人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷

人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1. 生命是寶貴的，守護(hù)生命首先要關(guān)注（）A.自己的身體B.他人的身體C.自己的內(nèi)心感受D.他人的內(nèi)心感受2. 隨著年齡增長、心智發(fā)育，我們更加關(guān)注自己的內(nèi)在感受。當(dāng)某些內(nèi)心需要得不到滿足時(shí)，有的人經(jīng)不住一時(shí)的挫折，容易做出過激的行為，甚至傷害自己的身體。這啟示我們要（）A.珍惜生命，不輕易放棄生的希望B.正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自我C.增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)D.學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人3. 下列屬于愛護(hù)身體的行為是（）①合理飲食②適量運(yùn)動(dòng)③沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲④定期做身體檢查A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4. 生活中，我們會(huì)面對(duì)一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災(zāi)害，或一些人為災(zāi)難。這要求我們（）A.增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力B.順其自然，聽天由命C.認(rèn)識(shí)到自己的生命不重要，可以隨意放棄D.事不關(guān)己，高高掛起5. 在日常生活中，下列做法符合養(yǎng)護(hù)精神要求的是（）A.通宵玩游戲B.沉迷于玄幻小說C.參觀博物館D.追求名牌服裝6. 人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化，每個(gè)國家和民族都有著自己的精神史詩。守護(hù)精神家園，我們應(yīng)該（）A.繼承一切傳統(tǒng)文化B.學(xué)習(xí)一切外來文化C.傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神D.只學(xué)習(xí)本民族文化7. 生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。下列做法能讓生命充盈起來的有（）①閱讀好書②專注地做自己熱愛和有興趣的事情③走出家門，了解他人不同方式的生活④外出旅行，看看不同的風(fēng)土人情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8. 生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。下列能體現(xiàn)平凡中創(chuàng)造偉大的是（）①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠②為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量③能夠用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值④把個(gè)人的追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9. 當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。這啟示我們（）A.只有偉大的人物才能創(chuàng)造偉大的價(jià)值B.要在為他人、為社會(huì)的奉獻(xiàn)中提升生命的價(jià)值C.平凡的生命是沒有意義的D.要多為國家和民族做大事，才能體現(xiàn)生命的偉大10. 我們每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。面對(duì)這個(gè)規(guī)律，我們應(yīng)該（）①認(rèn)識(shí)到死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得②更加熱愛生命，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知③及時(shí)享樂，讓自己的人生不留遺憾④向死而生，好好活著A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11. “人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”這句話告訴我們（）A.生命是短暫的，要珍惜生命B.生命是不可逆的，要珍惜生命C.生命來之不易，要珍惜生命D.生命是獨(dú)特的，要珍惜生命12. 一位中學(xué)生給自己的箴言是：“人活著，不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?！边@里“生命的質(zhì)量”是指（）A.讓自己的生命盡可能的長B.能夠保持自己的身體健康C.能夠?yàn)樗恕樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)D.擁有更多的財(cái)富和權(quán)力13. 生命是有韌性的。下列體現(xiàn)生命韌性的是（）A.失敗乃成功之母B.吃一塹，長一智C.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹D.以上都是14. 在生活中，我們可能會(huì)遭遇挫折和失敗。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該（）①勇敢面對(duì)，不氣餒②學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，排解不良情緒③放棄目標(biāo)，另尋出路④一蹶不振，消極對(duì)待A.①②③B.②③④C.①③④D.①②15. 生命是寶貴的，也是脆弱的。我們要珍愛生命，就應(yīng)該（）①學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力③愛護(hù)、尊重他人的生命④遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不做任何有危險(xiǎn)的事情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非選擇題（共55分）16. 為什么要愛護(hù)身體？（12分）17. 我們應(yīng)該如何養(yǎng)護(hù)精神？（12分）18. 怎樣理解生命是一個(gè)逐漸豐富的過程？（12分）19. 如何在平凡中創(chuàng)造偉大？（10分）20. 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確看待死亡？（9分）答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1. A。守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。2. D。當(dāng)內(nèi)心需要得不到滿足時(shí)有人做出過激行為，啟示我們要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人。3. D。合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、定期做身體檢查都是愛護(hù)身體的行為，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不利于身體健康。4. A。面對(duì)自然災(zāi)害和人為災(zāi)難，我們要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力。5. C。參觀博物館屬于養(yǎng)護(hù)精神的行為，通宵玩游戲、沉迷玄幻小說、追求名牌服裝都不利于養(yǎng)護(hù)精神。6. C。守護(hù)精神家園應(yīng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，不能繼承一切傳統(tǒng)文化，對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華去其糟粕，也不能學(xué)習(xí)一切外來文化，要以我為主，為我所用。7. D。閱讀好書、做熱愛的事、了解他人生活、外出旅行都能讓生命充盈起來。8. D。面對(duì)生活考驗(yàn)不放棄、為家庭和社會(huì)做貢獻(xiàn)、用優(yōu)秀品質(zhì)書寫生命價(jià)值、把個(gè)人追求建立在人類共同需要基礎(chǔ)上都能在平凡中創(chuàng)造偉大。9. B。將個(gè)體生命與他人、集體等命運(yùn)聯(lián)系在一起，啟示我們要在為他人、為社會(huì)的奉獻(xiàn)中提升生命價(jià)值。10. D。面對(duì)生命發(fā)展的自然規(guī)律，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到死亡是歸宿，更加熱愛生命，向死而生，而不是及時(shí)享樂。11. A。“若白駒之過隙，忽然而已”體現(xiàn)生命短暫，要珍惜生命。12. C?！吧馁|(zhì)量”指能夠?yàn)樗?、為社?huì)做出貢獻(xiàn)。13. D。“失敗乃成功之母”“吃一塹，長一智”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”都體現(xiàn)了生命的韌性，即面對(duì)挫折不屈不撓。14. D。面對(duì)挫折應(yīng)勇敢面對(duì)，不氣餒，學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，不能放棄目標(biāo)或一蹶不振。15. A。珍愛生命要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己生命健康權(quán)、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、愛護(hù)尊重他人生命，不能因有危險(xiǎn)就不做任何事，可遠(yuǎn)離危險(xiǎn)并采取措施應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。二、非選擇題16. ①我們的生命以身體為基礎(chǔ)，守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。②關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。③當(dāng)某些內(nèi)心需要得不到滿足時(shí)，有的人經(jīng)不住一時(shí)的挫折，容易做出過激的行為，甚至傷害自己的身體。成長中的我們，不能不珍視自己的肉體生命。17. ①我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。②守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。③守護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。18. ①生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。在同樣的時(shí)間里，也有人熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。②當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的感受力、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來。19. ①偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。②與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、