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文檔簡介
2024-2025學年安徽省蚌埠市五河縣市級名校初三第一次聯考數學試題(文理)試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.關于反比例函數,下列說法正確的是()A.函數圖像經過點(2,2); B.函數圖像位于第一、三象限;C.當時,函數值隨著的增大而增大; D.當時,.2.如圖,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格紙中的格點(即小正方形的頂點),要使△DEF與△ABC相似,則點F應是G,H,M,N四點中的()A.H或N B.G或H C.M或N D.G或M3.關于x的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有兩個不相等的實數根,則實數m的取值范圍是()A.且 B. C.且 D.4.如圖是某幾何體的三視圖,下列判斷正確的是()A.幾何體是圓柱體,高為2 B.幾何體是圓錐體,高為2C.幾何體是圓柱體,半徑為2 D.幾何體是圓錐體,直徑為25.義安區(qū)某中學九年級人數相等的甲、乙兩班學生參加同一次數學測試,兩班平均分和方差分別為甲=89分,乙=89分,S甲2=195,S乙2=1.那么成績較為整齊的是()A.甲班 B.乙班 C.兩班一樣 D.無法確定6.下列方程中是一元二次方程的是()A. B.C. D.7.用教材中的計算器依次按鍵如下,顯示的結果在數軸上對應點的位置介于()之間.A.B與C B.C與D C.E與F D.A與B8.下列運算結果是無理數的是()A.3× B. C. D.9.全球芯片制造已經進入10納米到7納米器件的量產時代.中國自主研發(fā)的第一臺7納米刻蝕機,是芯片制造和微觀加工最核心的設備之一,7納米就是0.000000007米.數據0.000000007用科學記數法表示為()A.0.7×10﹣8 B.7×10﹣8 C.7×10﹣9 D.7×10﹣1010.下列四個命題,正確的有()個.①有理數與無理數之和是有理數②有理數與無理數之和是無理數③無理數與無理數之和是無理數④無理數與無理數之積是無理數.A.1 B.2 C.3 D.411.廣西2017年參加高考的學生約有365000人,將365000這個數用科學記數法表示為()A.3.65×103 B.3.65×104 C.3.65×105 D.3.65×10612.已知一次函數y=﹣2x+3,當0≤x≤5時,函數y的最大值是()A.0B.3C.﹣3D.﹣7二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.某一時刻,測得一根高1.5m的竹竿在陽光下的影長為2.5m.同時測得旗桿在陽光下的影長為30m,則旗桿的高為__________m.14.一個不透明的袋子中裝有6個球,其中2個紅球、4個黑球,這些球除顏色外無其他差別.現從袋子中隨機摸出一個球,則它是黑球的概率是______.15.江蘇省的面積約為101600km1,這個數據用科學記數法可表示為_______km1.16.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點A作AE⊥BD,垂足為點E,若∠EAC=2∠CAD,則∠BAE=__________度.17.若分式方程有增根,則m的值為______.18.如圖,已知△ABC,AB=6,AC=5,D是邊AB的中點,E是邊AC上一點,∠ADE=∠C,∠BAC的平分線分別交DE、BC于點F、G,那么的值為__________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)化簡:(x+7)(x-6)-(x-2)(x+1)20.(6分)解方程組:.21.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是弧AB的中點,點D是⊙O外一點,AD=AB,AD交⊙O于F,BD交⊙O于E,連接CE交AB于G.(1)證明:∠C=∠D;(2)若∠BEF=140°,求∠C的度數;(3)若EF=2,tanB=3,求CE?CG的值.22.(8分)目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年某省面向農村地區(qū)推廣,為響應號召,某商場用3300元購進節(jié)能燈100只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如表:進價元只售價元只甲種節(jié)能燈3040乙種節(jié)能燈3550求甲、乙兩種節(jié)能燈各進多少只?全部售完100只節(jié)能燈后,該商場獲利多少元?23.(8分)為響應學校全面推進書香校園建設的號召,班長李青隨機調查了若干同學一周課外閱讀的時間(單位:小時),將獲得的數據分成四組,繪制了如下統計圖(:,:,:,:),根據圖中信息,解答下列問題:(1)這項工作中被調查的總人數是多少?(2)補全條形統計圖,并求出表示組的扇形統計圖的圓心角的度數;(3)如果李青想從組的甲、乙、丙、丁四人中先后隨機選擇兩人做讀書心得發(fā)言代表,請用列表或畫樹狀圖的方法求出選中甲的概率.24.(10分)如圖,一次函數y=﹣x+6的圖象分別交y軸、x軸交于點A、B,點P從點B出發(fā),沿射線BA以每秒1個單位的速度出發(fā),設點P的運動時間為t秒.(1)點P在運動過程中,若某一時刻,△OPA的面積為6,求此時P的坐標;(2)在整個運動過程中,當t為何值時,△AOP為等腰三角形?(只需寫出t的值,無需解答過程)25.(10分)在一個不透明的布袋里裝有4個標有1、2、3、4的小球,它們的形狀、大小完全相同,李強從布袋中隨機取出一個小球,記下數字為x,王芳在剩下的3個小球中隨機取出一個小球,記下數字為y,這樣確定了點M的坐標畫樹狀圖列表,寫出點M所有可能的坐標;求點在函數的圖象上的概率.26.(12分)某市正在舉行文化藝術節(jié)活動,一商店抓住商機,決定購進甲,乙兩種藝術節(jié)紀念品.若購進甲種紀念品4件,乙種紀念品3件,需要550元,若購進甲種紀念品5件,乙種紀念品6件,需要800元.(1)求購進甲、乙兩種紀念品每件各需多少元?(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共80件,其中甲種紀念品的數量不少于60件.考慮到資金周轉,用于購買這80件紀念品的資金不能超過7100元,那么該商店共有幾種進貨方案7(3)若銷售每件甲種紀含晶可獲利潤20元,每件乙種紀念品可獲利潤30元.在(2)中的各種進貨方案中,若全部銷售完,哪一種方案獲利最大?最大利利潤多少元?27.(12分)如圖,是的直徑,是圓上一點,弦于點,且.過點作的切線,過點作的平行線,兩直線交于點,的延長線交的延長線于點.(1)求證:與相切;(2)連接,求的值.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】
直接利用反比例函數的性質分別分析得出答案.【詳解】A、關于反比例函數y=-,函數圖象經過點(2,-2),故此選項錯誤;B、關于反比例函數y=-,函數圖象位于第二、四象限,故此選項錯誤;C、關于反比例函數y=-,當x>0時,函數值y隨著x的增大而增大,故此選項正確;D、關于反比例函數y=-,當x>1時,y>-4,故此選項錯誤;故選C.此題主要考查了反比例函數的性質,正確掌握相關函數的性質是解題關鍵.2、C【解析】
根據兩三角形三條邊對應成比例,兩三角形相似進行解答【詳解】設小正方形的邊長為1,則△ABC的各邊分別為3、、,只能F是M或N時,其各邊是6、2,2.與△ABC各邊對應成比例,故選C本題考查了相似三角形的判定,相似三角形對應邊成比例是解題的關鍵3、A【解析】
根據一元二次方程的系數結合根的判別式△>1,即可得出關于m的一元一次不等式,解之即可得出實數m的取值范圍.【詳解】∵關于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=1有兩個不相等的實數根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×[﹣(m﹣1)]=4m>1,∴m>1.故選B.本題考查了根的判別式,牢記“當△>1時,方程有兩個不相等的實數根”是解題的關鍵.4、A【解析】試題解析:根據主視圖和左視圖為矩形是柱體,根據俯視圖是圓可判斷出這個幾何體應該是圓柱,再根據左視圖的高度得出圓柱體的高為2;故選A.考點:由三視圖判斷幾何體.5、B【解析】
根據方差的意義,方差反映了一組數據的波動大小,故可由兩人的方差得到結論.【詳解】∵S甲2>S乙2,∴成績較為穩(wěn)定的是乙班。故選:B.本題考查了方差,解題的關鍵是掌握方差的概念進行解答.6、C【解析】
找到只含有一個未知數,未知數的最高次數是2,二次項系數不為0的整式方程的選項即可.【詳解】解:A、當a=0時,不是一元二次方程,故本選項錯誤;B、是分式方程,故本選項錯誤;C、化簡得:是一元二次方程,故本選項正確;D、是二元二次方程,故本選項錯誤;故選:C.本題主要考查一元二次方程,熟練掌握一元二次方程的定義是解題的關鍵.7、A【解析】試題分析:在計算器上依次按鍵轉化為算式為﹣=-1.414…;計算可得結果介于﹣2與﹣1之間.故選A.考點:1、計算器—數的開方;2、實數與數軸8、B【解析】
根據二次根式的運算法則即可求出答案.【詳解】A選項:原式=3×2=6,故A不是無理數;B選項:原式=,故B是無理數;C選項:原式==6,故C不是無理數;D選項:原式==12,故D不是無理數故選B.考查二次根式的運算,解題的關鍵是熟練運用二次根式的運算法則,本題屬于基礎題型.9、C【解析】
本題根據科學記數法進行計算.【詳解】因為科學記數法的標準形式為a×(1≤|a|≤10且n為整數),因此0.000000007用科學記數法法可表示為7×,故選C.本題主要考察了科學記數法,熟練掌握科學記數法是本題解題的關鍵.10、A【解析】解:①有理數與無理數的和一定是有理數,故本小題錯誤;②有理數與無理數的和一定是無理數,故本小題正確;③例如=0,0是有理數,故本小題錯誤;④例如(﹣)×=﹣2,﹣2是有理數,故本小題錯誤.故選A.點睛:本題考查的是實數的運算及無理數、有理數的定義,熟知以上知識是解答此題的關鍵.11、C【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:將365000這個數用科學記數法表示為3.65×1.故選C.此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.12、B【解析】【分析】由于一次函數y=-2x+3中k=-2<0由此可以確定y隨x的變化而變化的情況,即確定函數的增減性,然后利用解析式即可求出自變量在0≤x≤5范圍內函數值的最大值.【詳解】∵一次函數y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y隨x的增大而減小,∴在0≤x≤5范圍內,x=0時,函數值最大﹣2×0+3=3,故選B.【點睛】本題考查了一次函數y=kx+b的圖象的性質:①k>0,y隨x的增大而增大;②k<0,y隨x的增大而減?。?、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1.【解析】分析:根據同一時刻物高與影長成比例,列出比例式再代入數據計算即可.詳解:∵==,解得:旗桿的高度=×30=1.故答案為1.點睛:本題考查了相似三角形在測量高度時的應用,解題時關鍵是找出相似的三角形,然后根據對應邊成比例列出方程,建立數學模型來解決問題.14、【解析】
根據概率的概念直接求得.【詳解】解:4÷6=.故答案為:.本題用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.15、1.016×105【解析】
科學記數法就是將一個數字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤|a|<10,n表示整數.n為整數位數減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數點,再乘以10的n次冪,【詳解】解:101600=1.016×105故答案為:1.016×105本題考查科學計數法,掌握概念正確表示是本題的解題關鍵.16、22.5°【解析】
四邊形ABCD是矩形,AC=BD,OA=OC,OB=OD,OA=OB═OC,∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∠AOE=∠OAD+∠ODA=2∠OAD,∠EAC=2∠CAD,∠EAO=∠AOE,AE⊥BD,∠AEO=90°,∠AOE=45°,∠OAB=∠OBA=67.5°,即∠BAE=∠OAB﹣∠OAE=22.5°.考點:矩形的性質;等腰三角形的性質.17、-1【解析】
增根是分式方程化為整式方程后產生的使分式方程的分母為0的根.把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值.【詳解】方程兩邊都乘(x-1),得x-1(x-1)=-m∵原方程增根為x=1,∴把x=1代入整式方程,得m=-1,故答案為:-1.本題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.18、【解析】
由題中所給條件證明△ADF△ACG,可求出的值.【詳解】解:在△ADF和△ACG中,AB=6,AC=5,D是邊AB的中點AG是∠BAC的平分線,∴∠DAF=∠CAG∠ADE=∠C∴△ADF△ACG∴.故答案為.本題考查了相似三角形的判定和性質,難度適中,需熟練掌握.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、2x-40.【解析】
原式利用多項式乘以多項式法則計算,去括號合并即可.【詳解】解:原式=x2-6x+7x-42-x2-x+2x+2=2x-40.此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.20、【解析】
方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:方程組整理得:①+②得:9x=-45,即x=-5,把x=-代入①得:解得:則原方程組的解為本題主要考查二元一次方程組的解法,二元一次方程組的解法有兩種:代入消元法和加減消元法,根據題目選擇合適的方法.21、(1)見解析;(2)70°;(3)1.【解析】
(1)先根據等邊對等角得出∠B=∠D,即可得出結論;(2)先判斷出∠DFE=∠B,進而得出∠D=∠DFE,即可求出∠D=70°,即可得出結論;(3)先求出BE=EF=2,進而求AE=6,即可得出AB,進而求出AC,再判斷出△ACG∽△ECA,即可得出結論.【詳解】(1)∵AB=AD,∴∠B=∠D,∵∠B=∠C,∴∠C=∠D;(2)∵四邊形ABEF是圓內接四邊形,∴∠DFE=∠B,由(1)知,∠B=∠D,∴∠D=∠DFE,∵∠BEF=140°=∠D+∠DFE=2∠D,∴∠D=70°,由(1)知,∠C=∠D,∴∠C=70°;(3)如圖,由(2)知,∠D=∠DFE,∴EF=DE,連接AE,OC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∴BE=DE,∴BE=EF=2,在Rt△ABE中,tanB==3,∴AE=3BE=6,根據勾股定理得,AB=,∴OA=OC=AB=,∵點C是的中點,∴,∴∠AOC=90°,∴AC=OA=2,∵,∴∠CAG=∠CEA,∵∠ACG=∠ECA,∴△ACG∽△ECA,∴,∴CE?CG=AC2=1.本題是幾何綜合題,涉及了圓的性質,圓周角定理,勾股定理,銳角三角函數,相似三角形的判定和性質,圓內接四邊形的性質,等腰三角形的性質等,綜合性較強,有一定的難度,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.本題中求出BE=2也是解題的關鍵.22、甲、乙兩種節(jié)能燈分別購進40、60只;商場獲利1300元.【解析】
(1)利用節(jié)能燈數量和所用的價錢建立方程組即可;(2)每種燈的數量乘以每只燈的利潤,最后求出之和即可.【詳解】(1)設商場購進甲種節(jié)能燈x只,購進乙種節(jié)能燈y只,根據題意,得,解這個方程組,得
,答:甲、乙兩種節(jié)能燈分別購進40、60只.(2)商場獲利元,答:商場獲利1300元.此題是二元一次方程組的應用,主要考查了列方程組解應用題的步驟和方法,利潤問題,解本題的關鍵是求出兩種節(jié)能燈的數量.23、(1)50人;(2)補全圖形見解析,表示A組的扇形統計圖的圓心角的度數為108°;(3).【解析】分析:(1)、根據B的人數和百分比得出樣本容量;(2)、根據總人數求出C組的人數,根據A組的人數占總人數的百分比得出扇形的圓心角度數;(3)、根據題意列出樹狀圖,從而得出概率.詳解:(1)被調查的總人數為19÷38%=50人;(2)C組的人數為50﹣(15+19+4)=12(人),補全圖形如下:表示A組的扇形統計圖的圓心角的度數為360°×=108°;(3)畫樹狀圖如下,共有12個可能的結果,恰好選中甲的結果有6個,∴P(恰好選中甲)=.點睛:本題主要考查的是條形統計圖和扇形統計圖以及概率的計算法則,屬于基礎題型.理解頻數、頻率與樣本容量之間的關系是解題的關鍵.24、(1)(2,4.5),(-2,7.5);(2)2.8,4,5,16【解析】
(1)先求出△OPA的面積為6時BP的長,再求出點P的坐標;(2)分別討論AO=AP,AP=OP和AO=OP三種情況.【詳解】(1)在y=-x+6中,令x=0,得y=6,令y=0,得x=8,∴A(0,6),B(8,0),∴OA=6,OB=8,∴AB=10,∴AB邊上的高為6×8÷10=,∵P點的運動時間為t,∴BP=t,則AP=,當△AOP面積為6時,則有AP×=6,即×=6,解得t=7.5或12.5,過P作PE⊥x軸,PF⊥y軸,垂足分別為E、F,則PE==4.5或7.5,BE==6或10,則點P坐標為(8-6,4.5)或(8-10,7.5),即(2,4.5)或(-2,7.5);(2)由題意可知BP=t,AP=,當△AOP為等腰三角形時,有AP=AO、AP=OP和AO=OP三種情況.
①當AP=AO時,則有=6,解得t=4或16;②當AP=OP時,過P作PM⊥AO,垂足為M,如圖1,則M為AO中點,故P為AB中點,此時t=5;③當AO=OP時,過O作ON⊥AB,垂足為N,過P作PH⊥OB,垂足為H,如圖2,則AN=AP=(10-t),
∵PH∥AO,∴△AOB∽△PHB,∴=,即=,∴PH=t,又∠OAN+∠AON=∠OAN+PBH=90°,∴∠AON=∠PBH,又∠ANO=∠PHB,
∴△ANO∽△PHB,
∴=,即=,解得t=;綜上可知當t的值為、4、5和16時,△AOP為等腰三角形.25、見解析;.【解析】
(1)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果;(2)找出點(x,y)在函數y=x+1的圖象上的情況,利用概率公式即可求得答案.【詳解】畫樹狀圖得:共有12種等可能的結果、、、、、、、、、、、;在所有12種等可能結果中,在函數的圖象上的有、、這3種結果,點在函數的圖象上的概率為.本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率,一次函數圖象上點的坐標特征.注意樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數與總情況數之比.26、(1)購進甲種紀念品每件需100元,購進乙種紀念品每件需50元.(2)有三種進貨方案.方案一:甲種紀念品60件,乙種紀念品20件;方案二:甲種紀念品61件,乙種紀念品19件;方案三:甲種紀念品1件,乙種紀念品18件.(3)若全部銷售完,方案一獲利最大,最大利潤是1800元.【解析】分析:(1)設購進甲種紀念品每件價格為x元,乙種紀念幣每件價格為y元,根據題意得出關于x和y的二元一次方程組,解方程組即可得出結論;(2)設購進甲種紀念品a件,根據題意列出關于x的一元一次不等式,解不等式得出a的取值范圍,即可得出結論;(3)找出總利潤關于購買甲種紀念品a件的函數關系式,由函數的增
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