痪溆謱⒐P鋒過渡至對現實的觀照。鄙短的眼光，可悲的結局，“三鹿”“豐田”的事例一筆帶過，點到為止，余下的篇幅中，作者做到了“拓開去”，從經商談到環(huán)保話題，領域不同，但錯誤的本質是一致的，“因為人們只注重眼前利益而盲了長遠的心，”一句一針見血。有了前面的層層鋪墊，最后的呼吁順理成章。例8：清之“取利遠，遠故大”。宋清焚券，人稱其妄人，而正是他善遇落魄者，贏得大家的信任，才得到更豐厚的酬謝。故曰“取利遠，遠故大”。宋清不與“短淺鄙陋蠅頭小利、蝸角虛名廝磨”，以誠相交，做人成功成就其生意上的成功，這個成功不是馬上兌現的，而是利在長遠。反觀近年來，優(yōu)質奶粉變