2024年講文明懂禮貌演講稿模版（三篇）

第2頁共2頁2024年講文明懂禮貌演講稿模版尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師，以及在座的各位同學(xué)：晚上好！我深感榮幸能代表我的班級在這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽中發(fā)言。我演講的主題是《讓文明禮儀之花在校園中綻放》。正值三月，春光明媚，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。這樣的季節(jié)也激發(fā)了我們的活力與朝氣。然而，在我們活潑好動的同時，是否曾思考過一個問題：我們的言行舉止是否足夠文明，是否足夠有禮貌？中國自古以來就是文明禮儀的國度，我們有傳承文明、懂得禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們這所美麗的校園中，文明禮貌的種子無處不在，它們?nèi)缤?xì)雨，滋潤著每一寸土地，如同微風(fēng)，吹拂著每個人的心靈。同學(xué)們相互幫助，相互理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明的花朵在我們的校園中常開不敗。然而，我們也必須承認(rèn)，校園中仍存在一些不文明的行為。我們時常能看到與美麗校園格格不入的垃圾，聽到不雅的言語，目睹同學(xué)間的不和與沖突。有的同學(xué)在公共場所隨地吐痰，給我們的生活環(huán)境帶來污染；有的同學(xué)不顧公共財物，隨意刻畫，他們的行為只會招致譴責(zé)；有的同學(xué)無視警告，為了圖方便而踐踏草坪，無意間開辟出了一條條不應(yīng)存在的道路...作為中學(xué)生，我們有責(zé)任傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。如果每位同學(xué)都能向老師問好，向同學(xué)致意，以和諧的態(tài)度相處，以文明的方式行事，那么我們將生活在一個充滿和諧與美好的世界中，我們的存在也將為他人帶來幸福。同樣，作為中學(xué)生，我們有義務(wù)保護(hù)校園環(huán)境，讓校園更加美麗。當(dāng)我們手中有垃圾時，多走幾步，將它放入垃圾桶；當(dāng)我們看到紙片散落時，彎腰拾起；當(dāng)我們想隨地吐痰時，應(yīng)考慮他人的感受，因為我們的行為可能影響到他人的健康。如果每位同學(xué)都能這樣做，我們的校園一定會變得更加美好。文明禮貌不應(yīng)只在三月被提及，我們應(yīng)隨時隨地踐行文明，講究禮貌。從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓文明禮貌成為我們生活的重要組成部分。讓我們每一位同學(xué)都成為文明的使者，共同努力，讓文明禮貌之花在我們的校園中盛開，也在我們每個人的心中綻放。我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年講文明懂禮貌演講稿模版（二）同學(xué)們：中國，作為歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”之美譽(yù)。禮貌待人不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是國家文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們敬愛的周恩來總理，歷來被尊為禮貌待人的典范。曾有一次，周總理請朱師傅為其刮臉，過程中因周總理咳嗽，朱師傅不慎刮破總理皮膚。朱師傅深感愧疚，而周總理卻寬慰道：“此事非你之過，皆因我咳嗽未告知于你。且你反應(yīng)迅速，避免了更大損傷。”事后，周總理仍多次向朱師傅致謝，以消除其顧慮。作為小學(xué)生，我們從小應(yīng)樹立文明禮貌的觀念，言行舉止皆應(yīng)文雅得體，避免粗俗無禮。在與長輩、老師及他人交流時，應(yīng)使用尊稱“您”，請求幫助時，應(yīng)以商量的口吻說“請”，得到幫助后應(yīng)表達(dá)“謝謝”。當(dāng)他人表示感謝或道歉時，我們應(yīng)回應(yīng)以“別客氣”或“沒關(guān)系”。若無意中給他人帶來不便，應(yīng)主動道歉并說“對不起”。遇到熟人時，應(yīng)主動打招呼，如“您早”、“你好”，離別時則互道“再見”。在交流中，應(yīng)保持和藹、謙遜、文雅的態(tài)度，避免使用臟話、粗話，并堅持使用普通話。在待人接物方面，我們應(yīng)注重文明禮貌，講究儀表儀態(tài)。在校園內(nèi)外，都應(yīng)避免打架、罵人等不良行為。要學(xué)會克制與謙讓，勇于自我批評，并寬容他人的過失。當(dāng)他人表示歉意時，我們更應(yīng)展現(xiàn)寬容與理解。進(jìn)入他人房間前，應(yīng)先敲門并獲得許可后再進(jìn)入。未經(jīng)允許擅自進(jìn)入他人房間，是一種不禮貌的行為。在工作和學(xué)習(xí)時，我們應(yīng)尊重他人的專注，盡量避免打擾。特別是在他人休息或睡眠時，更應(yīng)保持安靜，避免影響他人。同學(xué)們，讓我們共同繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，以和氣、文雅、謙遜的態(tài)度待人接物，摒棄粗話、臟話，不惡語傷人，努力成為講文明、懂禮貌的優(yōu)秀少年。2024年講文明懂禮貌演講稿模版（三）在我們的校園環(huán)境中，常見這樣的情況：一部分學(xué)生在走廊上奔跑玩耍，制造噪音；集會時，有些同學(xué)在下面私語；自習(xí)課上，他們隨意討論，課間則大聲喧嘩；更有甚者，隨手丟棄垃圾，盡管學(xué)校規(guī)章制度對此已有明確規(guī)定，班主任也反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但仍有同學(xué)在無人注意時自我放縱，或者短暫改正后又故態(tài)復(fù)萌。這是什么原因呢？我認(rèn)為，根本原因在于部分同學(xué)尚未從內(nèi)心深處認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性，未能將文明禮儀內(nèi)化為自覺的習(xí)慣。誠然，我們所處的大環(huán)境中，不文明的行為時有發(fā)生；在人際交往中，也存在缺乏敬意的言語和舉止。然而，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們不能隨波逐流，因此，今天重申文明禮儀的話題顯得尤為必要。文明禮儀并非表面的裝飾，而是內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。我們的舉手投足、言談笑貌，無一不反映個人的氣質(zhì)和教養(yǎng)。提升文明素養(yǎng)，既是時代的需求，也是我們自身全面發(fā)展的內(nèi)在需求。禮儀的規(guī)范涵蓋了社會生活的各個層面，如在公共場合讓座、遵守排隊秩序、愛護(hù)公共財物等。我們提升文明修養(yǎng)，應(yīng)從日常生活的小事做起，如尊重他人、清晰洪亮地發(fā)言、輕聲關(guān)門、保持儀態(tài)的得體等。古人云：“不學(xué)禮，無以立?！焙鲆暥Y儀，將難以在社會中立足。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國際交流的加深，提高民族文明素養(yǎng)，對于我們在世界舞臺上的形象至關(guān)重要。有報道指出，某大型中國旅游團(tuán)在泰國的航班上，因部分游客的不文明行為，飛機(jī)三次用中文廣播進(jìn)行提醒。更有甚者，一些游客在下機(jī)時仍試圖藏匿餐具，給中國游客的整體形象帶來了負(fù)面影響。類似的事件，使我們的“文明古國”、“禮儀之邦”的聲譽(yù)受到損害?！皣覙s辱，匹夫有責(zé)?！弊鳛?1世紀(jì)的中學(xué)生，我們有責(zé)任傳承中華